有关内容的作文
我与书的对话作文500字05-21
生活中,你会与许许多多的事物对话,也许是人,也许是事,也许是物,对话中,你也许会受到启迪,也许会悲伤,也许会感到幸福等。记得那一年的对话,改变了我的生活……那一天,我在房间里走来走去,就像只无头苍蝇一样到处乱撞。妈妈见后,拿起一本书递给我,说:“看书吧,里面有许多有趣的内容等着你去挖掘呢!”说完,便走出了房间,只听见门关上时发出的声音。我不情愿地翻开书,看着书中那一排排字,我不禁犯起困来,不一会儿...
主题元旦的征文作文750字05-20
一天又一天,一年又一年——元旦之感昨夜很早就睡了,没有一些或多或少的感慨。各个电视台的庆祝节目层出不穷,只看了一会儿,就回书房了。其实我还是很爱热闹的,不过节目里舞台的灯光太过绚烂耀眼,有些刺目。说“沉思”,那是个文雅的词。有很多时候我都是什么也没有想,只安静地看着外面,街道上行人寥寥,路灯无言地沉默着。看一会儿,累了,便睡了。今晨早起,一如既往地先喝一杯水,突然间我就笑了,因为我想起来今天是一月...
我的课堂里有温暖作文550字05-19
我是一个很贪玩的孩子,不喜欢坐在教室里听老师生硬地讲课,在课堂上经常会望向窗外。因为觉得教室里没有什么可留恋的。冬天,早上很冷。教室里的窗户并没有那么严实,有些地方还在漏风,所以教室里的温度并没有想象的那么高,尤其是挨着窗户的同学,要承受被冷风吹打的痛苦。我还是像以前一样望向窗外,看着空中飘舞的雪花,很想伸手去接。耳朵听着讲课老师的声音,不知道讲的是化学还是物理,对我而言都差不多吧。就在我陶醉于自...
遇见碎片化的·生活作文800字05-15
21世纪是一个互联网时代,因为互联网的加入使我们的生活渐渐碎片化,碎片化的生活无时无刻不在影响我们的心情。就拿我们每天都会接触到的阅读来说,阅读一样变得碎片化,什么是碎片化阅读?就是指通过书本、电子书、网络等进行的、断断续续的阅读。毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读的时代。每天从手机、网络上,我们能接触到海量信息,似乎一切信息、知识唾手可得,阅读显得如此轻松。但凡事总有两面,碎片化阅读却具有一...
“碎片”时间作文1200字05-15
好忙呀!真的是太忙了!每天早上睁开眼睛,就是忙碌的一天开始了:匆忙洗漱,迅速解决掉早饭就奔向学校。在学校时,上课认真听讲,做笔记;下课后,又要趁着十分钟的课间空隙背书,写课堂作业,还得抽空去解决去倒水喝和上厕所的问题,十分钟的课间忙碌的没有一丝缝隙。下午放学回到家,又是匆忙解决掉晚饭问题,然后一头钻进房间“奋斗”作业:三门主课作业完成之后,接着复习今天学习内容,预习明天新课内容,再完成背诵语文英语...
碎片生活作文650字05-12
碎片化的生活已影响着每个人的生活。在当下生活的快速发展中,信息的泛滥的涌入使我们的生活更加碎片化。我们每天阅读着非常多的信息,可是真正记在我们脑子并不多,只有那些零零碎碎的记忆。上个星期,老师给我们读了一篇语文范文,读完后,老师让我回答每段文字的大致内容,但虽然刚才很认真地听了老师的朗读,我还是什么都想不起来,以沉默回答了老师。而我却明白了碎片化的生活。即使看过了,记在心中的并不多。碎片化的生活导...
朗诵比赛作文350字05-12
有一天,吕老师笑眯眯地说:“学校要举行朗诵比赛,根据平常朗诵的表现,我报一下参加比赛的同学姓名”。只听老师也报到了我的姓名。可是,我却不太想参加,因为这是第一次参与学校的朗诵比赛,有点害怕;而且还要背诵一些段落,担心记不住。老师看出了我的小心思,很有信心地说:“吕逸楷肯定可以的。”没办法,我只有硬着头皮参加了。课余时,我们会背一些内容。排练时,我们学着老师的语气和动作练习,而且越来越有模有样。排练...
我的小伙伴作文300字05-12
我有一个小伙伴,他有一双圆溜溜的眼睛,有一个苹果似的脸蛋,他就是我家的“捣蛋鬼”弟弟。弟弟很淘波。有一次,我正在全神贯注地写作业。他一声不吭地走进我的房间,那脚步声犹如老鼠一样。我没发现这个小家伙,若无其事地写着,刚写完作业,一回头,就发现一本躺床上的故事书不翼而飞了,我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我东找找、西看看,就是没有找到我那本精彩的故事书。弟弟见我那着急的样子,掩口而笑。后来,我好不容易...
温暖的旅程作文500字05-11
书给予我们丰富的知识;书给予我们强大的力量;书也会给予我们无限的温暖。书就像一次温暖的旅程。在上幼儿园的时候,我就开始阅读一些简单的绘本。绘本里的童话故事深深吸引着我,每次看完一本,脑海中总能联想出故事的人物与情节。等到上小学一年级时,我渐渐对绘本失去了兴趣,被课外书深深吸引了。《大个子老鼠和小个子猫》、《淘气包马小跳》等,成了我的最爱,做完作业、睡觉前,甚至连吃饭和上厕所的时间都被我利用上了。到...
我的榜样作文500字05-11
“世界以痛吻我,我却报之以歌。”——题记世界上的残疾人很多,但是身残志坚的人却不多,海伦·凯勒就是其中一个。海伦·凯勒在十九个月的时候发了一场高烧,从此失明失聪,她度过了人生最难熬的时期。在她七岁的时候,她遇到了人生的导师——莎莉文老师。在莎莉文老师的指导和帮助下海伦克服了各种困难,考取了哈佛大学拉德克利夫女子学院,并将自己的经历写成了一本书,叫作《假如给我三天光明》。我最先就是从《假如给我三天光...
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