有关师生的作文
我拥有我快乐作文800字02-23
每一个人或多或少都会拥有一些属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想,富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有稚气,现在的我们拥有成熟。可那次,我又收获了一份真挚的师生情。记得上学期的一天,起床后我脑袋晕晕的,看来是感冒了。室友们要我在宿舍里休息,可是我想不去上课那怎么行呢,会落下功课的。于是我倔强的放弃休息,进教室准备上课。课上,老师正在讲课,同学们也专心致志地听着。听着听着,我的胃突然像翻江倒海似...
别样的开学典礼作文500字02-20
今天是“三。八”妇女节,也是我们全校的开学典礼日。在升学典礼上,和往年一样,我感受到了校长激情暖人的讲话和同学代表慷慨激昂的发言。而接下来班级举行的师生互动交流、家长学生互动交流,让我感受到了本次开学典礼的别致感人。在师生互动环节,齐老师情深意切的讲话已经鼓舞了我们。随后,我们以击掌、握手或拥抱的方式和老师互动。轮到我了,我选择了“拥抱”的方式:当我与齐老师拥抱的一刹那,我感受了从她怀里传来的温暖...
刻骨铭心的爱作文550字02-19
生活中处处都离不开爱的滋润。在学校,你得到的是老师同学的爱;在家里,你得到的是家人的爱;外出时,你得到的是朋友的爱。师生情是一句感谢,一句抱歉,一份眷恋,一个祝福;友情是一句问候,一份承担,一个鼓励,一句安慰;唯有亲情,是在你沮丧时给你快乐,在你失落时给你安慰,在你成功时给你一句教诲。师生情和友情终会有离去的那一天,老师、朋友都会与我们分散,只有亲情无时无刻在你的身旁。别人都说母爱最伟大,自古赞美...
我的大学生活作文800字02-12
时光飞逝,转眼间,高中三年已然过去,我站在梦想中的大学校门前,举足迈入属于我的大学生活。时值初秋,风清而凉,菊淡而香。校园里,安静而恬淡。我快步走向新生咨询处,在那里,我遇见了接待我们的学姐。安置好行李,我和学姐边散步、边闲谈。突然,一列自行车队从身边驶过,领头的是一位双鬓斑白的老先生,车上还带有锄头之类罕见的农用工具。见我诧异,学姐笑着说:“这是农学系的师生,这会儿,大概讲到小农经济了吧,这不都...
师生记事作文800字02-11
有一句话形容老师十分贴切:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”对于老师,作为学生还是应怀有感恩的心情来对待。用一句通俗的话来说,老师是我们前进道路上的指明灯,无论其性格怎样,都是我们除父母外最应该感谢的第二个人。小学四五年级的班主任是个高个儿黑人,至少在当时一米五五左右的我眼中是如此。记忆中班主任平时酷爱穿西装,让本来就有些皱纹的脸上显得更加老成,又因为他教语文,所以我们也都亲切地称他为“语老”...
你的温柔,让我记住了你作文800字02-09
“师生关系是一切交往的前提,只有搞好师生关系,才能更好的学习,更快的进步。”老师的人类文明的传播者,老师的严厉,让我们刻苦铭心;而她的温柔,让我记住了她。在我读小学五年级时,数学老师肖老师因要出差几个月,转来了一位新老师,郝老师。她身高不高,留着一批长发,有酒窝,是湖北咸宁人。我们是她的第一批学生,所以她对我们特别温柔,从不打骂人,爱笑,而且笑得特别好看,但以前的肖老师对我们特别严厉,所以大家都叫...
橘子中的师生情作文600字02-08
今天,王老师带来了一个五颜六色的卡通袋。她说:“这个卡通袋里装着秋天的果实。”等老师拿出来,我们一瞧,哟,是一个色泽诱人的橘子!老师又把橘子的外皮一片片剥开,展现在我们眼前的是一朵盛开的“莲花”。那“莲花”的花蕊,是一个个紧紧抱在一起的橘瓣儿。橘瓣儿黄澄澄的,颜色比外皮浅一些。老师走到丁莫言面前,笑嘻嘻地说:“你的表现真好,这一瓣就给你吧!”说着就将一瓣月牙状的橘子塞进了丁莫言的嘴中。这下全班同学...
八年级作文作文650字02-04
转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。那天,放学了,只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力!我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是贺老师推车正要回家。她看见了我,就走进教室。我不好意思地说:“贺老师,我把出黑板报这事给忘了。”贺老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题...
师生情作文800字01-22
十二月,凛冽的寒风在窗外嘶吼着,而这间小小美术教室里却因徐老师的存在而格外温暖。笑容和蔼的徐老师站在我的身旁,她正辅导我画画。记得那是一次美术炫彩课上,徐老师让我们准备一幅画参加北京市科技绘画比赛。姥爷的病情不容乐观,好几天都没见到妈妈了。我的心情就像窗外灰蒙蒙雾霾天,无心画画。徐老师见状来到我身边,轻声问:“孩子,怎么了?”正一肚子的委屈无处宣泄的我,像遇到了救星,拉着徐老师喋喋不休。徐老师听后...
存作文900字01-21
时间的河流,恒久不变地推动人生前进。记忆像河中的艘艘小舟,被时光无情的冲刷淡化。在这时间的长河里,有一个高大的身影挺立在那里,使我永存心底,难以忘记,他便是我的体育老师王老师。刚上初中,一个男人迈步走进我们的体育课堂,向我们自我介绍:他姓王,高一米九六,并将教我们初中体育。他高大、健壮,脸微微发黑且棱角分明,勾勒出一张瘦削的脸庞,自带威严的表情,令人感到他的严厉。嘴角一咧,露出生硬古怪的笑容,让人...
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