有关学生的作文
学生作文作文450字05-22
“树树皆秋色,山山唯落晖”。每一棵树都染上了五彩缤纷的颜色,红的似火,黄的如金。每一座山都披上了璀璨的霞光,秋姑娘迈着轻盈的`脚步来了。秋姑娘走过田野,田野变成了一派丰收的景象。稻子黄了,柿子红了,农民伯伯心里可乐开了花,脸上笑逐颜开。一片片稻田如同金色的海洋,像波浪一样连绵起伏,稻穗一个个都沉甸甸的,朝农民伯伯点头致谢:“农民伯伯,谢谢你们不辞辛劳地耕种,每天都来照顾我们。”微风拂过,稻穗们跳起...
我真幸运,能成为您的学生作文500字05-22
花儿因有园丁的辛勤栽培,才会开得美丽;鸟儿因有天空的呵护才能展翅翱翔;而我因有您将丰富的知识传授给我;教会我做人的道理,为我开辟美好的人生道路,我才能快乐成长。因此,我很幸运成为你的学生,在您的悉心教导下健康成长。您是一位慈祥的老师,您关心学生,无时无刻不在关心,惦记着我们。记得那一天,天上下起了大雨,您刚好生病请假。当我们四十多名同学正在教室里望着外面的大雨不知所措时,一道熟悉的身影映入大家的眼...
生活需要欢乐作文400字05-22
生活必不可少的欢乐,是受人喜欢的,谁想整天闷闷不乐呢?我们需要欢乐!因为我们要在我们灰色的生活里,加上一抺红色。小辈们得到前辈的鼓励,是一种欢乐;工人有一个假期是一种欢乐;学生得到老师的肯定又是一种欢乐!而欢乐是互相给予的。老板让工人有一个假期,老板是不是给了工人欢乐?那工人努力工作,让老板得到更多的钱,工人是否也给了老板欢乐呢?我们每天要过得欢乐。今天,我好好听老师讲课,学了好多的知识,我是欢乐...
遇见她作文1200字05-22
遇上她,是我最大的幸运。---题记她像一支蜡烛,为我们献上了所有的热和光!她的品格和精神,可以用两个字来形容一一无私。可她在我心中,她的精神真的是无法去形容的。初遇那是刚开学的第一天。她昂首提胸,抱着书本,脸上带着微笑走上了讲台;甜美的微笑中露出了真诚;她的句句的话语中露出了热情:她严厉的目光中闪烁着自信。她给我的第一感觉是:她的教书水平很高。她为人慈和,学生应该会很喜欢她,她就是找们的语文老师-...
父亲的老师读后感作文650字05-21
父亲的老师是温琴佐·克罗塞蒂先生,他已经八十四岁了。辛勤耕耘教书的他,共教了六十多年。但最后因为手抖得厉害而不得不离开学校。他爱学生以至于珍藏了每一位他教过学生的一份作业,作为纪念。父亲则因老师一个饱含保护、宽容、疼爱的手势而对老师终生难忘,所以要带“我”一同去看望老师。父亲的老师用一生热爱他的工作,热爱他所有的学生;而父亲也因为一个细节对老师永生难忘,让父亲倍加尊敬老师。这个故事选自《爱的教育》...
学生的清明节作文作文600字05-21
清明节是我国重要的传统节日,也是非常重要的祭祀节日。"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂转眼间,一年一度的四月四日清明节已到来了。今天,咱们全家准备了拜祭的贡品,就要开始出发。一路上,人山人海。马路上,人们来回穿梭,看着密密麻麻的车子,我吧禁泪如雨下。一个小时过去了,咱们回到家乡仑昆。咱们与四伯聚集后,一起上山拜祭爷爷。咱们翻过一座座高山,渉过一道道河流,走过一片片森林,终于到爷爷的墓前。个个累得豆大...
猪八戒办学续写作文800字05-21
就这样猪八戒走马上任担任校长。取经学校开业了,猪八戒坐在办公室像个老板一样,同学们都踊跃的来报名,猪八戒给他们安排座位,来了二十多位老师。取经学校一共有二十几个班,每班有六十多位学生,早晨猪八戒来得很晚,有的老师有点儿不服。叮铃铃!上课了,猪八戒在教学楼里巡逻着。同学们很认真,比如六二班自习课,有的同学看书,有的同学写作业,还有的同学在画画。下课了,也是午饭时间,猪八戒一个人把饭全吃完了,让老师和...
教师节作文作文350字05-20
教师节快乐时间过得真快,这个暑假就要说拜拜了,开学的时候就要到教师节了,祝老师教师节快乐!那天我看了一篇文章:语文老师给她的学生们上了一篇芭蕉的课文,她告诉学生,老芭蕉把爱奉献给了小芭蕉,而老芭蕉却……晚上,老师批改学生的日记时,她打开一个本子,里面写着:老师像一个老芭蕉,我们就像小芭蕉,你把爱给了我们……她又打开另一个本子,里面也写着相似的内容。老师的眼眶湿润了……看完这篇文章,我不禁想起了我的...
多一些理解吧作文1000字05-20
推荐班主任A老师班里发生了一起事件,F同学不小心摔坏了L同学的照相机(照相机是班内开展活动时L同学自愿带来的),学生毕竟年龄小,不懂事,很难协调。A老师只好给家长打了电话,让双方家长到校协商解决。家长如期而至,令老师们感到欣慰的是:两位女家长都出乎意料得通情达理,都不想给老师出难题。一个坚持要赔偿,说孩子犯了错就要承担责任,不能姑息迁就;一个坚持不接受赔偿,理由是对方同学不是故意的,再说照相机已经...
珍惜好每一次机会作文800字05-20
曾经看过一句话:“智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会”小学时,在老师面前我是一个优秀的学生,在家长面前我是一个优秀的孩子。正因为这样,机会如同雨点般向我打来,我却一一闪躲了,我是不是很傻。刚上学前班的时候,老师问:“谁想当班长,请举手”。那时候,只有一个人举手,可能是因为我们还小无知。以我的表现,老师认为我最适合当班长。上一年级时,为了参加镇里举办的六一儿童比赛,我校所表演的节目是舞蹈表演,...
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