有关参观的作文
参观萧山第三自来水厂作文350字11-17
2017年2月26日上午九点,我们一行50人集体参观了萧山第三自来水厂,和蔼可亲的董老师带着几个哥哥,认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。第一个池子叫反应池,是用来投加药物,清理细菌的池子;第二个池子叫沉淀池,是用来沉淀较大颗粒物的,阻止土中的细菌和杂质;第三个池子叫滤池,是用来过滤水中的不需要的微生物;第四个池子叫清澈池,是用来阻止空气中的颗粒进入,在这里,我发现了一个秘密,随...
秦兵马俑导游词作文500字11-17
欢迎大家来到古城西安,我是你们的孟导游,今天我要带你们去参观“世界第八大奇迹“——兵马俑。它位于陕西省临潼县,距离古城西安40多公里。兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,共保存着8000多尊陶马和陶俑,它们神态各异,形象逼真。很快我们就能一睹它的真容。请大家跟我来,这就是一号俑坑。这个俑坑中有近6000多个兵马俑。一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵。我眼前...
科技馆记行作文600字11-16
今天,阳光并不灿烂,秋意并不盎然,我踏着沉重的步伐上了车,因为我知道回来还是要写作文的。于是,这篇文章便是我心情沉痛,百思不解写下的。“上海科技馆?应该都是关于科学的吧。”“嗯嗯,应该是吧!”我打开QQ跟小四聊了起来。聊着聊着,就对科技馆愈发期待了,兴奋过头就失了眠,这算是报应吧。科技馆一共有四层,放眼望去,整个科技馆十分高大。我们从地面一层进入,人潮人海,十分拥挤。我们先参观了生物万象,那里有十...
参观茶叶博物馆作文600字11-15
今天,我和同学们去参观“茶叶博物馆”。一路上我们望着窗外,小草染绿了大地,杜鹃花开满了山坡,柳絮缀满了枝条,茶树冒出了葵花籽般的嫩芽,一切都是那么新鲜!伴随着我们的欢歌笑语,终于来到茶叶博物馆啦!我们兴奋地排着队下了车。茶叶博物馆周围都是密密麻麻的茶树,我们就像置身于绿色的海洋之中。轻轻一吸气都能闻到淡淡的茶香。一进大门,我们就看见了一个大瀑布。在磅礴如雷的水声中,一条从天而降的巨流浩浩荡荡,势如...
参观陶瓷馆作文450字11-15
今天早晨,阳光明媚,我的心情就像一只展翅高飞的小鸟一样快乐,因为今天我要去陶瓷文化馆。到了文化博物馆,老师安排今天的行程。老师带我们到制作陶瓷的地方,然后,老师发给男生们一人两块泥,给女生一人一块呢,让我们拉坯。一开始,同学们都很兴奋,觉得很简单,都抢着第一个去。第一个同学的手一直跟着泥土转,幸好老师辅助她完成了花瓶制作。我心里信心十足,恨不得直接到我。终于到我了,我把泥土放在圆盘的中间铺平,老师...
快乐的旅行作文500字11-14
人可以用任何方式去寻找快乐,快乐也许在你的童年,在你长大成人,慢慢老去的过程中,哪怕是一丝微笑,那也是你快乐的时候。人总有快乐的时候,可能从游戏、游泳中得到快乐。还记得去年暑假,我去意大利游玩,来到米兰参观,我们去参观当地的特色。走进米兰大教堂,到处金碧辉煌,在墙面上都有他们的图画,他们用这些图画来讲述他们之前的历史。我们走进一个个展厅,看着他们当时的马车的构造,他们胜利后,经过凯旋门的历史,他们...
方城旅游记作文600字11-14
7月30日上午,由南阳报业传媒小记者50余人组成的采风团,到方城县二郎庙镇探秘风力发电,并到田野葡萄园采摘葡萄。我作为其中的一员,有幸参加了这项活动,心情激动不已。第一站来到风力发电站。我们冒着酷暑,耐心地听那里的工作人员介绍风力发电的原理和实际概况。通过近距离参观这样的大型单位,我们学到了很多关于物理电学和风力发电的课外知识,让人受益匪浅。第二站来到葡萄园采摘。刚到葡萄园,热情的主人就来招待我们...
八一军营探秘作文500字11-13
今天是”八一”建军节,也是中国人民解放军建军90周年的日子。我们一行12位同学在校长的带领下,来到校对面的遥感部队参观。我一直就对学校对面的部队充满了好奇心,每天都从那高高的围墙边经过,时常在想,军营里是什么样子的呢?今天终于能进去亲眼目睹一下,揭开那军营神秘的面纱。在我的想象中,军营一定戒备森严。到了大门前,门口的一面大大的指示牌,上写着”军事禁区,闲人勿入”八个大字。我们校长表明了身份和来意后...
三门峡虢国博物馆游记作文900字11-13
大家好,今天我要化身为一名小导游,带领大家去参观一座庞大而又神奇的博物馆——三门峡虢国博物馆,我可是刚刚和我的小伙伴从哪里参观回来哦!整个博物馆分为六个部分,分别是:虢旗猎猎,吉金灿灿,美玉灼灼,奇珍熠熠,车马辚辚,古墓秩秩。下面就让我给大家来一一介绍一下吧。走进博物馆,首先映入眼帘的是一个大圆盘,名为阳燧。这是古人取火用的器具。在阳燧周围有许多旗子,上面都有一个‘虢’字,不问便知这是虢国国旗。在...
记一次有趣的参观作文550字11-13
在一个阳光明媚的日子里,老师带我们去少年活动中心参观流动科技馆。我们走到流动科技馆的大门前,看见许多互动科普展品。老师见我们很想进去参观,就让我们进去参观。同学们一听,便争先恐后地涌进流动科技馆操作自己喜欢的科普展品。我也随着同学们走进了流动科技馆,里面的科普展品琳琅满目,应有尽有。我找到一个叫“听话的小球”科普展品。于是,我三步并作两步跑到它的跟前,按下“启动”按钮。这时,科普展品上安装的一个小...
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