我的后桌作文作文400字06-14

我的后桌是一个男孩子，用班上同学的话说，他的脸长得神似光头强样的肥波，也就是说，其貌不扬呗。长得并不是很清秀，但却特别喜欢照镜子，有没有？说的正是他。他有面双面镜——一面放大变形一面正常，我有面单面镜，怎么照也是我这个好用。他总想和我换镜子，我当然不同意了，碰到正常的那一面还好，不巧碰上另一面就变形了。我把镜子立在桌上，他就来了句“放下点放下点，我照不到。”真是莫名其妙，我立起来给我自己照又不是给...

遇见你，真好作文1000字06-14

出发，去与亚洲第一大瀑布会面。下车，迎面一丝冷意，瞧瞧湿湿的地面，才知昨晚下了雨。不过多久，我便和同学们一同踏上寻找黄果树瀑布的旅程。踏着带有泥泞的石阶，听着树林深处传来的蟋蟋声，望着头顶那片给樟树遮得不剩几许的白茫茫的天，正呼吸新鲜空气的我感到鼻腔阵阵湿润。我们一大群人在小径上兜兜转转，听着导游对黄果树瀑布的介绍。更恨不得直接插上翅膀，赶快去见见传说中的大瀑布。“嘿！在那里，看见没？”同学用力地...

调皮的捣蛋鬼作文550字06-14

今天下午第二节课，课堂上发生了一件非常有趣儿的事儿。我们正聚精会神地听老师讲课，老师一边讲一边用笔在希沃白板上写，可一转头的功夫，黑板屏幕上白字儿周围出现了好多的红点点，老师一脸的惊讶，但并没有说什么，再一写字儿发现字儿也从原来的白色变成了红色，老师不由地问了一句：“怎么回事？”“是苍蝇！老师，是苍蝇捣的鬼！”同学们哈哈地笑起来。老师也忍不住笑了：“不管它们，让它们闹去，咱们继续上课！”说着老师把...

以好奇心为题的作文作文1200字06-14

两岁时，我对幼儿园充满了好奇；六岁时，我对小学充满了好奇；十一岁时，我又对初中生活产生了好奇……说起来“好奇”也真是个神奇的东西，它仿佛总能让我对未来不可预测的一切喜怒哀乐都充满了期待。现在初中的我，已经对十分憧憬的大学时光充满了好奇。大学，是我们学生时代的最后一个里程碑，对于我来说它也是“长大”的代名词，它代表了我可以独立自主的保证。它像一艘船扬帆起航会带走我们的学习生活，却又会把我们放进一个新...

我的同桌作文900字06-14

要说俺班的乐观主义者，那一定是乐观向上，做事认真的小艾童鞋了。一天，老师带着一堆卷子走进教室，严肃地说：“今天我们来做一套期末模拟考试卷。”拿到卷子后，我飞速地答起来。我们都在认真地答卷时，我用余光偷偷地瞄了一下我的同桌——小艾同学，天呐！他竟然没有答题，而是和一位成绩较差的同学偷偷地聊天。我用胳膊肘怼了怼他，小声提醒他一句：“别玩了，答题吧！”可他并没有理我，而是继续和那位同学玩说笑，小艾同学还...

在路上作文700字06-14

成长，是人生中重要的里程碑。在成长路上，总有“阳光”在照耀。——题记小学的语文课上，我总是特别沉默，即使老师叫我，我也是慢慢站起来，吞吞吐吐说两句。如果没有人叫我，我就默默地坐在位置上，听着课做着笔记。直到五年级，换班主任了，她姓张，听说特别厉害。等到第一节语文课，她刚上课就提了一个问题，我心惊胆战，一直在心里默念不要叫到我，但老师还是对着名单叫了我的名字。我心想：这也太凑巧了吧，偏偏叫到我。我还...

我为自己点个赞作文650字06-14

初中生活中偶有精彩，每当自己取得成绩时，都要为自己点个赞，鼓励一下自己，但不要骄傲。看到同学们的成绩时，也要为他们点个赞。记得有一次，我考试成绩不错，自己沾沾自喜去没有及时去反思。整天都在成绩中梦游而没有脚踏实地的去学习，老师也看出了我的想法，便找我去谈话，但我并没有重视。只是一带而过，以为我自己已经了不起了。同学们渐渐的对我有了意见，但我不予理会，依然每天自大着。又一次考试到来了，我自认为都学的...

留住纯真作文作文1500字06-14

【篇一：留住纯真】在我们年龄的不断增长中，在周围一切物质的丰富中，在繁忙的拥戴中，我们有对久没有好好梳理一下心了，寻找一下，我们的心里有什么？一颗颗的心都被磨成了势利，回想一下我们那逝去的纯真，那该是多伤心的对比啊。我从小生长在农村，小时候，我懂的不多，整天就是跟小伙伴一起玩，春日里我门奔跑在那新绿的田野上，追逐着蝴蝶，即便是摔跤了也不怕，呵呵一笑，起来继续玩儿，打泥巴仗，这样就够我们玩一整天的了...

活在当下作文700字06-14

或许双鱼座的性格就是这样，自恋的要死，成天幻想一些不切实际的东西，脑子里都是乱七八糟的东西，每天跑来跑去，却不知道自己在忙些什么，浑浑噩噩地。有一段时间就完全沉溺在了回忆之中，每天早上爬起来顶着乱糟糟的乌鸡头，就开始像个伤春悲秋的诗人，缅怀过去，我甚至觉得自己站在窗前的感慨可以编成悲剧集了。还好那是个暑假，可以容我在家里不顾形象地沉溺在我的小世界里。我记得有个同学曾对我说过：“谁说悲伤就一定要有伤...

学并快乐着作文1000字06-14

到现在才发现原来学习可以是快乐的，到现在才知道原来学习可以是享受的。当我真正发现这个真谛的时候，我学习并快乐着。记得初中的时候，虽然还是照样地学，可是我并不快乐。心中有着十万个不愿意：不愿意这样死板地学；不愿意这样痛苦地学；不愿意这样毫无积极性只是为了一个分数或者更确切一点只是为了一所好的高中而学……同时也有着十万个为什么：为什么老师要硬逼着我们学；为什么我们要学得这样累；为什么中国的教育制度不比...