抱怨不能解决问题作文650字10-01

生活中，每个人都会经历任何的不愉快，他们因此会产生抱怨，为什么我的生活那么苦？为什么别人就活得那么风光？他们在不断地否定自己，认为自己就是一个废物。在此我想问，别人的生活是别人创造的，机会虽然不是每个人都有，你既然不是上帝的宠儿，那你就应该自己努力创造让自己满意的生活，挫折并不代表失败，人生能有几次风雨？人生能接受多少次失败？能遇到挫折，坚持咬牙，毫不颓废的能有几人？他们并不是做不到，而是他们不相...

我的作文作文550字09-29

当我们学习遇到困难时，请不要气馁，要坚信我能行！当生活遇到挫折时，请不要沮丧，要坚信我能行……我，是一个平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！这种信念一直激励着我前进。记得是我读五年级的时候，我个子矮，胆子又小，搞得自己很没自信，并且有些悲观，认为别人都会嘲笑我。一次，语文老师满面笑容地走进了教室，开始上起了新课，大家都聚精会神地听着，这时，老师笑着弯下腰，轻轻地问：“谁...

感谢失败作文500字09-29

生活中总会与失败正面交锋，假如没有失败也就没有成功。在我的生活中，曾面临了一次次的失败。那是我刚上一年级的时候，课堂上老师叫我回答问题，内向的我抖着身子慢慢地站了起来，用细小而微弱的声音断断续续地回答，因为声音小老师听不见，当时这个问题，我也有点儿不懂，所以老师又把这个问题讲了一遍，并且还吵了我一顿。但从这次的失败，让我知道了在生活中面对问题要，即使错了也不要气馁！写到这里，我又想起了一件小事……...

我和她作文1200字09-28

我们的四年终于结束了。如梦一场。醒来，还是我一人。四年前，她转来我所在的学校。我初见她，第一印象很美好。她妈妈提着行李，她背着那个沉沉的书包，腼腆地笑着。那时候，我们都还小，小到刚见面就牵着手满校园跑，好像本来就很熟，是好朋友一样。她住校，我跟着父母也住在学校，慢慢地，我们就真的成了好朋友，如胶似漆，无话不谈。她说今天舍友睡过头了，上课迟到了，我说哪位同学上课走神了，我们总是能聊到一块儿去。两年后...

七年级感动作文作文550字09-28

那是一个阴雨绵绵的一天，天气正像我沮丧的心情一样，我垂头丧气地去推自行车准备回家。突然发现自行车出了点问题，不能骑回家了。唉，怎么自行车也和我作对！幸好，学校门口的十字路口对面有一位修车的老伯。我急忙推着车往过去走。天上下着雨，而我又没有伞。看着堵得水泄不通的街道，我心里越来越着急。太好了！那位老伯还没有收工。他正低着头收拾着他的黄色工具箱，看见我气喘吁吁的样子，他立刻询问：“车子有什么问题？”说...

话说我妈作文900字09-27

话说我妈呀，一语既出，忽觉大逆不道……别人家的妈妈，描写起来，个个都是“一顾倾人城，再顾倾人国”，而我妈，几乎截然相反。她一张圆脸，眼睛也就比我大一点儿。身材，呃，大概在唐朝会受欢迎些。眉眼与书本上有些浮夸而美丽的母亲比起来，看着倒也和蔼得多。不知是妈妈的问题，还是别人的问题。我妈妈呢，文化不高，语言能力倒是好得惊人。她有一点斤斤计较，还有一点刁钻。举个例子，上次去商城买东西，她与老板唇枪舌战，争...

问题作文400字09-26

“为什么？为什么？为什么……”我们的生活中存在着许许多多的问题，有些问题是有答案的，有些是没答案的。平常，我在学校里上课都有积极发言，在家里也复习得很认真，可是每一次考试都会犯一些小错误，要不是这些小错误，我的成绩就会大幅度提高。这个问题让我晚上都睡不好，但想了这么久，还是想不通。于是，我就去问妈妈，可妈妈却说：“我可不知道呀！”我又去问爸爸，但爸爸也说：“我不知道！”每一次，当英语课上完时，总会...

换个角度想问题作文400字09-26

当你在做数学题时，按照平常的方法死活想不出来，但是如果你换个思维方式不就一下子想出来了？当你与朋友吵架后，一个人独自生闷气，但是如果你要是与朋友和好，那么你有怎么会生气，你们的关系不也如往常一样好么？当你被老师冤枉后，与其一个人哭泣，不如找老师还你一个清白，那样，一切事情不都解决了么？有些时候，有些事情需要换个角度来思考。而现在，中国放开了二胎政策，新闻上有好多，因为小孩不愿意要弟弟妹妹而离家出走...

学习心得作文750字09-25

不知不觉，我已经度过了近6年的学习生涯。成绩虽数不上最好，但我觉得还是比较轻松的，这大概得益于我的学习方法吧。一、课前预习。每堂课前，我都要进行预习：语文，把要学的课文看一遍，自己先用笔将重点、要点及不懂之处做上记号；英语，则是先将单词读上几遍，读熟，读流利，这样上课时就不必再忙于熟悉生词，而可以很快进入课文、内容及语法的学习。二、课堂学习。课堂上的40分钟是极为重要的，课堂上少听1分钟，课下10...

考试作弊被抓作文作文750字09-25

那一次，我作弊了，让自己背负了良心的谴责。星期五，词语听写……我端坐在座位上，努力的想把6、7课的词语保存进我的记忆库中。可是，时间不等人，5分钟的复习时间一晃而过。“同学们，请合上书，我们开始报听写。”老师的说话声在我耳旁想着，我只好不情愿的关上书，打开笔记本。“首先，我们来写几个小问题。”老师的声音很平静，我的心中却很紧张，毕竟对于这两篇文章，我也是知之甚少啊。不过，由于课堂上听讲了，前几道题...