我的心儿怦怦跳一个人走夜路作文300字作文1200字12-20

【我的心儿怦怦跳一个人走夜路】王润蕖在人生中，还有很多人生没有尝试过的东西，也许结果是快乐的、悲伤的、幸福的……就如同我第一次一个人走夜路。当时我在老师那里写阅读题，准备走的时候是一片静谧，空无一人又黑漆漆的。在宽阔热闹的大街上有看了让人有安全感的路灯的，而学校里一片黑暗，只有一丝模糊的月光。没有办法的我只能硬着头皮闯了过去。“嗯？”“是谁？”我转头看了看，“咦，”＂没有人呀，难道是我的错觉。＂我...

可爱的小狗作文550字12-19

我外婆家有一只可爱的小狗，它有一个响当当的名字——旺旺！旺旺的毛衣是黑白相间的。走起路来大摇大摆的，好像在炫耀它那毛衣。黑黑的眼珠，像宝石一样，滴溜溜地转，炯炯有神地盯着主人。它还特别忠心哦！那小尾巴一见着主人就摇个不停。有一次，我带着一根香肠去看旺旺。一进门，只见旺旺摇着小尾巴向我飞奔而来，像是知道我带了香肠一样，围着我转了一圈又一圈，检查了一遍又一遍，尾巴都快摇飞出去了呢！我见是袋子破了洞——...

分享的温暖作文600字12-16

人，一直不是单独的。分享，使人与人之间悄悄地形成温暖美妙的感觉。大方的与人分享，你会感受到其中的快乐。假期里我一直闷在家里，除了每日几个补习班，都没怎么出去过。外面也都是和平常一样，没什么新奇出去干吗呢？心里想着，边越发想着宅在家里天经地义。极自然的拿起手机想去玩游戏了。“嘟嘟”手机的提示音响了，原来是QQ上有好友发来信息，点开一看，是小学同学邀请我去外头玩，同意，我当然同意啦。过去了，到了约好见...

共享感悟作文800字12-15

早上去上学，骑着共享单车时；手机没电了，用着共享充电宝时；空暇时间里，坐在共享书店翻开共享书时，蓦地一抬头，发现自己神不知鬼不觉地渐渐步入了一个新时代。没错，随着越来越多的共享资源铺天盖地地蔓延，“共享”这个字眼渐渐地，也就与每个人的生活有着千丝万缕的密切关联了。“共享”这一热潮先是由共享单车掀起的，共享单车刚一散布下来，谁人不夸共享好。于是，人们的手机里迅速“横空出世”了共享单车的APP。看着共...

有你，真好作文350字12-12

每当我上床睡觉的时候，脑海里都会出现一个人，那就是我的弟弟，你每天跟我在一起生活，一起成长，什么事情都是一起干，陪伴着我，虽然有时感到有点烦，但我知道，这是为我好。每天我都会把我今天快乐、难过的事情分享给你，你总是会认认真真的听我讲述，还会跟我一起讨论这件事情哪里做的好，哪里做的不好。每当我遇到不知道怎么做的时候总会先问你，然后听取你的意见，因为你是永远支持我的人，也是我最相信的人。你总在我难过的...

共享资源——分享、谦让和爱作文900字12-11

在过去，街道旁三三两两停着的，是自家花花绿绿的自行车。而如今，贝取而代之的是整齐划一的“ofo”小黄车，“mobike”共享单车……而这些共享资源所带来的，不仅是方便，更是在精神上、在思想上潜移默化的影响。记得在几年前，在那个还没有共享资源的时代，人们活在自己的世界里，每天骑着自己的车，用着自己的东西，看着一张张熟悉的面孔，对于别人，他们并不好奇，也没有兴趣去了解，更不觉得交些朋友是多么有意义的事...

爱，在工疗站作文550字12-10

大家都说，“春暖花开，爱心满满”！心巢在行动，我们向日葵在行动，合家欢聚的时刻，心巢不忘初心，把爱送到每一个角落。2017年1月20日是小年，心巢公益向日葵队茅以升实验学校五（3）中队向日葵小队来到工疗站，把福帖、新年祝福和温暖的羽绒服送给了工疗站的每一个工疗员，并和他们一起联谊迎新。百忙之中，团委书记金逸敏，党工委舒逊婵委员也抽出时间前来参与我们的工疗站送福送新衣迎新联谊活动。在工疗站，心巢向日...

学会分享作文400字12-10

从前，我很不喜欢和别人分享，但在那件小事之后，我懂得了要学会分享。一次，妈妈从外地出差回来，带了一小盒糖果，听朋友说这是一小盒糖要100多块，所以我和妹妹都舍不得吃。突然有一天，妹妹打开盒子，却发现有四颗糖不见了！我们急匆匆地跑去妈妈那，“怎么有四颗糖不见了？”我们兄妹俩怒气冲天地问。“哦，你说糖啊，我给了刚搬到我们村的一个小朋友了。”妈妈的语气好像没有什么大不了的，但我和妹妹看得像宝一样不舍得吃...

人生的恩师作文1000字12-09

溪水潺潺，卵石发亮，微风徐徐，柳絮飘飞，时光荏苒，心智成熟，园丁辛勤，花朵绽放，谆谆教导，铭记在心。在我的初中生涯里，有一位恩师，我很喜欢她，因为她时常挂在脸上的笑容和温存的话语给人一种亲切感。她上课有着自己独特的风格，总是用她那温柔美妙的声音给我们读课文，并且声情并茂地读着，我一会儿看看课本，一会儿看看老师，我认真聆听着，聆听着这美妙的声音，老师为了让我们理解得更透彻，常常是手脚并用，与我们分享...

特殊的一节课作文600字12-09

今天，我们的作文课堂被“冻结”了……你一定很好奇，就让我来给你解释一下吧。上课了，老师把课堂的一些基础知识讲好了，向大家提出了一个问题：“今天，谁能够把生活中有趣或者难忘的素材给大家分享一下呀？”问完教室里一片沉默，老师见没人回答，便使用了“糖衣炮弹”，笑眯眯的说：“你们只要有人来分享一个素材，就奖励五个迷你贴！”“才五个迷你贴啊。”有同学在嘴里嘀咕着。有的同学使劲敲了敲脑袋自言自语道：“素材素材...