有关地方的作文
乌云作文800字05-18
在太阳公公和海洋妈妈的作用下,祥和美丽的云天宫里,诞下了一朵可爱的乌云。可是它却很孤独,因为它长得比任何云都黑,浑身脏兮兮的,漂亮的白云姑娘们都怕弄脏了她们洁白的衣裳,不愿意和他一起玩,大家都讨厌它,也不想继续让它住在洁清美丽的天宫里,所以把它赶出了天宫,乌云只好到外面流浪。有一天,它流浪到了地球,看到一处美丽的地方,这里阳光明媚,鸟语花香,绿色如茵。乌云很喜欢,于是它准备在这里安定下来。可是太阳...
同样的夏天,不一样地过作文350字05-18
爷爷的夏天和扇子一起,爸爸的夏天和电扇一起,而我的夏天和空调一起。同样是夏天,用的东西却不一样。我觉得,爷爷、爸爸、我的夏天是一样的,但因年代不同,科技不一,造就了这同样的夏天身边的度夏工具不一样了。爷爷的夏天,是和蒲扇在一起,手中扇子一摇动,就会带来凉爽的轻风。爸爸的夏天,是和电扇一起,呆在电扇旁边,就很凉爽。我的夏天,是和空调一起,呆在房子里,就会很舒服。我觉得,虽然爷爷的扇子要一直手拿着扇着...
第一次做蛋糕作文800字05-17
周六晚上,小水滴培训班老师组织我们去“金手指”烘焙店体验做蛋糕。晚上,我和同学们接起一条长龙直奔蛋糕店。一路上我的心情激动不已,既兴奋又紧张。兴奋的是终于能体验做蛋糕的滋味;紧张的是做不好怎么办,若是被嘲笑……伴随着欢歌笑语,我们来到了烘焙店。刚走进门,一阵浓浓的奶香味就扑鼻而来,好诱人的味道。一个阿姨给我们递上了精美的围裙,我们两两一组开启了制作蛋糕之旅。在烘焙师傅的指导下,我们拿起了一片盘子大...
假如我会变作文400字05-17
假如我会变,我会变成一位有超能力的清洁工。我的目标是让这个世界充满幸福。假如我会变,我会变成一位有超能力的清洁工。我的清洁扫帚,会把我带到一个需要清洁的地方,在那里,扫帚会启动吸尘能力,把这个地方打扫的干干净净,完了以后,这把清洁扫帚把我带到下一个需要我的地方。假如我会变,我会变成一位有超能力的清洁工。我会来到小河,我本想用我的超能力跟小鱼说话,但是,来到这里以后,它已经惨不忍睹了。小河里不是垃圾...
快乐暑假进行时作文450字05-17
在炎热的夏日,我有快乐的长假,那是什么呢?暑假。这快乐的节日里,我可以游泳、踢足球……最好玩的地方还是我奶奶家的菜园子,我奶奶家在平山,一说平山,你们肯定知道著名的西柏坡景点就在那里,你们要赞美西柏坡,而我呢?我要赞美我奶奶家的菜园子。我奶奶菜园子里有好多好玩的东西呢,听我一一道来一:季节不同,景色不同春天,我奶奶家的菜园子是一片绿海;夏天,我奶奶家的菜园子是小虫儿们生存的乐园,所以我奶奶和我爷爷...
游白水冲作文1000字05-16
“知了,知了,快热死啦,快热死啦!”车窗外的知了扯着嗓门喊着,让人感觉仿佛置身于烤炉之中。不过,一想到要去那个凉爽得如同秋天般的地方(听爸妈说的),我烦躁的心情一下子平静下来。从余姚出发大约过了半个多小时的车程,经过水平如镜、波光粼粼的四明湖,就来到了白水冲。白水冲,顾名思义有白色水流冲流下来的地方。我站在山脚仰头往上看,果然看到一袭宛如白练似的瀑布从天而降。白色的水流拍打着灰褐色的岩石,荡出一股...
最美丽的地方作文600字05-15
要问我世上最美的地方是哪里,我会毫不犹豫地说——我的家。听了我的回答之后,大家不免有几分疑惑:为什么喜欢自己的家呢?难道家里是动物园?是公园……不,我的家并不是豪华奢侈的别墅,也不是是公园绿地,更不是什么名胜古迹,正是因为它的平凡,才使我觉得这是最美丽的地方。一个并不大的院子,种着花花草草,几间小屋,各自它们自己的用途。家里没有必备的电脑,只有一台哥哥上大学用的笔记本,父母都是朴实的农民,却将哥哥...
教室里的阳光作文600字05-15
阳光,是植物生长发育必不可少的因素。在我看来,阳光往往能给人带来一丝温暖。清晨,灿烂的阳光照在同学们的脸上,而有的同学却用书去遮挡。我心想:有阳光照射不是很舒服吗?为什么要用书本去挡着呢?我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊!中午,强烈的阳光照在同学们的脸上,可舒服了!同学们闭上他们那疲惫的眼睛,趴在桌子上,进入甜蜜的睡梦中。我心想:我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊!傍晚,温柔的阳光照在同...
我去过的地方作文300字05-14
一天,我们全家一起去海滩玩,我们到了那里,那里人山人海,还有微微的海浪。走在沙滩上,走上去感觉软软的。后来我们想买一个玩具大铲子,爸爸答应了,我们买了一个。原本我们想挖一个大坑,可是挖了好久,才挖了一个小小的坑。后来姐姐大喊:“你们看,这有一块大石头。”我一看还真的有一块大石头,那块石头在海滩的一部分之中。我站了上去,石头摇来摇去的,我玩的正开心的时候,忽然发现了一根粗粗的绳子,我拉了拉,那个绳子...
找硬币作文600字05-14
“程文杰在空中跑步,范文正在黑板贴后喂小猪……”真是太离奇了!你想知道我们在干什么吗?哦,原来我们在玩“找硬币”的游戏呢!在开始游戏之前,老师拿出来了一些金光闪闪的硬币,宣布这节课玩“找硬币”游戏。教室“轰”的一声炸开了锅,有的同学摩拳擦掌,有的同学跃跃欲试,有的同学兴奋不已,还有的同学欢呼雀跃。接着,老师宣布了游戏规则,我们分成了两组人数一样的队伍。游戏规则是:三分钟藏硬币,两分钟找硬币;不能把...
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