木头人游戏作文500字07-29

星期五，语文老师走进教室，对大家说：“今天我们先不上课，我带大家玩一个木头人游戏。”话音刚落，教室里就沸腾了起来。语文老师用戒尺敲了三下讲台，示意大家安静下来，说：“当我背过身去后，你们可以在教室里随意走动，但我转身并说一二三、木头人的时间，你们就不可以动，谁动谁就会被淘汰。现在，游戏开始。”当老师背过身去后，同学们立刻就在教室里乱窜起来。过了一会，老师转过身并说一二三、木头人，同学们就像被施了魔...

一本有魔法的书作文900字07-29

今天上午语文考试考了0分，失落的我灰心伤气地回家了。第二天早晨，在上学的路上，我无意中捡到了一个“魔法书？不会吧？”我惊讶地说。过了一会儿，魔法书说话了：“我能帮助你解决一切的问题。”我听了，高兴极了，快快乐乐地把魔法书带到了校园。到了学校，老师让写第3单元作文，我一听傻了。原因是昨天老师让我们预习第三单元作文，第二天课堂上写。“哎！这可怎么办呀？”就在我灰心丧气的时候，魔法从书包里蹦了出来，指了...

我的好友作文600字07-29

我有一个好朋友，他的名字叫×××。他长得特别高，像一棵茁壮的大树，头发又长又黑，像暴雨前的乌云。她的脸蛋红得像成熟的苹果，眼睛大大的，一张开嘴露出两排有点黄的牙齿。因为掉一颗牙齿的缘故，他说话的时候有点“漏风”，像从山洞里发出声音一样，听起来有点模糊不清……我很喜欢他，因为他特别爱帮助人。有一次，我和他一起放学，有一位老奶奶过不了马路，于是我说：“×××，我们去帮助那位奶奶吧。”可是，我觉得我在对...

日落即景作文2000字07-29

【日落即景】蔡昕君大自然的变化，让我们感受到世界的美好和奇妙。清晨，晨雾如纱；傍晚，霞光万丈；深夜，繁星点点……我唯独喜爱日落，我在日与夜交替的界点中享受着那一份独有的变化。吃完晚饭我便到达海边，这时候已经是五点钟了。放眼望去，夕阳像一个大火球一样悬挂在海平面以上，发出金黄色的光，与白天相比，此时的太阳少了一些刺眼，多了一份黄昏时分的温柔。海水在夕阳的金光下，与天空融为一体，我这时候才深切地感受到...

不忘师恩作文450字07-29

老师是在我们背后鼓励你一直前进的人，永远支持梦想的人。老师的曾经谆谆教诲，是成功必需的名言。那曾经一个熟悉面孔在离别时，会万分不舍。在成功的时候，将不会是感激，而是感恩。一枝花引起我的注意，忽然明白，那是教师节的礼物，是妗妗的学生送礼物。都说“赠人玫瑰，手有余香，”妗妗真的给我。一年一度的教师节有到来，当教师那天是幸福的，每一位学生的祝福、礼物记在心中。学会感恩，学会体谅老师。我也曾看过有些学生在...

人类的老师作文450字07-29

一本书籍，它没有华丽、金碧辉煌的外衣，也没有色彩鲜艳、五彩斑斓精美的图案，但你们可别小瞧了这薄薄的一本书，就是这样平凡的一本书籍，一本一本累积起来，其中可蕴藏着“大秘密”呢！它不但能教会我们怎样做人，还能带给我们无尽的知识。一本又一本的书籍，成为了我生活中不说话的好老师，我对它情有独钟。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”每当我看“知识的海洋”这本书时，稍不留神...

难忘的老师作文500字07-29

要说留给我印象最深刻的一节课，那就是钟老师上《家乡的古建筑》了。这不，美术课来了，一位笑呵呵的老师进来了。这节课讲的是《家乡的古建筑》，老师给我们讲家乡的堡垒遗址历史，他是这样讲历史的：上个世纪，一个来昌江县考察的日本学者（实际身份是日本少佐，日本间谍），在河边洗澡捡到一块光滑的石头，他拿到家里，发现锅和磁铁都被石头吸走。少佐觉得奇怪便研究起来，发现这是一块铁矿石。他通知日本军队来昌江石碌挖铁矿，...

让奉献之树常青作文1000字07-29

奉献可以温暖人心；奉献可以让人变得温暖；奉献可以让世界变得更加美好；奉献可以得到喜悦；无私奉献并不是一件坏事，相反却是一件好事。奉献并不是求得回报，求得收获。奉献是无私的，是不应该求得回报的。世界上有很多无私奉献的人，他们为了我们这个世界的干净，为了世界的和谐，为了能够教书育人。每天都在自己平凡的岗位上无私的奉献着。把整个青春都热心的投向世界。就凭着她们的这种精神，我们就更应该去尊敬他们，去关心她...

感恩请从今日始作文800字07-29

这是一个很热的天，所有人都坐在学校广场上听着何冠军老师的感恩教育报告。记得以前也听过一次这样的报告，那是一横老师主持的。而两次报告会下来给我留下的除了每个人的泪水和心里的感动之外，还有一句话，那就是‘农民的孩子有一口气叫做志气，农民的孩子多一根骨头叫做骨气。’这是出自何冠军老师之口。那天爸爸也来了，他看完光荣榜后说‘这次怎么了。’我敷衍了一句‘退步了。’‘下次努力吧。’爸爸说。他的话中除惋惜还略加...

我的老师作文600字07-29

爱是什么？爱是伤心难过时的一句问候；爱是什么？爱是遇到挫折时为你加油的话语；爱是什么？爱是生病时那一双焦急的眼神里流露出的温暖与叮咛。在我记忆的最深处，有一位和蔼可亲的老师。她面目清秀，一双炯炯有神的眼睛，总是为我们指引方向，就像大雾中的航船有了指南针和探测仪一样；一张“能说会道”的嘴巴，叮咛着莘莘学子，时而严肃认真的教导学生，时而温暖呵护我们的心灵。相信你已经猜到她是谁了吧？对，她就是我们那位可...