家乡的人口文化公园作文550字07-06

我的家乡在河南省汝州市，这是一个有山有水，风景秀丽的城市。城市里有很多公园和游园，它们像色彩绚丽的花朵，装扮着城市的不同方向。其中，我最喜欢的是一个不太有名的小公园——人口文化公园。人口文化公园位于安国路的东边，乐达公司的后边。它有两个大门，一个是西门，一个是北门。从西门进去，左边是羽毛球场地，东边是健身器材，南边是一个根雕作品——九龙亭，还有一片青翠的竹林。竹林的东面有象棋区和围棋区，还有可以让...

我美丽的家乡作文300字07-06

我爱我的家乡。瞧，家乡有许多美丽的地方，美丽的荷塘，茂密的小树林，清澈见底的小溪，五颜六色的花儿竞相开放⋯⋯就说家乡的小树林吧，那里可是个好地方，春姑娘一来，沉睡了一个冬天的树木醒了。它们伸开双手好像在说：＂啊！睡得真香呀！＂一瞬间，桃树吐出了粉红的花苞，合欢树长出了碧绿的嫩叶，空气中飘来淡淡的清香。树林的＂朋友＂也开始玩耍。小兔子们跑来跑去，燕子在天空中飞舞⋯⋯如果你来到这里，一定会被这优美的景...

小区里的树作文450字07-06

在我们的教室窗外，有一片小树林，树林有各种各样的树：有黄栌树、枫树、梧桐树……这时是四月，黄栌树的花还没有全开。我从黄栌树上摘下一束未开的花，花非常小，像一粒粒小米粒，花里面已经可以隐隐约约看到花芯，外面还围着一圈花瓣。黄栌树绿色的叶子圆圆的，上面的叶脉把树叶每一个部分都分得清清楚楚。还记得每次从教室往外远远的去看它，树干像一位驼背的老奶奶，树叶和花就像是她头上的帽子。风吹来了，黄栌树的香味扑鼻而...

这件事真让我难过作文500字07-05

在一个寒冷的冬天，爸爸给我买了两只活泼可爱的小乌龟，在冬天这寒冷的季节，小乌龟十分怕冷。一只小乌龟叫西西，另一只小乌龟叫多多。有一次，我仿佛听到了他们的谈话，西西说：“小主人为什么不理我们呢？”多多说：“因为小主人很忙呀，她现在不会和我们玩踩小彩石的游戏或玩捉迷藏的游戏了。”我听着细小的谈话声，我惭愧的低下了头，我心想：我要认真复习呢，我不会理你们的，我有空余时间才跟你们玩呢，我不会理你们的，我有...

妈妈的爱作文650字07-05

如果我是小鱼，那么妈妈的爱便是茫茫的大海；如果我是小鸟，那么妈妈的爱便是蓝蓝的天空；如果我是小鹿，那妈妈的爱便是葱郁的树林；如果我是小草，那妈妈的爱便是滋润着我长大的雨露。妈妈对我的爱无微不至，她总是用慈祥的目光看着我，嘴角露出一丝微笑。我的妈妈有一头乌黑的头发，乌黑的头发也夹着几根白头发。那是妈妈为了我每天在外奔波所造成的。看着妈妈头上的一根根银丝，我心里内疚不已。妈妈有一双不大也不小的眼睛，眼...

秋天的景色作文450字07-04

秋天是我最喜欢的一个季节，可以吃到各种我喜欢的水果，比如：苹果、橙子、橘子、无籽提子……还可以看到许多优美的景色。有一天，妈妈和爸爸带我来到了福州农业大学，去看农大后面的一片小小的银杏树林。我一来到那片小树林，就有一种强烈的感觉——秋天来了！我发现：银杏树它的叶子是金黄色的，像一把把小扇子。小扇子飞翔在空中，好像一只只飞舞的蝴蝶。地上铺满了金色的叶子，就像一块金色的地毯，踩在上面会“咔嚓咔嚓”地响...

流浪狗作文450字07-04

有一只黄白相间可爱的小狗，可是有一次小狗突然迷了路，所以它变成了一只可怜的流浪狗。在一个天气晴朗的早晨，它肚子饿，就到树林里东寻西找，可是却什么都没有找到。它跌跌撞撞地来到了一户人家，别人看它可怜极了便给了它一些面包屑和一碗水，它警惕地摇着尾巴走上前去，闻了闻又嗅了嗅，小心翼翼地用舌头舔了舔，最后它津津有味地大吃起来。吃完过后，它向别人摇头摆尾表示感谢。第二天，小狗又饿了，他拖着疲惫的身子到处寻找...

暑假漂流作文作文500字07-03

这个暑假，我过得是相当快乐，去了很多地方玩，但我觉得最好玩、最刺激的地方就是杉木河。俗话说：来杉木河，不漂流就吃亏啰!还记得小学三年级时，爸爸就答应要带我去杉木河漂流，一直到现在才带我去。我，爸爸，妈妈，姨妈，哥哥，弟弟，差不多有8个人。姨爹开车带我们去。想到漂流，我又唱又跳。终于能够漂流了，真不知道会发生什么趣事呢。我心想。我们在宾馆住了一夜，第二天就开始了漂流之程。听说杉木河很长的，需要花3、...

快乐的五一假期作文550字07-02

今年五一节假期，我们回到了老家。第二天上午，天气晴朗、阳光明媚，我们一大家人戴好帽子、带上袋子一起去山上捡三九菇。我们步行五分钟就到达山脚，放眼望去，山上满是一棵棵高大的松树，树上枝叶茂盛，挂满了松果，树下百花齐放，绿草丛生，真是一幅美丽的图画。很快我们进入了树林，开始寻找三九菇。地上茂密的绿草使我艰难行走，特别是那些带刺的小草绊住了我的双腿，幸好妈妈在前面给我开道。树林里有许多的野生草莓，红通通...

植树节作文作文900字07-01

植树造林讲科学树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此，科学造林、注重生态，必须遵循植被恢复的自然规律，首先注意科学结构，请专家指导，提倡营造不同系或不同品种的混交林，实现相融互补和植物多样化，进而实现土壤的营养平衡;要坚持立体种植，注意植被的多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合，高中低叠落有致，层次丰富，以利通风防害和自然调节。避免成...