【篇一：安全副校长开学讲话稿】
各位领导、老师及同学们：
大家好！
春回大地，生机勃勃，风光无限！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了20xx年春季开学典礼的召开。借开学典礼之良机，我主要谈谈新学期对学校师生进行安全教育和培训。
回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，取得了可喜的成绩，学校各方面都得到了较大的发展。我们开展了多种形式安全教育活动，提升了安全意识，加强了自我防范能力，学校全校师生团结一致，共同努力，杜绝了安全事故的发生，保证我校师生的生命财产安全方面做出了非常大的贡献。
安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。
学校通过各种途径，如：集会、升旗仪式、板报、主题班会、征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。
并通过与我们的班主任、关于工作人员及其全体学生签订“安全工作责任书”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断加强和提升全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的.正常开展和同学们身心的健康成长。
尽管学校关于领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校关于的安全纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。
这部分同学在安全方面确实还存在着很多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐打闹；上下楼梯不按拥挤；使用体育运动器械时违章操作；违纪玩火玩鞭炮摆弄电器；逃课、逃学、交网友、离家出走；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过打架来解决。
有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；交通法规知识较少，经常有违反交通法规的现象；随意横穿公路；不主动给机动车让路等；从以上种种不安全现象来看，新学期交通安全，以及防火、防水、防伤害等就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。
下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，就我校的安全和管理进行培训教育，内容主要如下：
1、与人为善和睦相处。各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹，欺侮同学，同学之间发生矛盾是难免的，我们要多作自我批评，主动并找老师妥善处理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否则从严处理；不与社会上的不良青年交往；严禁携带玩耍危险物品（如刀、棍、爆炸有毒物品等）、进出学校应主动亮证，到餐厅就餐时应顺序排队，不争不抢；禁止攀伏楼梯栏杆；严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹；上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢；双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非；无大人陪同不得进入网吧；夜晚一般不单独外出活动，防止不法侵害。学会谦让和说文明用语，有正确的荣辱观，就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个不错的氛围。
2、遵守交通规则，防止交通事故。培养学生遵守交通规则的不错行为习惯。行路要靠右边，禁止骑车并行，禁止互相追逐，不抢行；未满12周岁不得骑车到校，禁止所有学生驾驶摩托车、电动车等车辆。
3、消防安全。禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得烧山毁林，更不得烧毁他人财物，不得损坏消防器材和照明设施，造成损失的要照价赔偿，情节严重的将依法追究其责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法：用湿手巾蒙上鼻孔，低身通过安全出口。
4、防水：天气慢慢变热，禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾等，严防溺水事故的发生。
5、防盗：公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品；必须保管好自身的钱物，以防遗失。
6、安全用电：不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击，不得损坏电线、电器及通讯设施设备。
7、劳动安全：打扫卫生和参加劳动时，班主任老师要应对学生进行劳动安全教育，讲清注意事项，指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则，加强劳动保护，保障安全。学生劳动时应小心谨慎，禁止用工具玩耍打闹。
8、防敲诈、防抢劫、防绑架、防拐卖。无论校内外受到敲诈和抢劫都要巧妙的与犯罪分子周旋，抓住机会及时报告老师，或打110报警；在网络上交友要慎重，不轻信网友，更不要和陌生网友见面，遭遇绑架和拐卖在保护自身生命安全的前提下，机智勇敢的逃生。
9、食品卫生安全：学校食堂、小卖铺要严格执行《食品卫生法》和《学生食堂与集体用餐规定》，配备必须的防蝇、防尘、防鼠、消毒、保洁和冷藏设备。从业人员必须按时进行健康检查，取得健康合格证后方可上岗从业。学生不得在校门口流动摊点上购买垃圾食品，不得在零食摊点上购买过期、变质食品和三无产品。否则后果自负。
【篇二：发明机器人想象作文】
我发明的机器人名叫“保姆机器人”。我想要做一个这样的机器人，是因为爸爸和妈妈每天下班回来都很累，还要买菜、做饭给我吃，我想做个机器人给爸爸妈妈服务。如果爸爸和妈妈不在家，饿了就可以叫它给我煮饭吃；家里脏了，我就叫它打扫一下卫生就行了。
机器人是钢铁做的，由正方形、圆形和长方形组成。机器人的脑袋是正方形的，眼睛是圆圆的，身体是长方形的'。
我的机器人有三大功用：买菜、做饭和做杂事。
你一定很奇怪吧：它怎么充电呢？告诉你吧！机器人不用整天拖着一根电线走来走去，要不，在一个地方走，机器人就会被“绊倒”。我的机器人自有充电的办法，如果机器人对主人说：“主人！没有电了。”你只要对它说：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以继续工作了。
我想象着有这么一天，我刚回到家，机器人就给我端来了一杯水，接着又去厨房里做饭去了。等到爸爸妈妈回到家，饭已经做好弟看小猫
今天，天气晴朗，我的弟弟来我家玩，想看看我家的小猫。
我家的小猫有一双圆溜溜的眼睛，长着长长的胡须，别提有多可爱了。
有一天，一只老鼠从洞里钻了出来，小猫一把抓住老鼠的尾巴，一口咬下去，接着大嚼起来，连个骨头都不剩。弟弟拍着手说：“太精彩了！”小猫仿佛在说：“这下我要大饱口福了。”
最后，小猫差点把整个老鼠洞掏空，真让我们笑破肚皮。
【篇三：生活处处是课堂】
走进社会，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……如果留心学习，你会发现生活处处是课堂。每一种东西都是课本，每一条生命都是老师。比如，在最著名的知然学校——大自然里面的老师也都出类拔萃，华佗的《五禽戏法》就是受狮、熊、虎、鹿、猴、鸟的启发，从而创作出的，对强身健体十分管用。
其实生活中的一些小事也是可以当老师的，告诉我们许多道理。记得有一次我坐车回老家，车还没开，我看见两只麻雀。妈妈告诉我，大的那只是妈妈，地上那只小的是宝宝。我出于好奇，开始观察它们在干什么。看了一会儿，我明白了：麻雀妈妈是想让小麻雀飞上蓝天。我以前没有见过这样的事情，便饶有兴致地看了起来。开始小麻雀只是在看妈妈的飞行表演，并没有要起飞的念头，对于妈妈的鼓励也无动于衷。麻雀妈妈无可奈何，只好停在电线上看着孩子。小麻雀看妈妈迟迟不下来，急得在地上如“热锅上的蚂蚁——团团转”。麻雀妈妈也在电线上唧唧地叫着，仿佛在说：“宝宝，你飞上来找妈妈呀！”小麻雀可能也想快点到妈妈的怀里，迟疑了一会儿，最终还是鼓起勇气，拍了拍稚嫩的翅膀，扑腾了几下，飞了起来，可能是因为第一次有些恐高，也不能掌握身体平衡，只飞了几米就掉下来摔在了地上。小麻雀为了回到妈妈身边，不顾伤痛，又一次次鼓起了翅膀……经过数次努力，小麻雀终于摇摇晃晃地飞到了妈妈的身边，依在妈妈怀里，叽叽喳喳地叫着，好像在和妈妈讲述刚才自己的冒险……
看到这一幕，我心中无限感慨，是啊！我们为什么不能尝试一下做自己不敢或未尝试的事呢？生活处处是课堂，通过这件事我懂得了：树立自信的快捷方法就是尝试做自己没有做过或不敢做的事，这样你就可以尝到努力的甜头，收获成功的喜悦。
【篇四：燕子的秘密】
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽！”每当我听到这首歌谣时，就想到了我家离去的小燕子。
那是一个春暖花开，万物复苏的春天。早上，我被门外“叽叽、喳喳”的叫声吵醒了。我一看，原来是两只小燕子站在我家的晾衣架上叫着，那样子像爸爸妈妈在讨论问题一样，我还看见他们不时地用翅膀碰一下我家房檐下的电线。
接下来的几天，那两只燕子用嘴叼着泥和草在电线上筑巢。可奶奶嫌脏把他们筑好的巢给捣毁了。燕子看见后对着奶奶“叽叽”叫着，好像在说我们相中了这个地方，就让我们住下吧！燕子继续筑巢，当巢筑好后，他们又生了几只小燕子。
天慢慢变冷了，冬天快来了，不知不觉中燕子啥时候飞走了我也不知道。春天快来的时候，爸爸看见燕子的窝快掉下来了，就把他的窝修理了修理。
到了第二年的春天，我每天期盼着燕子的到来。终于有一天燕子来了，我想他们看见帮他们修理了房屋一定会很高兴，可是，燕子看了看可能觉得不安全飞走了，并且没有再回来。我失望透了！
从这件事是可以看出，燕子虽然很小，但他们很敏感，懂得怎样去保护自己。他们也知道一年四季的变化。燕子总要经过长途跋涉，从南方飞到北方，再从北方飞到南方，可他们团结一致，从没人掉队并且从不迷路。
我也听妈妈讲过，燕子虽然很小，它不仅是一种动物，还是人类的“天气预报员”呢！只要燕子低飞就会下雨，高飞就是晴天。各种动物都有自己独特的特异功能，只要人们去探索、去研究就会发现不同的秘密。
【篇五：背后的温暖】
关爱是人与人之间的感情表达，是用心筑成的一座桥梁。
关爱有时候是一个鼓励的眼神。
那年我读一年级，在外学滑旱冰。起初我还挺努力的，后来就感觉滑旱冰可真累，特别想放弃。特别有一次，我稍不留神，摔了个四脚朝天，正想哇哇大哭时，一只手轻轻地拍了拍我的肩膀。我抬头一看，原来是跟我一起学旱冰的我最要好的朋友，只见她平静地望着我，眼神里充满了鼓励。我感到一股暖流遍布了全身，我忍住不让眼泪掉下来并站了起来，感激地对她说：“谢谢你！”，她笑了笑，并没有说什么就滑到别的地方去了。
关爱有时候是一句严厉的呵斥。
那一年，我上三年级，对沈石溪的作品钟爱有加，整天沉迷于动物的世界中。有一次，在上语文课时，我实在抗不住书对我的诱惑，便把一本儿作业本挡到前面，把书放在腿上，头低着偷偷地看。起初还挺警觉地观察着老师的动静，可到了后来，我便沉浸在书的海洋，连语文老师走到我面前都浑然不知。老师一把夺过我的书，还一边呵斥道：“这是一个好学生该有的行为吗？上课偷偷看小说，怪不得成绩一落千丈。”同学们小声议论着，偷偷地嘲笑我，我羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去。老师严厉的呵斥，也是对我的关爱。从此以后，我再也不敢在课上看课外书了。
关爱有时候是一碗热腾腾的肉粥。
那时我的上六年级，妈妈去旅游了，只有我和爸爸在家。爸爸为了让我吃到营养的粥，睡觉前煮上，十二点就煮好了，爸爸起床把电线拔掉，早上四点多又不得把粥热一热。我还一个劲儿地说一点也不好吃。爸爸睡觉时间不超过四个小时，有一次他上班时竟然睡着了，当我知道真相后禁不住热泪盈眶。
关爱无处不在，让爱永驻人间。
【篇六：做手工】
大家每个人都有一件高兴和一件不高兴的事，而我说的是一件高兴的事，就是做手工。
今天作文班的老师交给了我一个作业就是做手工。我心里想：做什么好呢？突然我想到一个手工就是苹果电视机，回到家我拿出一个苹果和一些纸，还有颜色笔和牙签。开始做手工了。我又高兴又兴奋。我把苹果放在中间比划着怎么样做。
比划好了以后，我先用锋利无比的剪刀把白纸剪下来，又用五彩斑斓的颜色笔在上面画上各式各样的图案。画好了以后把双面胶粘上去，粘到苹果上，这样电视机屏幕就做好了，然后我拿出一根根牙签插上去，一边插一边想着。不知道过了多久，我一直坐在那里一边插一边想，像一个机器人一样坐在那里，像一个完全没有了知觉的人一样，呆呆的。
爸爸的一声叫唤把我叫醒了。我一看电线已经完成了，我是那样的惊讶，又是那样的激动，爸爸说：“你真棒！”我听到这一声鼓励以后，心里充满了勇气，然后我在电视机上增加了一些绚丽多彩的花纹。苹果加上这些花纹以后，就好像一个人化了妆一样，它是多么的美丽啊！
最后我拿出双面胶把电线围上，这一步非常难，很不容易，我心里有些害怕，但是我还尝试了一下，我粘这根那根又掉，修好了这一根另一根又掉了，这件事非常麻烦。过了很久很久终于全部修完，可是还有一根牙签，这非常危险，如果控制不好，全部都倒下来，可是我居然成功了，我很惊讶。
这就是我开心的事，你有什么开心的事，你也来说一说。
【篇七：我爱春】
春天带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她很辛苦，但是却一刻也没有停歇，她所过之处，无不显出蓬勃生机。
我爱春，爱那初春的风。是她拂醒大地，睡眠了一冬天的大地欣欣然睁开了双眼。春天是生命的使者。
我爱春，爱那美丽的花朵。朵朵春花绽开笑脸，争奇斗艳。那高贵典雅的牡丹令人陶醉，它们有的像莲花，有的像绣球，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。
我爱春，爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的生灵。尤其是那些可爱的小燕子，我的目光常常停留在电线上，电线上的它们，多么像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧唧”的叫声，鸣奏着春天到来的第一乐章。
我爱春，爱春的妩媚，爱春的一切！
【篇八：放风筝】
星期一早晨，天气晴朗，我和爸爸到滨江公园放风筝。
我们来到河边，这儿最好放风筝，既没有其他风筝，又没有电线，当时风还大，真是天赐良机。
我把风筝往空中一抛，它竟自己飘了起来，并飞快的拽着我手中的线团跑，它越飘越高，时左时右，时上时下，我为了不让它掉下来，时而注视天空，时而注视线团。风筝就像个顽皮的小孩，我是它的家长，时刻要为它担心。
忽然，风筝一个倒栽葱摔下来，爸爸连忙抢过线团，拼命收线，直到线再次紧绷，面对重新翱翔在天空的风筝，我真是长长地吁了一口气：“还好风筝没掉下来。”爸爸把线团还给我，告诉我一个诀窍：“风筝线紧绷着，你就可以大胆的放线，风筝线一松弛，就赶快收线。”我按照爸爸的诀窍，风筝再也没下跌的很厉害了。
我问：“怎么预防它往下掉呢？”
“放几圈线，收一圈线，这样就可以让线一直紧绷着。”
这天，我的风筝线没有了才收起它回家吃早餐。
【篇九：因为责任】
如果人人都为自己活着，世界就会冷却。雷锋的精神是无私，是奉献，但更因为是责任。
每个人都有自己的责任，电力工人也有自己的一份责任，而他们普通的责任，却为千家万户带来了光明。有一次，家里停电了，这是每个家庭常有的事，但是没有了电，做什么事都不方便。家里的蜡烛还有一小截了，我的作业还堆积如山，我们一家人都急得像热锅上的蚂蚁，万般无奈之下，我们拨通了电力工人的电话。那时正是黑夜，电力工人似乎理解我们的焦急，二话不说，拿起工具就乘车到了我们家，仔细一看，原来是电线断了，电力工人丢下一天的疲惫不堪，又聚精会神地修了起来……不知不觉，电线接好了，灯光终于亮起来了，我们连忙上前感谢他，他却说：“让每家每户得到光明，是我们应尽的责任，这是我的职责。”
每个人都肩负着一份责任，每个人都因为尽了责任而无私。责任，需要我们来担当，做好自己应尽的责任，是我们任内应做的事情，也是我们必须做的事。
世界，因为有责任而光辉，生命，因为有责任而精彩，每个人，因为有责任而敢于担当。我们是小学生，肩上也有责任—好好学习，做我们应该做的事。警察的责任是为民服务，医生的责任是救死扶伤，环卫工人的责任是保护环境……不是因为养家糊口，而是因为责任。
一切因为责任，你尽到自己的责任了吗？
【篇十：心爱的台灯】
在我的书桌上放着一盏台灯，那是我上一年级的时候爸爸送给我的。它陪伴我度过了五个春秋，是我心爱的台灯。
台灯是墨绿色的，像一把撑开的雨伞，又像一位渔翁戴着斗笠，正在河边垂钓。台灯的底座
是圆形的，略厚，它稳稳当当地坐在书桌上。底
座的一侧伸出一条1米多长的电线，电线的一端是插头，中间是一个长方体开关，开关旁边有一个调节器，顺时针旋转调节器，灯光就会变亮，
逆时针旋转，灯光就会变暗，好神奇！当我学习累了，就拿起调节器玩，时而顺时针旋转，时而逆时针旋转，灯光就时而变得明亮，时而变得暗淡，挺好玩。灯柱是由八根铁条弯曲而成的，真
像一个花瓶。灯柱的上端可以安装两个小灯泡，顶端盖着灯罩，灯罩分里外两层，里层是乳白色的，外层是墨绿色。灯罩的中心是一个金黄色的圆圈，把台灯点缀得更加精美。
每当夜幕降临的时候，台灯就开始工作，它好像从不知疲倦，始终坚守在自己的岗位上，默默地工作，无私地奉献，它从不计较个人得失。
每天晚上，我都会在台灯下看书、写作业。遇到难题时，台灯总是鼓励我勇于克服困难，当我学习累了，就抬头看着台灯，台灯似乎对我说：“小主人，我陪你玩玩吧！”
台灯一直陪伴着我，是我的好朋友。它现在虽然有点陈旧了，但我还是喜欢它。