有关小学的作文
我是中学生了作文400字10-01
告别了小学,跨入了初中的大门,从此我就是一名初中生了。刚开学,走在美丽的校园,一切都是那么的新鲜!设施齐全的活动场地,整齐耸立的教学楼,宽敞明亮的教室,都是我眼中的风景,想到将在这里度过美好的初中时光我有一丝丝激动,一丝丝期盼。转眼间开学快一个月了,我的心中颇多感触。进入初中,上学时间早了,课程也比以前多了,新增了历史、地理、生物等科目。作业自然也增加了,每时每刻都处于学习状态,不敢有丝毫的松懈,...
开学第一天的作文作文800字09-30
自从军训以后,,我就步入了注重的学习阶段;自从进入初中的学习大门,我就有一股从未有过,也从未经历过的感觉;自从接受知识以后,我就感觉什么都变了。走进中学,走进初一。环境变了;生活方式变了;教师的教学方式变了;同学们熟悉的面孔,声音也变了……一切都变了。环境变了,昔日,我在小学上学我的那时,记得我们在黑暗破旧的平方中学习;在狭窄的学校中生活;在无任何自由的学校中学习。现在,学习环境有了巨大的变化。我...
望着那些照片作文750字09-30
时光匆匆而逝,仿佛一盘被烈火烧得火热的细沙,想把它紧紧攥在手中,可手掌心传来的炙热温度,又促使人不得不即刻松手,细沙顷刻间顺溜得无影无踪。时光,就这样不知不觉的流逝在指缝间,等迟疑的你猛然反应过来,它早就逃之夭夭了。六年的小学时光,两千多个日子,无疑是十分漫长的,同时也就只在那弹指一挥间。潇潇洒洒的转身,然后,头也不回地离去,只留下一个虚无缥缈的背影,只留下日后与同学偶遇那滔滔不绝的记忆。蓦然回首...
天很蓝作文2000字09-30
亲爱的上帝,谢谢你终于让天空变的湛蓝,可是你知道么?我的心已蒙上了一层灰色,再也没有以前的心情去仰望天空了。——题记在印象中,从六年级的下半学期开始,天一直都是灰蒙蒙的,也就是在这期间,我俩便不再联系,就算是连问声好都没有过。遇见了,顶多和身边的朋友停止了说笑,然后默默离开,又或者装作根本没看见。只是我的心好难受好难受,就像是那灰蒙蒙的天,什么时候都有肯能被闪电撕裂,然后看见了碎了一地的心……毕竟...
妈妈的唠叨作文600字09-29
成长就像一次旅行,妈妈的唠叨就像是肩上的背包,有时会让你疲惫,但却必不可少,一直陪伴着你。从小到大,妈妈几乎每天都会唠叨,唠叨吃,唠叨穿,唠叨学……还没上小学时,我很顽皮,和妈妈一逛街就要走丢,大商场里人来人往,每次都是妈妈请求服务人员才将我找到。为此,妈妈时常唠叨:别瞎跑;牵着大人的手;跟着爸爸妈妈走。起初,我总是不以为然,但在妈妈一次又一次的提醒教育下,我走丢的次数明显少了,渐渐地,我学会了自...
写给三年后自己的一封信作文650字09-29
六年的小学生活在进行的时候,觉得很漫长,而当它一旦成为过去时,才觉得真的是一去不复返了,小学的六年生活既让我感觉很留恋又让我觉得很兴奋,因为我马上就要面临初中的学习生活,尽管我还想象不出初中三年学习生活是什么样子,可是在心里的自己已经对未来的三年的初中生活有一种欲欲跃试的英雄骑马扬鞭的振奋了,这时的心里感觉和谁也说不清楚,和谁也不好描述不明白,于是我就想给自己写一封信,不是说自己才是和自己相伴一生...
小学想象的作文作文550字09-29
在我心里,有各种未来的家。碧水环绕的家,远远看去,像是海洋中的仙岛;在我沙漠中的家,我周围有许多大树、绿草和许多不寻常的植物.其中有一栋房子是我一直梦寐以求的。当你走进家门时,你会看到绿色,空气清新。散发着芳香,你会发现许多花,包括茉莉花、雪绒花、杜鹃花和夹竹桃。如果植物是守卫整个家园的士兵,那么这些美丽的花朵就像拯救生命的医务人员。在花丛中,你会看到远处一座美丽的房子。它就像一朵花,直直的树枝,...
你好初中作文700字09-29
小学的生活犹如一片沙滩,上面留下了我的一步步脚印,轻松、愉快、无忧无虑。当我走到椰树下时,我尝到了知识的味道。不过,这满足不了我的求知欲,随着年龄的增长我是时候离开父母的温暖的怀抱,去天空翱翔了。于是,我该去我的人生中的第二站了。小学时,我常常想象着初中的生活。我想象着初中生活像游乐场一般,在快乐中学习;我想象着初中的生活如大海,让同学们潜入其中,去探索其中的奥秘;我想象着初中的生活如天空,任凭同...
小学优秀作文作文400字09-28
是谁多年来无微不至的照顾我?又是谁在我生病的时候顾不上休息?是您,我亲爱的妈妈。虽然您这么好的照顾我,但是我还是有些话不敢和您说,今天就借这次习作机会来告诉您我内心的想法吧!自从学校作业量减少后,您虽然没有像其他家长那样叫我补这门功课,补那门功课,但是您却买回一大袋课外作业,让我喘不过气来。每当我做完作业时,多想出去玩会儿或看看课外书呀!而您却边看报纸边对我说:“佳音,做好作业就坐放在桌角的课外作...
老师之美作文650字09-28
从小学到现在,最使我难忘的是小学语文张老师。他从小学四年级开始教我们。见到他第一眼,我就觉得他特别严厉:国字脸,戴着眼镜,脸上有几丝皱纹却没有一丝微笑。他的眼神看起来特别锐利,仿佛能看透一切事物。同时,他的头发也十分稀少,似乎是一层薄薄的黑色的棉絮。但是通过一件事让我改变了对他的看法。一次课上,他给我们提了个问题,我思考了片刻后就举手。没想到老师也伸出了手让我回答这个问题。于是,我们俩的手便如“火...
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