校门口见闻作文650字03-04

我们的学校位于仙游县鲤南镇的南边。每天，校门口都会有许多有趣的事情和形形色色的人。早晨，阳光明媚，太阳公公像打了兴奋剂似的迫不及待地露出了脸。阳光下，可以看见那些早到的学生在校门口拥挤着。有的学生在和同学们嬉戏打闹，玩得不亦乐乎；有的学生靠在学校的墙根角落在一边安静地看书，静静地等着校门的开启；还有的则在一旁发呆，不停地看手表，嘴里念念有词好像在说：“怎么还是不开校门，真不应该这么早来……”忽然，...

假如我是食堂阿姨作文800字03-04

在脑海中幻想过太多的假如，有不切实际的，也有即将变为现实的。这一刻正是饭点，我唯一想到的就是，假如我能摇身一变成为食堂阿姨。想必大多数像我一样的吃货都很羡慕在食堂里打饭的阿姨吧，刚做好的饭菜可以自己先尝一口，再盛进碗里。根据自己的心情，确定每天的菜谱。想想都是特别美好的事。假如有一天我真成食堂阿姨了，我会很紧张。面对蜂拥而至的同学们，我最初肯定会有些不知所措。比如一个小小的粗心，学生的饭卡少加了一...

人生路上引路人作文900字03-04

您，一头干净利落的短发，明亮而犀利的眼睛，小巧的鼻子下，是一张能说会道的嘴巴，那就是您，我们亲爱的老师。老师，您不仅教给我们书本上的知识，更为我们准备更多的课外精神粮食。每一次的课堂上，您的幽默风趣，就像磁石般吸住每个人的耳朵，每个人的心。您说，我们的进步，就是您最大的欣慰。只要我们专心，课堂上永远是欢声笑语，好不活泼热闹。一年级时，您亲自带着我们打扫教室，亲手给我们打饭菜，更别说一个一个拼音地教...

校园美景作文900字03-04

睁开惺忪的睡眼，我穿梭于车水马龙之中，在靠近校园的路上奔驰，急于和它开始新一天的会面。踏着晨曦，怀着憧憬，我们又开始了新的一天。刚迈进校园，就嗅到桂树在空气中酝酿的馥郁芬芳，我不由地停驻于此，抬头向上看去——金色的光线投下一层织就的阴翳，这棵校园的常青树日影婆娑，似乎在晨风中对着朝气蓬勃的学生乐呵呵地招手。在一片沙沙声里，笑着，笑着——多美的一幅景致啊！可是，美，到底在哪里呢？早读的晨铃清脆响起，...

莫用名利衡量成功作文750字03-03

在人们普遍追求成功的情况下，不少人的思想也趋向功利化，正如加拿大总督米夏埃尔女士在复旦大学演讲时，学生们更多关注的只是她如何成功当上了总管，实际上，一个人的成功并不在于他拥有了什么，而在于他为社会创造了什么。现在的许多学生对成功的理解是十分偏颇的，他们不知从何时起开始对名利趋之若鹜，热衷于升官发财。其实不仅是学生对总督的追问，这种现象还表现在听演讲只为得到推荐信，或是希望听到前辈成功的秘诀。这无疑...

因为你我的青春与世界温暖相拥作文800字03-03

恰入初中，转角年华。我的青春，因为你，与世界的温暖相拥。我的语文老师，是一位和蔼亲近的“小老太太”，虽然她已到“知天命”的年龄，但她仍然奋斗在语文教学的一线上，用她的爱，让我们的青春与世界温暖相拥。每次在课堂上询问她问题时，她都细心回答，无一丝烦意，每次在课间与她对面相迎时，她都是微笑回应……似乎这些小事都不足以体现出一个语文老师的高尚的教学水平，但却真真正正地温暖了我们这些同学们的心。记得有一次...

班主任印象作文750字03-03

“路见不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州——”，不知怎的，一见到我的班主任袁老师，耳边就不自觉地响起了这首歌，是的，他豪爽真诚，抒情写意，说话做事不拘小节，活脱脱一副“大侠”范儿。开学第一天，我认识了我们的班主任袁老师，他身体强壮高大，看起来很魁梧，说话讲课时音调不高，响度适中，且极富有感情，常能引人入胜。他妙语连珠，口若悬河，可见其博览群书；他和我们这些“00后”不是一个时代的人，却比我...

必不可少的行囊作文400字03-03

对于我们来说，行囊早已备好，可谓必不可少。里面的东西想想便知都是对自己有用且有趣的。探险家的行囊里会有着许多新奇的“玩意儿”，例如望远镜和地图，还有手灯和指南针等等，这些都是探险家的必备工具。换个角度来说我们这群懵懂的学生，自己的行囊里占空最多的理应便是知识。探险家遇到伤害时，肯定会从行囊中翻出自卫的有效工具，而我们这群学生遇到考试难题时，就会毫无顾虑、不假思索地把行囊翻得天旋地转，然后索取其中自...

我的教师梦作文600字03-02

俗话说：“人无志而不立。”每个人都有自己或大或小的理想。理想如一座高山，等着人们去攀登。没有理想，就会迷失人生的方向。而我的理想，是成为一名教师。“随风潜入夜，润物细无声。”教师的默默无闻是多么伟大！他们给予学生知识，教学生做人，十分劳苦。但是，我认为当教师是累并快乐着的。只要能看见学生的进步，就会有成就感。就拿我班蔡老师来说吧。从四下到五上，平均分整整提高了十几分之多，六上更是以96分左右的平均...

润物细无声作文作文900字03-02

“随风潜入夜，润物细无声”，第一次读杜甫《春夜喜雨》里的这句诗时，就有无比的好感。在明白诗的意境后，我更会时常把它与生活中的某些事物、场景联系在一起。联系最多的就是我们的语文老师——李老师。李老师漂亮能干，能洞察一切。有一次早读课，班里没有老师，后面几个大个子男生闹腾得厉害，把班里气氛弄得很不好。正当班长束手无策时，李老师进了班。她没有发威，只是轻轻的一句：“谁在捣乱？”只见那几个男生你瞅瞅我，我...