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有关墨客的作文
藏在诗词里的精彩作文550字
10-30
观天上云卷云舒,看人间尘土非凡。历史的车轮缓缓辗过人生道路,留下无数文人墨客的千年情怀。翻开泛黄的书页,重现一场场狼烟乱战,记录一次次政权更替。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”把这位亡国之君的痛苦表现的淋漓尽致。寂寞清冷,无人共言,可曾经的他也有“一壶酒,一竿纶,世上如侬有几人”的梦想,不求威仪天下,万古不朽,只求春风暖雨,落絮飞雁的诗意。然而,历史没有给他重生的机会,带着对“问君...
菊花作文550字
10-30
每逢深秋百花凋零,唯有菊花不畏风霜,竞相开放,有多少文人墨客曾经写过多少赞美菊花的诗句,比如说:“待到重阳日,还来就菊花。”菊花是一种多年亚根灌木,它属于菊花菊属,用茎繁殖,繁殖的茎分为地上茎和地下茎两部分。菊花叶系单叶互生,叶柄长1~2厘米,底下两侧有托叶,叶片为卵形或长圆形,边缘有缺刻,就像锯齿一样。菊花的颜色有很多,而且形状各不相同。红色的菊花别有情致,小巧玲珑,清风俊俏,微微仰面,得意洋洋...
初冬的太阳作文600字
10-30
自古以来,很多文人墨客花费了大把的笔墨在春的太阳上,然而却忽略了初冬的太阳的美。清晨,初冬的太阳像薄荷糖。虽然寒冷,但是却给人以清新,拉开了一天的序幕。看到初冬清晨的太阳,就让我想到了一个词——冷艳。没错,就是冷艳。她很红,红得把周边的云朵都镀上了金边。她很冷,冷得让路边的行人加快步伐想摆脱这寒冷。她很好强,好强到迫不及待地就从海平面上蹦了出来,让人们感觉到它的存在。她很寂寞,于是就把跟她一起来的...
书是一座知识宝塔作文650字
10-30
古往今来,中国有多少文人墨客。他们无不一一在赞叹书籍。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。还有古人云,读一本好书就是在和一位名人交谈。这些都说明了书的重要性。书可以记载过去。记得有一次读了《骆驼祥子》,气愤的读完了之后,既为祥子感到不值,又为祥子感到惋惜:祥子本来是多么有志气的一个人,但后来却因为一次次的受挫,变得堕落,不堪,如果不是因为他的车,钱,还有爱的人,一次又一次的离他而去,他一定不会变成这...
我最喜欢的竹作文550字
10-25
竹,文人墨客手中的明珠。“咬定青山不放松,”有一份铁打的精神,永久的长存在体内。不向任何人鞠躬。青山上留下一断断阡陌交通的小路,路的两旁种着几株翠竹,竹子在阳光的渗透下,闪闪发亮,风时时的吹来,像火一样的精灵舞蹈着,奏响一曲曲蜿蜒曲折的悲鸣,然而他的眼神中充满着希望。困境中的竹,拥有力量。“立根原在破岩中。”有一种潜在的能量,不断的燃烧,不断的迸发出青春的热血。坚固的磐石上,很少有鸟来关注。而就是...
历史的魅力作文750字
10-23
历史就像一枚磁铁,深深吸引着我,让我沉醉其中,不能自拔。它那种独特的魅力,令我无法抗拒。我不知多少次翻阅史书,也不知多少次重温古典,历史那份悠远的文化内涵,如汩汩清泉,永远滋润着我的心田。那些历史上经典的故事,经典的人物,时刻萦绕在我脑海中,他们的精神不朽。历史犹如一本厚重的书,它浓缩着中华上下五千年的文化,散发着无限的魅力。从远古到至今,从帝王将相到平民百姓,他们的故事无一不精彩。帝王的威严、至...
品读雨霖铃作文800字
10-23
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!自古以来,多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季。从第一次听到这句词时,我就被它深深地吸引住了,也正因为它,我喜欢上了秋季,这个感伤凄美的季节。自古以来,诗人对秋天这个季节可谓情有独钟。先有刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,后有辛弃疾的“欲说还休,却道天凉好个秋”。可我却偏偏钟爱于柳永笔下的冷秋。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。寒蝉是活不了多...
莲的魅力作文600字
10-23
“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这是周敦颐留下的千古绝唱《爱莲说》中的名句。自古以来,无数的文人墨客用手中的笔抒发对莲的喜爱,无数的山水画家描绘出对莲的赞美。莲是淡雅的。它不像梅一样能挺立在寒风中,成为白银世界中的一点红;它不像牡丹一般富贵荣华,娇美多姿;它不像这世界上的任何一种花,它就是独一无二的。夏日,烈日炎炎,一浪高过一浪...
又是一年月明时作文550字
10-17
“皓月当空宝镜生,云间仙籁细无声。平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。”又是一年月明时,宁静的夜晚将不再宁静。眺望长空,月亮徐徐升起,越来越明,越来越圆,天空拉上了黑色的帘幕,圆月摇身一变,俨然已经成为了明镜。可我知道这并不是快乐的月亮,它虽然居高临下俯视万物,但却是沧海一粟;它虽然明亮高洁,却仅此一次;它虽与云雾相伴,却又孤苦无依。有人说,月亮是团圆的象征,自古以来多少文人墨客都寄情于此,“人有悲欢...
与书共眠作文550字
10-12
许多书会像阳光一样照亮我们的心灵,让我们为之感动,为之震撼,为之鼓舞。很多时候,阅读是一种品味,一种审美的倾向,一种人生的追求。“宁可抱香枝头死,何曾吹落北风中。”不读书怎能懂得菊花坚持不懈的性格?“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”不读书,怎能感受到西湖的美丽。读书,既能感到意美,又能感到音美,还能感到形美。譬如英国一位诗人的《吻》:“我跑上门,打开楼梯。脱完睡衣,穿上祷告。关上床,钻进灯。所以...
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