有关老师的作文
身边的好老师作文550字10-01
在我的学习生涯中,有许多让我难忘的老师,最使我刻骨铭心的是陈老师。她谆谆地教诲让我在知识的世界里遨游,她温暖的微笑让我感到很亲切,她严格的要求让我守纪律,遵师长。无论什么时候,陈老师的眼睛像雷达一样,灵敏的在同学们的身上来回扫视,同学们都不敢开小差,做与课堂无关的事情。记得有一次,那是一个放学的下午,陈老师让我们读课文,同学们都在认真的读书。而我呢,却在和旁边一个同学在津津有味地讲话,坐在讲台上认...
阳光里作文750字10-01
你是我的光,我唯一的阳光。——题记夏日的天是多变的,十分钟前还晴空万里,傍晚的残日余晖透过窗户照进来,撒下片片金黄;十分钟后,一声惊雷炸起,才发现天空已是乌云遍布,一片阴沉。人群躁动起来,都想快点回家。还在上幼儿园的我被这声雷吓了一跳,还没等我反应过来,便是“风驱急雨洒高城,云压轻雷殷地声。”我在小书包里翻了翻,才想起没有带伞。“老师,请问您可以借我一下您的手机吗?我没带雨伞,想和父母打个电话。”...
第一次练习硬笔书法作文550字10-01
暑假里,为了提高我写字的规范,我决定在少年宫报名一个硬笔书法班,专心练习写字。当我来到少年宫,走进教室里时,看到有许多比我小的孩子在专心练习写字,而且还写的特别好看,我觉得,连比我小的孩子都在专心练字,有些写的字比我的漂亮多了,我决定,一定要专心练习,不辜负爸爸妈妈对我的期望。开始练字了,老师先发给了我一个作业本,在作业本的第一行最左边写了一个笔画“一”,告诉我横要左低右高,稍微带一些倾斜。我回到...
不透气的孔作文700字10-01
今天的作文课上,老师笑容满面地走进教室,亲切地对同学们说:“今天我们来做一个小实验,好不好?”同学们听了,都高兴得一蹦三尺高,我也是迫不及待地想看老师做这个实验。实验开始了,只见老师拿出一盆水、一个矿泉水瓶和一枚约一寸长的铁钉。老师首先用铁钉在矿泉水瓶盖上扎了几个小洞,然后小心翼翼地往矿泉水瓶里装满了水,拧紧了瓶盖,接着问同学们:“如果我把水瓶倒过来,你们说水会怎么样呢?”话音刚落,同学们便七嘴八...
感谢有你作文800字10-01
人生路上,总少不了我们需要去研讨的人,也许,那人给我们带来了欢乐;也许,那人给我们带来了温暖;也许,那人给你们留下了刻骨铭心的记忆…。依稀记得那时的我,是那么容易冲动。一点儿让我看不惯的事就会让我的努火燃烧。那个晚自习,因为我与旁边同学的讲话声,惹得您发了很大的火。可当时的我,觉得被您这样点名特别丢脸,但总不能当着您的面发火,于是我生气地在一张白纸上写满了您的坏话,再把那张已经写满了无数难听地话的...
写作的烦恼作文650字10-01
烦恼——看不见,摸不着,但又能深刻体会到的一种情绪。它无影无踪,但却时时刻刻围绕在我们每个人的身边。在我家,每个人都有不同的烦恼:爸爸的烦恼是赚钱太少;妈妈的烦恼是皱纹又多了;弟弟的烦恼是为什么葫芦娃没有续集。而我的烦恼是为什么这次我的作文又没被老师认可?想当初,我的作文在班上可都是数一数二的,甚至我的两作文还在《银梦七色笔》栏目刊登过,老师一直对我的文笔是赞不绝口的。这次《银梦七色笔》栏目的作文...
我的问题作文350字10-01
上课了,大家都回到了教室。但是,有一个我们班的矮个儿男孩立刻去上厕所,对他而言,上课铃就是上厕所铃一般,而且跑得比寝室快很多。回来后,他赶紧拿好书,天天因此被老师骂。下课了,我和几个同学在谈论他为什么平时跑这么慢?五十米都跑十三秒多,而上课前上厕所就非常快?有的同学说他的脚一下轻一下重;有的同学说他怕老师骂他;但是我同学反驳,“那他为什么不下课时去上厕所呢?”到现在这个问题还是未解之谜,我怎么感觉...
做个诚实的孩子作文350字10-01
在一个城市里,有一个学校,里面全是学生,每一位老师都在努力的教着自己的学生。上课了,丁零零,丁零零,老师抱着试卷走进教室,同学们都既紧张又激动。老师发下试卷,同学们有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑,有的低着头,还有的高兴的跳了。小明发到试卷,发现试卷上打着大大的100分,他心里美滋滋的,今天能得到老师的奖励,又能得到妈妈的礼物,这是多么好啊。当老师分析试卷,小明发现自己有一个错误,心想:“我要不要告诉老...
我的爱好作文2000字10-01
【我的爱好】何致瑶我的爱好很广泛,爱跳舞,唱歌……其中我最喜欢的是弹尤克里里。我在刚开始学习尤克里里的时候也遇到了一些困难。那是第二次上尤克里里课程,老师第一个就挑选了我,让我给大家演示一下第一节课学习的“小星星”。我紧张的站了起来,心里想着:我可以吗?毕竟我也是一个“新手”。我忐忑的走上了讲台,脑子里有些茫然,有些手足无措。这时老师在身旁轻声告诉我:“不要紧张,把你学习到的勇敢展示出来就行了。”...
我的好老师——我的班主任作文900字10-01
他不是博士,没有特别高的学历;他不是徐特立,没有对近代事业做出突出贡献的丰功伟绩,他曾说,他存在的意义便是为了寻找他存在的价值。做老师的,最基本的职业要求便是要有一定的文化素养、渊博的知识,才能架起与学生沟通的桥梁,俗话说:腹有诗书气自华,我的班主任就给人一种如沐春风的感觉,略显柔弱但绝不缺乏刚强。他教的课是地理,但每次从地理知识中总能挖掘出人生的道理,每每都让我惊叹不已,老师所说的知识要“活用”...
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