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有关光阴的作文
写人优秀作文作文450字
05-06
我是一个成绩好的不得了的'学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我往看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立即跑到教室,看见丁丁正认认真真地造作业,他腰板挺得笔挺,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我兴奋地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我...
开学有感作文250字
05-06
光阴似箭,一转眼四年的小学时光如灰尘一般消失。新学期即将到来,我就上五年级了。一想到这我怎么也睡不着觉,心里非常激动,因为开学了,我又可以看到我团结友爱的同学,又可以看到我们那和蔼可亲的老师。来到新的教学楼,新的班级,一切都是新的。我想在这个新鲜的环境下,新的学期里,我要把学习放在第一位。所以,我要好好学习,上课认真听老师讲课,不受外界影响,取得好成绩。我要用我的成绩回报老师,回报学校,回报父母,...
光阴的故事作文700字
05-06
我有多久没见到那只葫芦瓢子了呢?似乎我们这代人的童年里,都有那样一只葫芦瓢子,它无时无刻不被用着,可又常常被忽略,被遗忘,继而孤单地浮在大水缸的水面上。现在我们怎样喝水呢?一壶,一杯,一倒,即成。若没有了,用电便能快速地烧制一壶,只需按下开关。可在我幼年时,尤其恰逢没有热水时,喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。奶奶先用那只年纪比我还大的葫芦瓢子,一瓢一瓢地向一只穿心壶里舀水,银白色的光泽在阳光下异...
办法总比困难多作文800字
05-06
漫漫人生,总是会有这样那样的失败!这种患得患失的场景却总是很痛心的!但是有些事物却一去不返。这将会变成永远的遗憾!所谓的遗憾会是永远的铭记在心!人生总是如此,拥有失去。但总只是去总会比拥有的多。这其中的原因就是没有珍惜,不知道怎么样的珍惜!这也许就是最可悲的吧!或许唯有冲破这困难,便会是永远的拥有吧!也许,努力时的艰辛,但是付出却又是如此的快乐!相信,办法总比困难多,乐观面对!就让那童年的纸飞机飞...
新学期新气象作文500字
05-06
光阴似箭,日月如梭,转眼我们已踏上六年级的阶梯。就在今天,我们六年级生活的大幕才刚刚拉开。下午二点,同学们都背上书包来到久违的校园。我们这一学期有点不一样,因为将有一批新同学融入我们的班级。我怀着激动的心情走进班级,已有许多同学到了。我按顺序坐到了位置上,周围的新同学都已在和老同学融洽地聊天,你一言,我一语,好像相识已久的老朋友。同学都到齐了,我们按照班级的惯例——开学做个小活动,有序地进行。这回...
不辜负春华作文750字
05-05
远方的人们,看不见一棵在地平线上努力生长的小草。可是每当骄阳普照之时,于万道金光之中,它便坚毅顽强地生长着,因为一株平凡的小草也有这样的信念:不能辜负这大好春光。“一寸光阴一寸金。”惜时,就显得尤为重要。犹记得儿时“闻鸡起舞”的故事,还有鲁迅的“时间是海绵里的水”,高尔基所言时间“最长也最短,最快也最慢”。人生何其短暂,不然何以引发“哀吾生之须臾”的哀叹?既已如此,不妨放下“人生几何”的愁思,珍惜...
因时间短暂而要珍惜作文700字
05-05
风可以不断的吹,树老了,也可以再生根发芽,花谢了也可以重开过,时间就像水一样,流过去了,就不会倒流回来,时间的过去也就成为了回忆,没得后悔,没得埋怨,时间是用千金都买不了的!哪怕是赢得了一秒都那么贵重。而我曾经浪费过时间,所以要珍惜时间。有时上课认真听,就不会觉得时间长,不认真呢,就显得长时间,有时读初一时,一转眼就快初二了,所以我觉得有时真的浪费一些时间,而我也懂得应该珍惜它。在初一最后一个暑假...
忘不了你的帮助作文350字
05-05
很多事情会随着时间的离去而渐渐淡忘,但是,她帮助我的事情,我却永远忘不了。光阴似箭,日月如梭,一转眼我已经四年级了。那天,阳光明媚,我背着书包走在上学的路上。我一边哼着小曲,一边啃着面包,又蹦又跳地走在坑坑洼洼的小路上。太阳跟保镖一样跟随我,花儿见了我,对我微笑,风儿一路喊着我的名字……看,从远处飞来一只小鸟,小鸟似乎叽叽喳喳地说:“快走哟!要不然就要迟到了!”渐渐地,我加快脚步,奋力往前跑。突然...
因为你我的青春与世界温暖相拥作文1500字
05-05
青春是段跌跌撞撞的旅行,拥有着后知后觉的美丽,来不及感谢是您给我勇气,让我能做回我自己。——题记当我们挥手告别那懵懂的童年,告别那天真、幼稚、急着想长大的少年,我们来到了这个叛逆而美丽的年纪。当载着理想的思域车从你面前经过时,你只有一搏,才有可能搭上这列车。在最美好的年纪,我们不应该选择挥霍,选择享受,而是更应该选择拼,选择吃苦,吃得苦中苦方为人上人。即使艰难,也要微笑面对。“林花谢了春红,太匆匆...
找到合适的位置作文800字
05-05
一片农场,如果不适合种果树,那么可以放牧;如果不适合放牧,那么可以利用坡地上的生物进行发展。正如农夫的做法一样,不适合的事物也有属于自己的位置。这好比落叶,看似孤零零的遗留在街道上,直至被行人踩踏粉碎,实则是增强土壤肥力,“落叶生果实,落雨生万物”的天然营养。由此观之,天地之间,任何事物都有自己的位置,找到合适的位置,才能使自己发挥出最大的价值。万事万物都有着自我的位置。花开并蒂,将其娇艳盛开于沃...
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