黄瓜苗成长记作文600字05-11

2019年9月20日星期五阴今天，妈妈从菜市场买来了一小块南瓜，里面还长着许许多多白白的南瓜籽，我不禁疑惑道：这么小的南瓜籽是怎么结出那么大的南瓜呢？我想探个究竟，于是央求妈妈把南瓜籽留给我。当妈妈把掏出来的一大把南瓜籽递给我时，我兴奋极了，迅速跑到阳台，把它们小心翼翼地撒在了一个装满泥土的花盆里。看着躺在泥土上一颗颗懒洋洋的南瓜种子，我真希望它们能快快发芽，变成南瓜苗。2019年9月23日星期一...

观察中的发现作文450字05-11

前几天，我和妈妈在金山植物公园散步。突然，我一不小心，摔了一个狗啃泥。我马上爬起来，妈妈在旁边紧张地问：“你没事吧？有没有受伤？”我拍了拍手上的泥，说：“没事。”突然，我看到了一株含羞草，它刚被我压过，叶子竟一片片地合拢了起来，对于这个现象，我感到有点奇怪：怎么它刚才还是张开叶子的，现在却合拢起来了呢？带着这个疑问，我跟妈妈回到了家。一回到家，我静静地坐在沙发上冥思苦想，怎么也想不通，便立马跑去问...

观察日记作文400字05-11

9月16日星期六晴一天，爸爸给我买了两只小金鱼。一开始，小金鱼有点怕我，但时间一长，它们就和我亲密起来了。这两只小金鱼全身都是红色的，但红中略带些金色，不然怎么叫小金鱼呢？它们那一双水灵灵的小眼睛很可爱！有时候，还会一动一动地朝人们眨眼睛呢！它们的嘴巴偶尔会一开一合地动着，好像鱼缸里有什么美食吸引着它们一样。如果你仔细观察说不定还能看见它们那些小小的锋利的牙齿呢。我观察它们的时候，它们的尾巴总是一...

未来的笔作文400字05-11

三十年后，一款多功能笔在中国诞生了，它就是超能笔。超能笔的外表就像一支钢笔，但功能比钢笔要多得多。它的里面是一台微型电脑，通过笔尾端的小型天线，用笔上的微型摄像机发射出信号，传输到老师的手机里，老师从手机的一个软件里可以观察到笔主人的一举一动。笔里还有一个微型发声器，它发出的红外感应线直通笔尖，你写错了字，通过微型电脑分析，它就知道你写错了字，同时，发声器就会叫个不停，并会把正确的字显示在笔外的一...

白玉蜗牛作文450字05-10

上个星期科学老师教我们观察蜗牛，让我知道了白玉蜗牛又叫白肉蜗牛，因身体雪白如玉而得名。因为喜欢，所以我就和妈妈特地从花鸟市场买了一只过来。她和平时常见的蜗牛不同，长得很大的个儿，大概十多只普通小蜗牛才顶得上。她的壳坚硬无比，海螺形的，上面布满一圈一圈的花纹，还点缀着一颗颗棕色的小点点，好像一座保护塔，蜗牛就安逸地住在这里面。买来的第一天，我先放一层5厘米高的土，再放进几片叶子就这样我让小白玉生活的...

种绿豆观察日记作文500字05-10

一、泡豆子9月23日晴星期三今天我观察了泡豆子。我先洒了一些水，让水刚刚没过豆子的高度。过了一天了，水都被豆子吸干了，而且豆子也变大了。然后，放了一块潮湿的手巾，过了一下午，豆子变成了浅黄色了。到了晚上，我发现，豆子竟然长芽了。我希望它快点儿长大。二、豆子发芽了9月24日晴星期四今天，我一放学就跑回去看我的小豆芽。冲进家门一看，啊！小豆子变成了长长的豆芽了，最长的也有一厘米长了。豆芽的颜色也发生了...

昨天，我梦见了作文650字05-10

昨天，我梦见了我变成了超人福尔摩斯，在拯救世界。那时，我正在空中飞着。无意中，一声尖叫打破了人民的安宁，我听到后立马飞了下去，问道：“出了什么事？”那户人家说：“我家老爷珍藏多年，要送给我的红宝石被人偷走了！”我一听，立刻仔细地观察了现场，并没有发现什么蛛丝马迹。于是，我飞到空中仔细观察，发现有个小偷，手里提着一个可疑的袋子，于是，我尾随跟踪。我跟在他后面大吼一声：“站住！”只见小偷关上屋门，打开...

教室里的不速之客作文350字05-09

上午最后一节课，正在上《风娃娃》。突然教室里一阵骚乱，孩子们都不看我了，头抬得跟拨浪鼓似的，于家文跳起来，兴奋地叫着：“蜜蜂！”这一叫瞬间就点燃了气氛，那些家伙们都跟着喊：“啊，蜜蜂！李老师，有蜜蜂！”我的课马上要结尾了，正急着收工呢，我可管不了那么多，赶紧提高了男高音：“来来来，刚刚我提出的问题有谁来回答？”第一次就这么被人尴尬的晾在了讲台上，那些家伙们都只顾着追一个叫“蜜蜂”的小东西了。索性我...

观察蚂蚁作文500字05-09

有一次，我在家里的茶几上冲奶粉的时候，一不小心，洒了一点奶粉，竟然招引来了许多蚂蚁。我很惊奇，心想：蚂蚁是哪儿来的，又是怎么知道我在茶几上冲奶粉的呢？带着这个疑问，我坐在沙发上仔细地观察了好一会儿。首先看到的是一只黄色的蚂蚁，它在奶粉旁东看看西瞧瞧，还用它的触角嗅一嗅。我想，它一定觉得这食物好吃极了！但不知为什么，蚂蚁却匆忙离开了。不一会儿，只见一大群蚂蚁急匆匆地赶来了。我兴奋极了，小心翼翼地趴在...

观察日记作文350字05-08

今天作文课的时候，老师给我们做了一个小实验。老师先叫两位同学拿来了两杯白开水，我们疑惑不解。老师把两杯杯白开水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接着老师拿出一盒回形针，说：“大家猜猜看，我能把几枚回形针放进水里使水满出杯子来呢？”老师刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来。有的同学说可以放三四枚，有的同学说可以放100枚……我心想：“回形针是有一定重量的，所以只可以放七八枚吧。”实验开始了，老师把一枚回形针...