茶韵悠然作文1000字04-29

皎然说过：“俗人多泛酒，谁解助茶香。”是呀，茶的香味中所包含的韵律谁能理解。来到红山农场的第三天上午，我就要去品味那令古人所困惑的韵律。下半节课到了亲手实践的环节，我按照老师说的步骤一步步操作起来——烧水、挑茶渣、温杯、放茶叶、倒水。最重要的就是最后的品尝环节。水注杯中，卷起一泓波澜，带动茶叶上下翻滚、旋转、漂舞、漫游，真像绿色的精灵，在浩瀚的空中飞舞。许久，茶叶一片一片沉在水底，冒着白气的水，已...

感受茶文化学习茶知识作文400字04-29

3月23日上午，爸爸妈妈带着我去萧山茶叶市场参加萧山日报小记者的“我是小茶农”活动。首先让我惊叹的是来自赵老师团队为大家带来的茶艺展示，赵老师首先从最早的茶树、茶的起源以及茶的年代发展等为我们讲述了关于茶文化的知识，让我学到了很多茶知识。之后便是老师为我们带来的茶艺表演，翻杯、醒杯、投茶、泡茶、分茶……而这些步骤也是我和妈妈在家一起泡茶的流程。因为妈妈爱茶的缘故，在她的耳濡目染下我也爱上了茶。随后...

第一次采茶作文350字04-28

星期三上午，我们湘潭日报的小记者要去涟水双泉茶来有限公司参加活动。集合完毕后，我们就有序地上了车，一路欢声笑语，不一会儿我们便到达了目的地。一下车，映入我眼帘的是一大片一望无际的茶树，远远看去就像是一片绿色的海洋。茶厂的工作人员热情地接待了我们，茶厂的朱总还为我们讲解了一些有关茶的知识和采摘方法。随后，我们每两人一组，一组分一个小竹篓，我们拿起竹篓，就飞奔去了茶林里。开始采茶了，先用大拇指和食指捏...

茶文化作文450字04-26

茶，是我国的骄傲，民族的自尊、自信和自豪。今天，我们在徽州研学，了解了茶的分类和茶文化的基本知识。茶博物馆的老师热情似火，告诉了我们：黄山毛峰这种茶分为一、二、三级茶；中国六大茶类指的是我国所产的茶叶分为红茶、绿茶、乌龙茶（青茶）、黄茶、黑茶、白茶六大类；中国十大名茶中，徽州茶占了两种……上午，我们采摘了黄山毛峰，学习了黄山毛峰的制作。那怎么采呢？老师告诉我们：采摘的每片茶叶，都要有一条嫩芽和一片...

八年级作文作文350字04-26

卷曲零碎的茶叶，加上沸水，就成为了清香扑鼻、简单高雅的茶。爸爸喝茶很有讲究的。在火炉上的小茶盅里注满水，在轻轻放入茶叶。茶叶可多可少，可浓可淡。我死死的盯着茶盅，茶叶一触碰到水，就像回到了久违的归宿，软软的放松了。我最迷恋茶叶沁入水时妩媚的样子，如美人伸懒腰那般的慵懒柔美。现在是第二盅茶。我手捧着茶杯，里面还残留第一盅茶的茶水。我贪婪地闻着那带点苦涩的清香。我陶醉的眯上眼，仿佛面前的不再是茶，而是...

品香作文750字04-25

一泓在烟雾缭绕间直泻而下的泉流直冲底部，在与杯底碰撞时溅出无数颗珍珠，一阵清香直向脸颊扑来。又一次，感受到了那种奇妙，看着杯中茶叶随水流打漩，螺旋状向上冲击，随着水位升高到杯口处，奔涌翻腾在瞬间又化为一片平静，那簇簇深绿色，悠悠在水面上游荡。那是一杯茶，那是一扇门。曾经只是机械地把书上的文字经眼球扫描一遍，那些密密麻麻的字里行间只留给了我一个方方正正的黑体字框架。茶，依旧烫嘴得让我不敢接近。试着用...

品茶作文800字04-25

人间有仙品，茶为草木珍，美誉入杯樽，茶之荣也；浓茶解烈酒，淡茶养精神，花茶和肠胃，清茶滤心尘，茶之德也；乌龙大红袍，黄山素毛峰，南生铁观音，北长齐山云，东有龙井绿，西多黄镶林，茶之生也；茗品呈六色，甘味任千评，牛饮可解燥，慢品能娱情，茶之趣也。在茶中，铁观音是上好的茶叶，我从小便爱饮茶。茶与饮料不同，饮料是漂浮在表面的浮躁的，而品茶，往往感觉身心被净化，滤去浮躁，沉淀下的是深思。茶是上好的人间佳品...

给爷爷沏茶作文400字04-25

周六的下午我正在家里的书桌前认认真真得写作业，突然听到一阵阵咳嗽的声音。我仔细一听原来是爷爷正在发出“咳、咳”的声音，听着很难受。我走到爷爷卧室前，把头伸进虚掩着的门着，看见爷爷一手拿着报纸，一手捂着嘴咳嗽，我心想：爷爷一定是口渴了，我去给他端杯茶水吧！我跑到客厅电视柜下，取出一盒茶叶，再到茶几上拿起来一个杯子，把茶叶盖子打开，对准杯子的口，掂了一下，茶叶就到杯子里了，我端起杯子，右手拿着放在一旁...

我的后桌作文500字04-23

我的后桌李瑞涵，他是一个非常幽默的男孩。他的耳朵大大的，鼻子小小的，头发乌黑发亮，身材矮矮的，看起来像只骨瘦如柴的小猴子。有一次，我带了一壶茶叶水去学校。中午吃饭时，我喝了一口，李瑞涵突然说："叶大哥，我的水喝完了，给我点水呗！"我看他的脸被辣的红红的，我的水也很多，就给他倒了水。他喝了一口："太好喝了！茶叶水真是最好喝的水！不过茶叶这名字太单调了，应该叫一绿毛鱼！""绿毛鱼！哈哈哈！"我们哇哇大...

等一等作文650字04-21

我素来对母亲唯一的爱好——泡茶嗤之以鼻。先不论那茶的涩苦滋味，单是慢悠的动作与“泡三泡”的工序，对行事风风火火的我来说，太过无趣与麻烦。为什么母亲竟愿耗时间去泡那一小壶茶呢？一日，我终向母亲问出我的疑惑，她不语，转身取出一套精美的茶具，杯壁勾勒着蜿蜒圆润的线纹，染出朵朵青白的花。我一愣，母亲竟是要教我泡茶。用开水烫壶，再而温杯，当我从刻着“桐木关老枞”的盒中仔细挑出一小撮茶叶时，心头已经升起不耐烦...