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有关蜡烛的作文
一缕阳光作文800字
07-10
一场扣人心弦的课代表竞选终于落下帷幕,她以39票的成绩脱颖而出,成为英语课的领头雁,同时,这也意味着,我落选了。几许悲伤缠绕着我,犹如阴霾般,笼罩在我的心上,久久挥之不去,心里又如缠住了千万条藤蔓般,剪不断,理还乱。“怎么了,姑娘?”刚进家门,细心的爸爸就发现我的情绪有些不对,他温柔的眼神中盛满了关心与呵护。在他的目光中,我似乎看到了垂头丧气,神情木然的自己。面对爸爸如此盛情的关爱,我便将实情告诉...
我的生日宴会作文450字
07-10
我的生日在周一,如果在周六、周日的话,我一定开一个乐翻天的派对。中午放学回午托班,发现桌子上摆着一个大蛋糕,哇!妈妈也来了。就等同学们了,我心情激动地望着妈妈,妈妈笑着帮我把头发整理了一下。很快同学们到齐了,阿姨说:“先吃午饭,再吃蛋糕!”我和大家集体吃午饭的速度比平时快许多,所以很快午饭就结束了,阿姨打开蛋糕的盒子,天哪!太漂亮了,一共两层,丝滑的巧克力在奶油上好像要流出来,红红的草莓、樱桃,绿...
节约的心作文500字
07-10
同学们,你们有没有想过如果我们不节约用水用电,这个世界会变成什么样子?据统计每个家庭一个月需要上百度电,几十吨水。我给你们说一个小故事。一天,我们几个朋友一起在小茵家玩,小茵洗完手后没关水龙头,刚好被我看见了我就跑过去关上水龙头,然后对他说:“小茵你可不可以以后洗完手后关好水龙头”,“你有什么资格管我?我就不关水龙头怎么样,又不是浪费你家的水,我家多的是钱。”我听到小茵的回答之后很生气,就抢着说:...
难忘的生日会作文600字
07-09
“铃铃铃……”下课了。教室里像炸开了一锅粥,同学们围在一起都在讨论自己的生日是怎么过的。小丽说:“我上个星期过了九岁生日,我妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”杨飞说:“我也刚刚过九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”大家有说有笑,热闹极了。只有一个人闷闷不乐,他就是李晓明。他坐在座位上,心想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,没办法回来给我庆祝生日了。杨飞知道了这件事后,他先把这件事告...
我的生日作文350字
07-08
盼啊盼啊,盼白云,盼太阳,终于盼到我日思夜想的生日了。为了庆祝我的生日和英语考试一百分,爸爸妈妈举行了一个盛大的生日party,邀请了我的好朋友来参加,激动的心情难以平复。生日的前一个晚上,我有一个小心愿——有一台崭新的电脑是属于我的。于是,我带着这份愿望入睡了。我的生日party在“楼尚楼夏”举行,也就是现在的帝艾斯。就在我落座的一会儿,灯一黑,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”一阵美妙的歌声渐...
一张假币作文1000字
07-07
你,曾经是那么美丽,那么洁白,为什么?为什么要披上那粉红的外衣去欺骗那些可怜无辜的人呢!你,曾因为自己是一张洁白的纸而自豪,可就在那天下午,当你穿过一台吱吱作响的机器时,你变了……你的身上印上了100,洁白的身躯变得粉红。那时候,你说你听到有几个人在旁边交谈,“老大,看,又一张100,跟真的一模一样!”我不知道当时你是怎么想的,只知道,你那粉红色的身躯变得更红了……后来,你来到了一个市场上,你被放...
我心爱的台灯五年级作文作文400字
07-07
你若要问我,我的心爱之物到底是什么的话,我会毫不犹豫的说:“我的心爱之物是——台灯。”我的台灯是一只可爱的小猫。它穿着一件粉色的衣服,那圆圆的脑袋上长着两个月牙般的小耳朵,那两只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很讨人喜爱,粉嫩嫩的小脸就像是偷偷用了妈妈化妆品似的,美极了。它那小小的身体上还有一个小按钮,一按下去就会使整个房间充满光明。这个台灯可有用了,它可帮我很多忙呢。记得有一次,我正...
致老师的一封信作文350字
07-07
敬爱的老师:您好!在成长的道路上,我遇到过许许多多的老师。可以说,除了父母,我最熟悉的人莫过于老师了。六年来,您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,班级里,到处都是您帮助学生的身影。记得五年级上学期的一天,放学了,我急匆匆地收拾好书包,就往学校外面冲。刚冲出校门,我就傻眼了。“糟了,下着雨,今天又没带伞,爸妈今天也没空来接我,我该怎么办?”我自言自语道。情急之下,我只好硬着头皮,跑进学校,想等雨停了再回家...
我的好老师作文800字
07-06
您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您就像一棵大树,烈日炎炎,看着我们玩闹;您就像一只蜜蜂,忙忙碌碌,让我们快乐成长。——题记不知从什么时候开始,放学后,我并不是马上回家,而是在学校外和同学们跳绳,偶尔会有几个同班同学路过,说我们太疯狂了。暮色降临,眼看就要六点了,我才打算与同学们道别,不舍地回家去。日复一日,我每天都玩到六点才汗流浃背地回家。贪玩,让我在课堂上也越来越心不在焉,尤其是在最后一节课...
水火相容作文600字
07-06
看到这个题目,有人可能就要问了:“都说‘水火不容’,这不是有违常理吗?”且慢,看了下面的实验,你就明白了。课堂上,王老师拿出杯子、蜡烛和装满水的盆放在讲台上,在我们的期待下,实验终于开始了。首先王老师从口装里拿出一枚一元硬币,并点燃蜡烛用蜡烛滴下的蜡油把蜡烛固定在硬币上,再把点燃的蜡烛小心翼翼地立在杯底。然后,王老师用塑料瓶吸满水逐渐往杯子里倒水,直到水面与烛芯的底部等高为止。此时的烛焰看上去岌岌...
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