情也依依作文650字01-18

青春的紫风铃翻阅曾经的时光与岁月，无法诠释，也不需要诠释，用心在象牙四壁涂抹生命的配色。风吹动着桌前的风铃，叮叮当当，就像儿时的初夏，老师清脆的讲课声，又是几度春秋老，昔日的清脆，今昔的沙哑，年轻的润喉已不再动人，岁月无情，在老师身上划下深刻的痕迹，无法抹去，也无需抹去，那是对师魂的最好诠释。今夜，月明风清，微风静静的从校园走过，沿途是树叶孤独吟唱的夜歌，静溢、唯美，衬托黑夜中校园的神秘与安详，这...

我的青春摆渡人作文1000字01-18

朋友，当你在面对青春这时常掀起滔天巨浪的大江时，你是否还在这岸迷茫，恐惧？或是鼓起仅存的勇气去寻找那早已被洪水猛兽吞噬的所谓前辈所讲的断桥？还是想象着去找自己梦里所见过的那通往彼岸的大路？但只要是迷惘过、恐惧过、疲惫不堪过后，当你所有的一切都静下来后，你会发现，在波涛汹涌的大江上，那泛着点点渔火的一叶小舟，在船上摆渡人的掌控之下，沉着地向这岸驶来……他，穿着一件虽不十分考究，但异常干净的西服，还时...

幸福的颜色作文1000字01-18

幸福是什么颜色的？幸福的颜色像藏在蜂巢里的甜蜜，像挂在枝叶上的硕果，像闪烁着皎洁光辉的那弯新月，像酝酿着醇香的那坛美酒。人们向往着幸福，追求着幸福，却总抱怨幸福的遥远。其实，幸福也是一种感受，这种感受近在眼前，这种感受伴随着人的一生……有人说，孩提的无忧无虑是一种幸福。是的，那是一种如同晨曦中的露珠般的幸福。当一个啼哭的小生命降临到这个世上时，幸福便围绕着他。从呀呀学语到蹒跚学步，躲在妈妈温暖的怀...

青春的烦恼作文900字01-18

“青春就像一场梦，它是美好而梦幻的，是一个人一生中最美好的年华。”这句话很多人都说过，只是，说这些话的人大多都是青春已逝的成年人和未经过青春的懵懂少年少女们。他们或许是被时间冲淡了感受，只剩下了回忆和怀念；又或许是因为不明白，不懂得而发出的无限的向往……而正值青春的我们，却几乎没有说过这句话。因为我们是十分的了解“青春”的光鲜外衣所埋藏着的苦涩的坎坷难关——作为中学生，你每天面对的无非就是学习、学...

岁月的尘埃作文750字01-17

岁月的沧桑却又总是很残酷。面对这一次又一次的挫折。我们却总是以失败告终。这样的选择又将会以什么形式出场！岁月的尘埃总是会让人经历的许多。然而这经历的经历却总是会让我们消失的更多。逝去的一切却又終不复返。那就让着岁月冲刷这一切。更好地把握这时候。也许唯有这样，我们的青春岁月才将会更好的拥有。相信，一切都将会是最好的。岁月的尘埃吹打着我门。而我们唯一能够做的就是让自己活得更加精彩！相信，岁月的尘埃，我...

青春阅读作文800字01-17

花开一季又一季，我在树干上刻下的身高正生机勃勃地随着春去秋来而增长着。一本本书搭建着我的灵魂，长成参天大树。——题记阅读，这是一条漫长的道路，似乎跨过林木苍苍，斩杀万般蛇兽才可到达彼岸。我开始怀疑别人的灌输，开始建立属于自己的思想。就像满树枫叶终于匆匆落下，新芽初成。不知什么时候，窗外埋下一粒种子，那是还不识字的年岁，只记得每晚入睡前，我都会坐在床上，翻着手里的故事书，看着里面色彩鲜艳的插画，选一...

青春正疯狂作文800字01-17

我们正青春，困难靠边站。——题记睁着一双熊猫眼，早早的来到了学校，但由于昨晚的过度兴奋，早上的我昏昏欲睡，一路的颠簸，终于到达了目的地。可是，天公不作美，非要来点雨水滋润我们那躁动不安的心，刚进入这个充满欢声笑语的地方，便迷失了方向，天啊！怎么这么大！一群“敢死队”的小伙伴们，第一个提议就是去玩丛林飞龙，但是由于上午维修，暂时不开放，给一群胆小鬼们喘息的时间，于是一群人又浩浩荡荡的出发去玩“灵魂之...

我的青春与阅读作文700字01-17

生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。——题记青春，就像一列没有折返的火车，而我的旅途，在沙砾和荆棘中，以书籍，终于破开一条通途。青春打着奋斗的旗帜不断追逐，留下了苦涩的眼泪与拼搏的汗水，褪去了稚嫩与懵懂，收获了成熟与安然。而我的青春，在字里行间的x熏陶中，流连墨香，以此获得成长。年少时期，每每握着一部旧式手机不肯撒手，那时候的手机无法观看影视，只有单一的通信功能，不知从何时起，开始有了“阅读”这个...

青春逐梦正当时作文550字01-17

“青春是什么？”“快翻政治书！”班上想起了一阵欢声笑语。现在反问自己青春是什么？青春或许明，或许昏；或许勇敢，或许怯懦；或许灿烂辉煌，或许黯然失色。无论青春如何，我们都必须珍惜它，把握它。现在让我们来谈谈梦想，梦想给人以动力，使我们充满力量。梦想或大或小，它们都承载着人们的寄托。在青春中，人们总会为了一个异想天开或极难实现的梦想，花费很大的精力而无法自拔。这种做法值得，又不太值得提倡，这也主要是看...

共享父子之情作文600字01-16

共享书店，共享着阅读；共享篮球，共享着运动；共享单车，共享着父子之情……“叮零零，叮零零。”单车上的铃声响起。爸爸按着铃在前，我跟随在后，一起骑行下坡。在天山景区，我们没有选择坐索道；没有选择乘游船；而是选择父子一起骑行这种方式来宣告我青春的开始，并以此来体验父子之情。一段下坡路后，前面是一段上坡路。我想：以前任何事都是爸爸在引领，我跟随；爸爸教什么，我学什么；爸爸……我……青春不是跟随，而是引领...