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有关同桌的作文
我真后悔作文700字
08-06
哎!我的笔呢!这可是我刚买的呀!要是弄丢了妈妈又要说我丢三落四了!想到这里我的心里就七上八下的。今天下课我正在写作业的时候,我的另一只笔从桌子上不知道滚到哪里去了,地面上,抽屉里……我翻遍了它有可能去的所有地方,可还是找不到。我找得有些累了,直起身子伸了一个懒腰,突然,我发现同桌正拿着同样的笔赶作业。看着那支笔我想:这一定就是我的笔了,我很清楚地记得我的笔盖上面有着905几个数字,我要找她问清楚。...
采访记录引起的小情绪……作文1500字
08-05
“我啊,我最喜欢那个团队了……”“哪个哪个?”“当然是……”“哪个?”“当然是……”“哪个?”对于这种无营养的对白,我晃晃脑袋,拍拍同桌那只专业的“小狗仔”,语重心长道:“唉,同桌,你们就无聊到这种程度了吗?连个对白都要念个无数遍!”面对于我的吐槽,同桌出奇地没有反驳,仍抓着“话筒”,不停地追问着,到了最后,连被访问的同学也被问得不耐烦了,脸上的兴趣早就消失了,草草地丢下一句话便走了。唉,果然,这...
有她真好作文900字
08-04
初入八中还没到一个月,就要换同桌,心里落差与难受一拥而上,想着想着就酸了鼻子,和同桌一起抱怨着,难过着,一起携手走在校园的林荫小道上想着虽然不长但很珍惜的同桌时光,依依不舍的告别了过去……还记得,刚换同桌的时候,心里不愉快,但还是和新同桌相处的融洽,但对她的了解仅限于知道他的名字叫崇露,她的寝室在哪儿,其余的一无所知,几天的相处下来,我发现了她并不是一个很安静的人,她很活泼,可以说她也很有感染力,...
我的同桌作文400字
08-03
她“高大威猛”,不拘小节,但心思缜密。通过三个星期的观察,我发现了她的几个“禁忌”:平时不能跟她开玩笑,不然她会当真的。因为她心眼小,脾气大,指不定哪次就会“翻脸”。但是,她很健忘。天大的事,过几分钟也会忘记的一干二净,跑到脑后,烟消云散。她非常极端,聊天聊得好好的,稍不小心,一言不合就开骂,拿起书本“狂轰乱炸”,并且脸拉的老长老长,甚至要掉下来。不过,这种事情往往只是暂时性的。当她有求于你的时候...
同桌的你作文600字
08-03
瞧,他脸肥肥的,顶着一头乌黑的短发,深蓝的眼镜框后面是他小小的眼睛,淡淡的眉毛,鼻子下面是他两片厚厚的嘴唇。他身上有不少肥肉,就算穿着宽松的校服也看得出来。这个身宽体胖的人,就是我的同桌,“黄总统”。总统?你一定会问,他是有多高的职位啊,班长?大队长?不,远着呢。他的袖子上可没有那三条杠。总统在这里可是一个贬义词。他凭借着自己爱管闲事的性格,“荣获”了“总统”这一称号。不管大小,不论冬夏,只要班上...
我的同桌作文900字
08-03
我的同桌长相清秀,肤色健康,看上特别清爽利索。可是你别被他的外表所蒙蔽,他可是个实实在在的“双面人”。他的第一面——拖延症。如果老师在班级里布置一篇作文,他可以足足写上一个星期,不知道的还以为他在写毕业论文呢!你瞧,还没写几个字就走神了,一直盯着书桌里发呆,我凑过去一看,里面摆放着一个未完成的魔方,看来他的拖延症又要犯了。果然,他停下手中的笔,拿起魔方就不停地转动,好像不把这个魔方拼完,他的心里就...
我的同桌作文600字
08-02
他,一双明亮的大眼睛,像葡萄一样,又黑又浓的眉毛,高高的鼻梁,洁白的牙齿……要问他是谁?对了,他就是我的同桌——胡迦维。胡迦维不仅长得很帅,声音既温柔又好听。有一次音乐考试,六首歌任选一首唱,胡迦维一上场,大家都热烈地鼓掌。他唱了一首《剪羊毛》,那声音时而厚重,时而轻巧,时而低沉,时而活泼,所有音都唱得非常标准,让人身临其境。他一唱完,霎时,全场响起了雷鸣般的掌声,大家都对音乐老师说:“100分!...
最美的遇见作文500字
08-02
最珍贵的时光,莫过于青涩的同学少年,最美的遇见,莫过于严谨幽默的同桌。你长得中规中矩,个子偏高,瘦瘦的,皮肤黝黑,脸上成天架着一幅眼镜,看起来是一幅严肃老学究的模样。眼睛却黑白分明,还时不时地从眼镜后面闪出一丝狡點的光,你比较爱笑,笑起来的时候嘴边和眼睛下边都会起皱纹,显得年少老成。你是一个很严谨的人。一次,改数学错题的时候,你有道题不是很确定,便来问我,告诉你解法后,你回到自己的座位,掏出草稿本...
同桌,我想对你说作文350字
08-02
我姓朱,同学们都叫我“猪——”。尤其是身为同桌的你,常常以此取笑我。每次我忍无可忍想报告老师时,看到你那张卖乖的脸,我就忍下了。每当你没带修正带时,我很大方地说:“给,你用我的吧!”可你不屑一顾地说:“我才不要用你的东西呢!脑残!”你的恶言犹如一把利刃狠狠扎伤了我的心。我只是想帮助你,而你不但不接受我的好意,还出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭,可到最后还是竭力忍住了,因为我怕我一哭,你还会拿更难听...
倒霉的同桌作文350字
08-02
今天我的同桌可真倒霉。第一节语文课,老师给我们布置好了这节课的课堂作业。就给我们检查昨天写的“小学生练字”。突然老师抬起雷电般的目光,“李华伟!李华伟呢?在吗,给我站起来!”李华伟?李华伟不是我同桌吗,他怎么了?老师为什么要让他站起来呢?我心里暗想。李华伟慢吞吞地走向讲台。老师用严肃的目光盯着他,喊道:“李华伟,你昨天的作业是怎么写的?你见过这么潦草的字吗?”原来李华伟的作业写得太潦草了。我用余光...
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