厨房交响乐作文800字05-08

我望着地上，那红彤彤的番茄，肚子也“咕噜咕噜”地吹起了抗议的号角，俏皮的小礼帽和胖乎乎的身子，仿佛在向我示意着什么，哦，原来我是想吃番茄鸡蛋面了啊！我拿出一个长满斑花的小鸡蛋，又拿出一个大个子番茄。“哗哗哗”水龙头率先拉开了交响曲的序幕，我拿着大番茄放在水龙头前，准备给它洗个舒舒服服的“凉水澡”，我打开水龙头，“哗哗”凉水冲到了番茄的身上，别提有多爽呢！咚，调皮的番茄娃娃一下子落入了水池中，跟池子...

烤面包作文650字05-08

午饭的时候，爸爸看我对着电视画面里的大面包发呆。于是吃完饭，他就拉着我去厨房跟他一起做面包。我最爱吃刚出炉的烤面包了。说干就干，我们把做面包要用的食材鸡蛋、黄油、糖、盐、酵母、牛奶和高筋面粉都一一准备好。爸爸告诉我，各种食材的比例要掌握好，否则做出来的面包口感就会大打折扣。当然，这个难不倒我们，因为我们有称重神器——食物称。不一会儿我们就把这次烤面包所需的食材一一称好放在器皿里了。称食材只是做面包...

护蛋行动作文400字05-07

昨天，老师布置了一个奇怪的活动，叫“护蛋行动”。让我们保护好一个生鸡蛋，不能让它打碎了，明天下午，老师要评护蛋明星，我心想：这不简单！回到家后，我从冰箱里拿出了鸡蛋，准备给鸡蛋做一个牢固的家，我找来一个装橡皮泥的小桶子，里面塞满纸，奶奶告诉我，把鸡蛋放在米里更好。我按奶奶说的做，又在桶里放上了米，鸡蛋的家就做好了。我用心地呵护着它，走到哪里，就带到哪里，连睡觉都放到我的枕头边。第二天，我带着鸡蛋小...

浮力的奥秘作文400字05-07

上课铃响了，我们走进教室，只见讲台上放着一袋盐、一个鸡蛋、一个玻璃杯和一根棍子。同学们看到了都议论纷纷，有的说：“老师是要干嘛？”，有的说：“老师是要给我们煮鸡蛋吗？”……我也很好奇，心想：老师葫芦里究竟在卖什么药？这时，老师笑盈盈地说：“今天我们要做个实验，这个实验的名称叫‘鸡蛋浮起来了’。”顿时，同学们感到很好奇。实验开始了，老师轻轻地拿起玻璃杯，装上清水，然后把鸡蛋放进去。我猜测鸡蛋会浮起来...

以遇见为题的作文作文900字05-07

前行路上，我们左顾右盼。翻山越岭之后，那些藏在淡淡日子里的香气，总会伴随着美食和爱，与我们不期而遇。还记得几年前的除夕，清早起床，大人们都各自忙活着。走出卧室，便觉一阵寒意袭来。我刚站了一会儿，便看见奶奶端着碗从厨房走来。浓郁的香味散发在连着几日偷偷变冷的空气中。奶奶把碗放桌子上，招呼我说：“刚给你煮的糖水鸡蛋，快趁热吃吧！”“好，谢谢奶奶！”心里还在想着糖水鸡蛋会是怎样的美味，手已经轻轻捧起了碗...

蛋炒饭的滋味作文600字05-06

在我独自在家的周末，正当我找遍了整个家都没有零食，饥肠辘辘时，突然想起了妈妈教我的蛋炒饭，心想，正好今天尝试一下吧！我便蠢蠢欲动，立刻行动了起来。厨房瞬间成了我的“舞台”，首先，先要准备材料，我开了火，“嘭”一声响，吓得我大退一步，我将油倒进锅里，只见油烟滚滚，我又放了半勺盐，我拿来两个鸡蛋打碎放进锅里，鸡蛋好似一朵开放的花，娇柔艳丽，再翻炒几下，紧接着把冷饭倒进锅里，呛得我眼泪直流，正当我咳嗽时...

我和鸡的故事作文800字05-06

在我外婆家的院子里有一个用竹子围成的鸡圈。鸡圈中有一把大伞，正好盖了鸡圈的一半，成了一个不错的遮阳台。鸡圈里有四只母鸡，都很漂亮，麻烦的是它们整天“咕咕咕咕”叫个不停。鸡圈中有一只是黑母鸡，一只是花母鸡，剩下两只是黄土鸡。最大的黄土鸡有一条黑尾巴，看起来十分耀眼，像一朵炫丽的黑玫瑰。它是鸡中的老大，大家都对它万分尊敬。它们都戴着大红冠，像考进状元似的，把头抬得高高的。记得它们第一次进门时，我真不敢...

实验作文作文2000字05-06

【篇一：会“变身”的箭头】周末，我和妈妈一起做了一个小实验，我叫它会“变身”的箭头。我准备的材料有：一个透明杯子，一些清水、一张白纸和一根白板笔。我先用白板笔在白纸上画了一个箭头。并标明了方向，开始箭头指的方向是右边，但是当我把装满水的透明杯子放在它“面前”时，它就“变身”了，箭头指向了左边。我很好奇，正当我迷惑不解的时候，妈妈就好像看出了我的心思，说到：装满水的杯子好似一个凸透镜，凸透镜中的成像...

鸡蛋浮起来了作文500字05-06

上课时，孙老师拿来一个鸡蛋、一杯透明的水和一种白色的粉末，此刻大家的眼神充满了好奇和期待。孙老师把做实验的材料放在桌上，让我们观察。我看见那种不知名的白色粉末就像一粒粒晶莹剔透的白色小珍珠；那个鸡蛋好像一个调皮的娃娃，使劲地摇着头；那杯纯净水呢，它是透明的，一阵风吹过，水面上泛起一层层的涟漪。孙老师请了一位同学当“小助手”，“小助手”小心翼翼地把鸡蛋放入水杯中，那小鸡蛋真够调皮的，它在水中忽上忽下...

鸡蛋会“游泳”作文1000字05-06

相信大家都做过不少的科学实验，做完后，也能从玩中得到知识，达到两全其美的效果。这不，我们的语文老师——颜老师也为了让我们从玩中得到知识，也在课堂上跟我们一起做了实验。我们做的实验，就是把新鲜的鸡蛋放入盛了大半杯的水的玻璃杯中，再往里面加盐，看鸡蛋能不能浮起来。有的同学说鸡蛋肯定会浮起来；有的同学却说鸡蛋不可能会浮起来；还有的同学半信半疑，不知道鸡蛋是沉是浮……大家热火朝天地讨论了起来。“叮铃铃……...