我学会了游泳作文400字02-28

我6岁时，天不怕，地不怕，只怕水。两个哥哥为了让我不怕水，就和妈妈说带我去了游泳池。游泳池可真热闹，有的在蝶泳，有的在跳水，有的在划狗刨。两个哥哥趁我不注意，把我直接推了下去。我手忙脚乱，扑腾几下，呛了几口水，眼见边上有游泳圈，赶紧套了上去，总算漂浮在水面上。哥哥说：“总是套着游泳圈，是永远学不会的。你先学换气。”我开始学习换气了，深吸一口气，钻入水里，抬起两条退蹬，等我换气时，整个身体像悬在半空...

我学会了打篮球作文900字02-28

每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路；而那第一次开始，就是我们人生最宝贵的经历。那一天，是我的四岁生日，我收到了一个圆鼓鼓的礼物——它，就是我期盼已久的篮球。我把它拿在手里，翻来覆去地观察着，心想：要是我可以在球场上大展风采，那么……我越想越激动，越想越兴奋，立即跟着爸爸去小区的篮球场打篮球了。我来到了篮球场轻轻一拍，皮球如同一个听话的小孩似的一颠一起。那时候，我别提有多开心了。然...

那是一次勇敢的尝试作文400字02-27

尝试，是成功的开始。从小，我就很怕黑，在伸手不见五指的夜晚，我是一定要有人陪在我身边的。就算房间里开着灯，我也会感到害怕。这对我晚上练习钢琴造成了很大的阻碍。但是，我怕黑这件事只有我的几个好朋友知道，连我的爸爸妈妈也不知道。每当晚上练习钢琴时，我总是感觉到背后有个东西在盯着我看。于是，我只能弹几下再回头望一下。但是，有些曲子我不是很熟，就只能弹一会停一会。正是因为这样，我的钢琴进步十分缓慢。之后，...

暑假的作文作文750字02-27

暑假是五彩缤纷的，我也不例外。早在暑假生活到来之前，我便将暑假的每天安排的满满的，一天都不浪费。时光过得真快，转眼间便迎来了足足两个月的暑假，我开心地将我的打算说给妈妈听，妈妈说：“你只知玩，你今年古筝考试准备得怎么样啦？”我这才想起今年8月4号我要古筝10级考级，但我连背都没背熟，这可急坏我了。妈妈看到我慌里慌张的样子，就猜到我心里没底了。于是，赶紧催促我去练琴，甚至还制定了一份“魔鬼训练”——...

暑假读书之旅作文750字02-27

暑假中，我进行了一次非常“特别”的旅行，一头扎进书海，跟随古今中外的先哲一同欣赏和交流，每天浸润在书香中，给我的暑期生活带来了充实和快乐，这个暑假是我过得最有意义的暑假。此次旅行的第一站是——《培根论人生》，来到十六世纪的英国，认识了哲学家、思想家和科学家培根，他仔细地为我讲述当时的社会风气，论述人的性格品质，国家的兴衰和人生的成败，以及人际关系的冷暖，让我更清晰地看清当时的社会生活。名家的思路清...

记一次跳绳比赛作文450字02-27

一年一度的跳绳比赛即将到来，这引起了全班同学的轰动，大家都为这次跳绳比赛兴奋着，激动着，盼望着。在比赛前的一段时间里，同学们都在热火朝天地练习着，一次又一次，我看到了每一位同学头上的汗水顺着脸颊一滴滴地流淌下来，但同学仍在坚持不懈的练习。比赛开始了，全校师生都聚集在操场上，为比赛的同学们加油助威。瞧！对面跳集体绳的同学们正排着长龙一样的队伍，陆续跳进了摇得飞快的长绳里，有节奏地跳来跳去。一名同学把...

平衡车的启示作文550字02-26

“哎呦，好疼呀！”这是哪里发出的声音呀？原来是我正在骑平衡车，摔倒了。记得是二年级的时候，我看见大街上有一个人骑着一辆平衡车，我很羡慕，就对妈妈说：“妈妈您可不可以给我买一辆平衡车呀？”妈妈说：“可以，等到星期天的时候再买好吗？”我兴奋的大喊：“好的。”到了周末，我和妈妈一起去买平衡车，人家让在这里试骑。我先是前脚一迈，我的后脚还没等待着上去，这个调皮的平衡车就开始跳舞、转圈了，随后我就摔了个四脚...

我受到妈妈的表扬作文450字02-25

六月的一节琵琶课上的，朱老师对我们说：“我帮你们报好了琵琶二级的考级，还有一个月就要考级了，你们好好练习，考出好成绩。”我听了非常担心，生怕考不出二级。回到家，我对妈妈说了这件事，妈妈说：“不用怕，我来帮你练习。”于是，我每天只要一做完作业，就开始一起练习。上琵琶课时，朱老师对我说：“你虽然弹得很好，但是节奏很不稳定。”“这可怎么办呢？”我回到家，向妈妈说了这件事，妈妈信心满满，似乎没看出我的心思...

有你真的很幸福作文500字02-25

在我的生命中有很多人温暖了我的心给了我教导与帮助，其中最最重要的是那关心家人的母亲。我的母亲非常的平凡，没有什么鹤立鸡群的特点，但是她的勤劳朴实却深深的影响了我。记得在我刚刚读初一的那段时间里我有点不听话，总是和妈妈对着干，她为此操碎了心。直到一次偶然的事件让我明白了母亲的用苦良心。那是一周周五的下午我从学校回到家中已经很晚了。我照常放好书包就开始吃饭了。但今天异常的安静家里没有一个人说话。爸爸还...

生命化教育读后感作文900字02-25

近阶段，我读了《生命化教育》一书，作者是南京师范大学冯建军教授。这本书让我明白教育应该回归教育的本质和原点，当下，我们的教育实际上多数偏离“生命”这一基点和核心。而衍变成“知识的教育”、“物的训练”和“工具的锻造”，而唯独不是人的教育，生命的教育。生命化教育，直面人的生命，遵循生命的成长规律，润泽孩子的灵魂，追寻生命的意义和价值，提高生命的质量。我们现在的教育，无论是学校还是家庭，多是一俊遮百丑，...