一缕阳光洒向心田作文700字06-15

独自凭栏，秋意阑珊。明月夜，星如雨。蓦然回首，瑞脑销尽，金兽尘满，乱红满地。凝视，物是人非，心田一缕阳光却是永恒。我在街上步履匆匆，初升的阳光还未照亮人间，仅有一星半点逃过云层，在地上散作一地金光。突然，一阵摩托的轰鸣声打破初晨的宁静。我被一辆飞驰的摩托撞倒。一阵刺痛，我几近倒地。摩托的主人——一位民工也显得焦虑，用他乌黑的双手在我的腿上摩挲着，试探地询问：“你没事吧？”我愤怒的心情不言而喻，从地...

温暖的目光作文750字06-14

外婆的目光，是那样的温暖，犹如冬天里的一缕阳光照在我身上。那种爱，那种温暖，是难以用语言来形容的！那天下午，天空是如此的阴暗，寒风如刀割般割在我脸上，很疼！我与我最好的闺蜜起了争执——仅仅因为一个考试名次，当着班上的同学狠狠的骂了我一顿：她说我的考试名次有问题。我迈着沉重的步伐，走在路上。天气是那么的寒冷，没有一缕阳光，只有那冰冷，冷酷的雪在空中飘着。我走到了家，心情依旧不好！外婆看见我回来了，马...

心中的太阳作文700字作文2000字06-13

【篇一：心中的太阳作文700字】太阳，是光明的象征，他为人们提供温暖，提供光明，照亮人们心中的道路，驱逐人们心中的黑暗。他让人们在迷失中找到自我，找到前行的道路，不断纠正人们前进的方向。而在我的心中，也有这样的太阳，她给我了温暖，一次又一次的为我照亮前进的道路，她就是我的母亲。母亲对我平时非常严厉，当然，他也打过我，当我迷失了自我的时候，它便会通过一顿打让我变得清醒，让我变得不再放纵，不再骄傲。记...

倚窗听雨作文650字06-13

如果说童年是一本名著，那么窗就是里面星星点点的文字；如果说童年是首欢快的歌曲，那么窗就是其中最美妙的音符；如果说童年是一座花园，那么窗就是中间最美丽的花朵。在童年里，窗是不能泯灭的印记。儿时，我又趴在窗边，傻傻地笑着。一开始，阳光普照大地。一缕阳光穿过窗落在我的书桌上，又一不留神，从书桌上蹦到了百合花上。花瓣在阳光照耀下成了金色，无比绚丽。忽然间，乌云掩盖了太阳，把金光一缕一缕收进来，藏在口袋里。...

错过了，就把握现在作文650字06-13

已不记得是哪位先哲说过的一句妙语：当你错过月亮的时候，你为它哭泣，那么，你也将要错过群星。人生路漫漫，我们必定会错过一些事，一些人，一些美景。但就象时间的流逝，岁月的流转一样，我们不可能回过头，停下前行的脚步来弥补过去的事物。有句话说的很好：前面的风景更美丽。错过了，并不是永远的错过，前面也许有更美的风景。错过了不要紧，错过了，就把握现在。一颗种子错过了春天的温柔的滋润，那又怎样呢？但它还可以坚强...

有你真好作文900字06-13

在这个世界上，每个人的生命中都会遇到许许多多，对自己有帮助的人，比如说家人，朋友等。我是一名普通的六年级学生，因为家离学校近，所以每天都自己回家，但回家后就是开启了妈妈的唠叨模式。虽然我很讨厌妈妈的唠叨，但有时候还是非常有用的。一天放学，天空乌云密布，乌云被太阳照得受不了，越缩越紧，于是挤下了雨。我和往常一样，待在校门口等雨停。真是奇怪！今天早上还是晴空万里，下午怎么就下起雨了呢？我忘了带雨伞，就...

身边的美作文550字06-13

人人都爱美，但有没有一次是用你的眼睛去细细地发现美并慢慢地欣赏美？当我们用心去感受时会有不一样的感受。爷爷是个爱花之人，所以他在我生日时送我的生日礼物便是花，一小株茉莉花。我十分喜爱这株小茉莉，但我仅仅是喜欢它的外表和它的香味，但在一场暴风雨过后，我便懂得了什么是美。那一天，天气格外晴朗，我也似乎闻到了太阳哥哥的味道，暖暖的如橙子一样。我看着这好天气，便想将那株小茉莉拿到院子里来晒晒太阳。有了念头...

为自己喝彩作文600字06-13

在生活中，你有没有遇到过种种困难？你是“绕道而行”还是勇敢面对？你有没有通过自己的努力取得成功后为自己喝彩的事？想必每个人都有的吧。我也曾通过努力而取得成功后为自己喝彩过。记得我还是在念五年级的时候吧，我们的语文老师教我们学写毛笔字。当时我一听，要写毛笔字，很兴奋地随着班里的人喊：“好！好！”没过第二天我就后悔了，因为毛笔字可没那么好写，不是写歪了就是手一直在抖，要么就是没达到要求。班里好多同学都...

向往生命作文550字06-12

“轰隆隆”天空中乌云大作忽然下起了倾盆大雨。雨点如子弹般袭来，密密麻麻，直叫人透不过气来。一只小麻雀被雨淋湿了翅膀落在树下，它使劲地扑楞着翅膀，却怎么也飞不起来。妈妈蹑手蹑脚地走过去，轻轻伸出手一把握住了它，然后小心翼翼地放在了我的手上。我满怀激动地捧着小麻雀，感受着它暖暖的体温。只见小麻雀畏畏缩缩地躺在我的手心里，惊恐地闭上了双眼，一动不动。它实在是太可爱了，我忍不住把它带回了家。我把小麻雀放在...

选择作文650字06-12

乌云笼罩了整个天空，进退两难的它们是聚合还是散开，它们一方面要顾虑农民的生产，另一方面还要顾虑人们的生活，这不摆了一道难题给它们吗？正如我此时此刻一样……“班干部到讲台上管好纪律。”老师说罢，便用锐利的余光锁定在我身上，就像一头将要发彪的母狮一样，用她那锐利的目光在示意我：管好纪律！此刻，喉咙像枚橄榄上下滑动，我慢悠悠地走上讲台。老师见我上讲台，方离开教室。我看着同学们个个埋头苦干的样子，忽然发现...