森林里的竞选作文550字10-22

一个阳光灿烂的早上，森林里举行了一次竞选，新一代的森林国王究竟会花落谁家呢？自私的桔子、骄傲的老虎、热心的天使……都纷纷赶来参加竞选了。热闹的竞选在一片茂密的树林边举行，台下有许许多多动物都来投票，主持人是公牛先生。还有三分钟竞选就要开始了，有的小动物在悠闲的吃着桌上的水果，有的开心的蹦蹦跳跳，还有的激动的叫出声来。比赛在热烈的掌声中开始了。公牛先生神气地走上台说：“动物们，大家早上好！我们一年一...

地球的自述作文350字10-22

你们好！我是地球。以前，我很美丽，鸟语花香，小溪清澈见底，花草树木都十分茂密，小动物们在树林中奔跑着，玩耍着，欢笑着，一切都很和谐。直到人类来到了这里，不知从多久开始，我的河流、山川、树木和大自然都受到了破坏。你们不断破坏大自然；你们在河里投放垃圾和有毒液体，使我的蓝色外衣变得破烂不堪，难看极了。山川、树木就更不用说了，你们随意砍伐，只为贪图享乐，不顾生态平衡，各种各样的极端天气时不时发生，我美丽...

蹦蹦床作文450字10-22

一天，森林里举行一场玩具大赛。所有的动物听到这个消息都高兴极了，心想是什么样的玩具大赛呢？大象村长解释说：“就是发明一个玩具，大家来投票，得票最多的玩具就是第一名。”小白兔听了，立刻行动起来，找来一些树枝和许多的漂亮花瓣，拼成一个大花环，里边能容纳十多个动物。这时，小白兔的哥哥大白兔来了，好奇地问：“小丫头在干什么呀？”小白兔甜甜地说：“我要制造一个蹦蹦床，软软的，可以蹦，还可以睡觉，可是到哪里去...

故事新编作文400字龟兔赛跑作文2000字10-22

【篇一：《龟兔赛跑》新编】张荧珊这天，兔子和乌龟正好走的是一条路。兔子看到乌龟，很友好的说了一句“你好”，乌龟也一样。就这样一路聊天，他们的关系越来越好，最后竟然成为了朋友。一年一度的动物运动会开始了。袋鼠报名了拳击，熊报名了摔跤，小鹿报名了跳高，小牛报名了拔河，兔子报名了跑步。只有乌龟没有参加，在兔子的鼓励下，乌龟最终报了跑步。第一项就是跑步，兔子鼓励乌龟说：“乌龟兄弟输了没关系，重在参与嘛！”...

金鱼作文400字10-22

金鱼，可以说是人们生活中常见的一种动物了。但是，是否有人认真观察过他，那就已经寥寥无几了。金鱼一般颜色都是红色的。头部有鱼鳃，鱼鳃正中间的位置，就是鱼的眼睛。鱼的眼睛不大，只有一颗黄豆这么大。但是，与生活在水里，所以两只眼睛显得炯炯有神。金鱼的鳞片，一个接一个的，排列的非常整齐。鱼尾和鳍都像一只只羽毛一样，没有一点杂乱。金鱼睡觉的时候，总是一排三个五个的朝着一个方向。但是，金鱼睡觉的时候，不像我们...

我最喜欢的动物作文350字10-21

我最喜欢的动物是树懒，像猴子，也叫拟猴。顾名思义，它非常非常懒，动作如乌龟一样慢。它是一种哺乳动物，行动缓慢爱，可以挂在树上几个小时，所以人们就给了它这个外号“树懒。”它浑身皮毛像多年没洗的毯子灰不拉几的，两颗黑珍珠似的眼睛。树懒有四只爪子也有五只爪子的，毛发蓬松而厚长，雨季时，海藻类生长在它的毛表皮上凹陷处，让它变了色，可以在丛林中隐蔽。它主要吃树叶、嫩芽和果实为生，它吃东西的表情觉得很香，让我...

描写动物的作文作文400字10-21

周末，我总是很快写完作业，挤出时间和我的小狗狗旺财玩耍。旺财的毛发很特别。他通体棕色，只有右眼圈和头上的一小撮毛是白色的。头上顶着一个小卷毛，走起路来一跳一跳的，活像一个棉花糖。它的耳朵很长，平常无精打采地耷拉着。高兴或警觉的时候，才会蓦地竖起来，像两把小扇子。最特别的是，它的尾巴里像长了骨头一样，总是坚挺地直立着。旺财的领地意识很强。它把小窝和门前的那块地方全部划为自己的地盘。谁敢侵犯，它就跟谁...

奇特的声音读后感作文700字10-20

寒假里我读了一本书《秘密的后花园》，我对这本书爱不释手，便津津有味地读了起来，尤其是《奇特的声音》这一部分我读了感受很深。我读懂了《奇特的声音》这一部分，知道了声音的王国很大，像无边无际的大海，也没有人从声音的王国走出来过，人们一直都生活在声音的王国里。《手摇风琴》中的旅行者在树林中迷路了，那是又黑又静的夜晚。怎么办？继续走，也许更糟糕，停下来也不会更好；站着休息，腿脚会发麻；躺下也许会被一根刺扎...

年的作文作文400字10-19

乡村虽然没有城市繁华、方便；没有城市的科技先进；但是乡村处处都充满着生活气息。“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还？”动物们正在开乡村演唱会，鸡在“咯咯咯、咯咯咯”的唱着，边唱还边拍着翅膀，好像在指挥合唱团的其他成员在唱歌；狗在大门口，“汪汪汪、汪汪汪”的叫着，就像合唱团的主唱一样。老黄牛也在牛圈里“哞哞哞、哞哞哞”的叫着，好像是合唱团的背景音乐。猪也在猪圈里“哼哼哼、哼哼哼”的叫着，...

读《我最好的老师》有感作文450字10-19

今天，我读了《我最好的老师》这篇文章，感触甚多。这篇课文要讲述“我”六年级时的科学老师怀特森先生的故事。有一天上课，怀特森先生给他们讲了一种名叫“猫猬兽”的动物。同学们都认为这种动物真的有，便将老师的笔记都记了下来，然后怀特森先生给他们进行了一次随堂测验，当他把试卷发下来时，“我”惊得目瞪口呆，因为他根据老师的笔记答的题，却得了个零分。原因很简单，关于“猫猬兽”的一切，都是怀特森老师编造出来的，自...