【篇一：喜欢的动物作文】
我最喜欢的动物是，可爱的泰迪狗。泰迪狗有白色、奶油色、香槟色、杏色、红色、巧克力色、灰色、黑色。
我家有只泰迪叫甜甜，长着一身巧克力色的卷毛。圆圆的.黑眼睛和三角形的黑鼻子看起来萌萌的，不动的时候像是一只玩具狗狗。小泰迪非常聪明，它能听得懂我们对它说的话。喜欢黏人也爱撒娇，看到我会像个小疯子一样上串下跳；它很小，像长不大的小精灵，但很机警；它爱吃狗粮又爱洗澡，很讲究营养和卫生；而且很爱臭美，爱打扮，爱穿漂亮的衣服，还爱拍照！妈妈说，养狗狗要给他领证，给他体检，还要打预防针，给它健康，这样才是真正的爱狗！
我属狗，我也喜欢狗，更喜欢泰迪狗。我和爸爸约定了，等我考上大学，爸爸会给我一只白色的泰迪。我要努力，好好学习，泰迪--我来啦！
【篇二：心愿作文】
“一切都会过去”，“一切都不会过去”，名人说的这些话一定有他们的道理，这不禁让我想到了《心愿》——四个女大学生在即将分别时自创的一首歌曲：
“童年有一群亲爱的人儿，春天是我们沧海桑田拥有的路程”，是的，童年的我们，有着怎样都淌耗不尽的精力。一群小小的人，结伴一起走过长长的村间小路，为寻找“传说”中邻村桥下那种“放在嘴里甜甜的草”——直到后来的后来，回想那些春天时我才发现，其实，在那些时光里，我尝到的一切都是甜的。也就是在那后来的春天，我看到童年的一切，都已经回不去了。
“我们都曾有过一张天真而忧伤的'脸，守着阳光我们望着遥远。”我们使用着阳光灿烂的年龄坐在校园里展望远方。是怎样的天真啊，总在作业做完之前守在电视机前看动画片，一面还计算着时针分针的距离，唯恐将要下班的妈妈看到这一切。总以为被逼迫打预防针之外全是幸福，总以为一切长大了就会更好。那时的我哪知道，少年的日子，即使少年的烦恼，都是如彼地悦耳动人。也许正是因为经历了这些，让我如今的回想洋溢着微笑。
也许他们并没有离开，只不过是被岁月珍藏了起来，好让我继续新的天地。
“静静地一天天一年又一年，长大间我们是否还会再撑起心愿”，长大间，我们的生活改变了好多，我们的模样，我们时常出没的地方，我们的衣着，我们的性格……这些确实与以往有了太大的出入，但我们的心愿却在长大间没有发生改变：追求春暖花开。所以生活还是公平的，在拿走了我们的表象是不忘留下根植在我们生活起点的大树——追求美好事物的心愿。
童年放肆的幸福，是我得，虽然他如今不在我这里；少年忧伤的快乐，是我的，即使现在离我很远。因为他们都是永远的存在。
我们留不住任何一秒的悲喜，因为时间在前进，因为生活还要继续；我们抹不去回忆，因为他真实地存在于我们的此生。
保存我不变的心愿，保存我清澈的记忆，让我不枉此生！
【篇三：打针】
体育课上，我们都快乐地尽情玩耍着。这时，老师一吹口哨，用右手指向教学楼。我们都知道老师让我们回教室了。我急急忙忙地跑上楼一看，教室门开着，门前摆着一张桌子，两个穿白大褂的医生正坐在那儿。我的心不由打了个寒颤：天哪！难到要打预防针了。
我忐忑不安地走进教室，老师说：“今天，防疫站的阿姨到我们学校打乙脑预防针，现在我点到谁的名字，谁就出去打针，大家要勇敢哟！”一个人过去了，又一个人过去了，“杨鸣轩”天哪，这么快就到我了！我怀着惊恐的心情走上讲台，真想找一个地缝钻进去。这个时候，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。突然，我看见后面已经有许多人了，就急忙神不知，鬼不觉地插到后面去。
时间过得真快，一转眼，就轮到我打针了，我只好硬着头皮走过去，一股消毒药水的味道直钻鼻孔，让人觉得恶心。我真想悄悄溜走，不打了。但是我扭头一看，周围投来的全是同学们鼓励的眼神，好像在说：“勇敢一点，快打吧！”我又想到老师说过的打预防针的好处，还不如现在让“小蚂蚁”咬一下。于是，我勇敢地挽起衣袖、神气十足地站在医生的面前，只觉得她用碘酒跟我擦了一下后，“小蚂蚁”咬了我一口。医生就说：“好了。”我惊讶地说：“这么快呀！我还没什么感觉呢。”
原来，打针看起来是一件让人害怕的事，但是，只要勇敢，打针就不像人们说的那么可怕，而且还能预防疾病呢！于是，我下定决心，今后不再害怕打针，做个勇敢的男子汉。
【篇四：姐姐的豆腐皮】
“我要吃100碗饭，豆腐皮全是我的！”弟弟腆着小肚子，“霸道”地我们全部都打好了“预防针”，垄断了豆腐皮。
今天姐姐买豆腐皮，大家本来都吃的好好的。中途有了小插曲，弟弟吃饭是要人喂的，所以舅妈或者姐姐吃完饭，用于鱼卤泡饭喂弟弟。姐姐给弟弟夹了一块豆腐皮，弟弟问：“这是什么啊？”“豆腐皮。”姐姐答道。“我全要吃！”弟弟说。话音刚落，我都不敢夹了，我感觉弟弟的眼睛一刻不停地落在我身上，生怕那眼睛珠会掉到豆腐皮上。不一会儿，弟弟吃完了，姐姐过来为弟弟再夹一些豆腐皮，却往我身旁一站，弯下腰来，夹起一块豆腐皮放在我的碗中。正好那个角度弟弟看不见。一愣，顿时感觉心里暖暖的，仿佛有一股暖流流入心中。
有时会与姐姐斗斗嘴，常常惹得姐姐不开心，姐姐却从不与我计较，对我还是很好，也许亲情就是如此吧。
【篇五：我的心爱之物作文450字作文五年级上册】
我的心爱之物有玩具、书籍、文具等许多许多，但我最喜欢的是那个小巧玲珑的卡通小挂件。
五岁的时候，我去医院打预防针。在去医院的路上，我大哭大闹，妈妈哄了又哄，依旧安抚不住号啕大哭的我。她便不再说话，任我哭到了医院。可能是哭累了，到门口我就止住了哭声。护士带我去注射室，她捂住我的眼睛说：“你只要不看打针的过程，就不会紧张了。”我听后，虽然安心了许多，却还有些害怕。刚想到这里，只觉得胳膊上像被蜜蜂蛰了一下刺痛。不过这种感觉很快就消失了。我转眼一看，已经打好了。护士看我很听话，便送给我一个小挂件，并对我说：“你真是个听话的乖孩子，连打针都不哭，真勇敢！这是给你的奖励。以后打针都要像现在一样不能哭哦！”我听了既开心又欣慰，甚至已经忘记了刚才打针时的疼痛。
我非常喜欢这个挂件，它的外部包裹着一个晶蓝色、亮闪闪的壳子，按下绿色按钮，一枚华美精巧的指南针便从一个细小的开口里弹射出来。我把它挂在书包上。它很引人注目，每次放学时，都会有同学来玩我的挂件。我既高兴，又自豪。
这个挂件对我有着特殊的意义，它不仅见证了我的勇敢，还陪伴我成长、给我欢乐与希望。我永远珍爱它。
【篇六：望山者高，登山者低】
"会当凌绝顶，一览众山小"。有些事情，你望之即怕，不去尝试，肯定不会成功；但当你勇于去尝试，就会发现并没有这么困难，万一就成功了呢？
在小学，我有过这么一次非凡的经历：运动会上，众目睽睽之下我好强地"撑"完了400米，随后我四肢发软，脸色苍白。我没有理会别人的嘘寒问暖，我当时以为我差点就死了……在那以后，我的内心蒙上了一层阴暗的浓雾，挥之不去。
如今，长跑已经是初中的必考项目了，而且也不是当初的400米了，迎接我的是想都不敢想的1000米。老师啊、家人啊、同学啊、朋友啊，都给我打了"预防针"，但这些似乎没有让我变得好一点，相反我却更加紧张了。我能感受到自己的心怦怦直跳，好像患了心脏病，随时都会晕过去。
离开学以来的第一节体育课还有三天，这三天似乎变成我生命中的最好三天，我总是盼着时钟能慢点转，时间之河能慢点流淌，好让我多活些日子。
我抱着"人生自古谁无死，早死晚死都得死"的心态参加了第一节体育课。虽想着豁出去了，但站在新的起跑线的我难免有些小害怕，我竖起耳朵，仔细聆听着我的"生命之声"，生怕错过了开跑的哨声。
我甩开所有杂念出发了，一心一意想着努力跑完全程。一开始，我还担心着后面会体力不支，因此放慢了速度。但事实证明这些都是多想的。随着成长，体能也渐渐好了起来，不由得我加快了速度。尽管后来确实有些疲累，但一想到"突破自我，挑战极限"，便忘却了双腿的酸痛，而且还出乎意料地取得了不错的好成绩。
"长跑"，一件简单而又平凡的事，但到了我的人生上，变成了一件使我受益匪浅的大事，它在我人生的画卷上留下了浓墨重彩的一笔，它教会了我去尝试不可能的事情，"望山则山高，登山则山小"！
【篇七：人生】
都说人生平淡，可我却不这么觉得。
人生，是一杯浓烈的酒，使我们迷迷糊糊度过一生；人生，是一盏指路的灯，指引我们走向正确的路；人生，犹如一个爱开玩笑的朋友，总是带给我们许多的惊喜和无奈。我赞美人生，正因为它变幻莫测。
那是一个寒冷的冬天……
我们进行了一次摸底考试，我知道，虽然只是摸底，虽然代表不了最后的成绩，但是还是特别期待最后的得分。我看见在我们班的微信群里有好多同学都在对题，我却不想参与。其实并不是我不想，而是我不敢。我怕我得知哪一题错了之后便变得抓狂，没有了等待的耐心，所以，我合上了手机，静静地等待着。我知道，明天早上八点，便是决定我命运的时候。
我早早的起了床，天还蒙蒙亮，我看了下闹钟，离决定我命运的时间还有两个小时二十四分钟，我静静地等待着，等待着……
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，八点了！我打起精神，复制了老师给的网址，输入了我的考号，我紧闭着眼睛，不敢面对，可是想想只是摸底考试，便猛地一下睁开了眼睛，我瘫在了座椅上，“423分”我不敢相信，我一直都没有低于过600分，怎么就一下子考了423分呢？
我不敢给妈妈看，只能说网不好，在加载中。可是我妈可打好了预防针，她把我的考号写在了一张纸上，她查出了我的成绩，把我数落了一顿，拳打脚踢，我也自是委屈，但只能在心中忍受着这巨大的挫败感，我感觉我的人生跌入了谷底。在微信群里，好多差生得了高分，我们班的第一也是一下子降到了第二十，我觉得奇怪，便一直思考着，我看了看考号，对了对网址，都没有错。就在这时，老师发了一条信息，说学校搞错了，是去年的网址，然后又重新发了一个网址，但是我的希望却没有之前那么大了，我查了，并且睁着我哭肿的双眼看了一下，“631分”我一下子阴天变晴天，找到妈妈和她解释了一下，我也很自豪。人生可真是大起大落呀！
可不是吗！人生是酒、是灯、是朋友！人生，千变万化，深不可测。就让我们在这千变万化的人生中寻找属于自己的颜色吧！
【篇八：妈妈我想对您说】
妈妈，我不想做您的女儿！
不要露出那样讶异的表情。亲爱的妈妈，您应该明白原因啊，这一切可都是您造成的呢！
您的记忆力总是这样“不好”——为什么您的鞋跟拐了，却总忘了拿去钉？每次到鞋柜前，总是惊呼：“呀，又忘了把这双鞋拿去修了！”爸爸无奈地瞅了一眼，“就你那记性，省省吧。”可是某年某月某日，我刚放学回到家，就看到您把热好的的饭菜端上桌，招呼我快吃午饭。因为家离学校较远，我总是最后一个到家的，大家也吃过饭各自午休去了。看着满桌的饭菜，我无意地说了一句：“唉，要是大家一块儿吃饭就好了，一个人吃多没什么意思呀！”牢骚您记住了。那天以后，吃饭时，您总会坐下一起吃。“妈妈，您不是吃过了吗？”“没有啊，咱们母女一起吃吧！”瞧，您记忆力多好！
喏，妈妈，您总是每天清晨记得给我倒一杯开水，记得学校规定穿校服的日子，记得带我去预防针，记得买回我要的书……同时，您又不记得要买护手霜，不记得放在干洗店的皮衣，不记得邻居阿姨邀您上街的日子……
您的言行总是这样不“一致”——当我成绩下降时，与伙伴闹矛盾时，甚至因错过了爱明星的节目而不开心时，您总是说“怎么了？把不开心的事说出来，妈妈和你一起分担！说不准咱们能找到解决的办法。”于是，您“哄”着我“供”出了烦心事，之后，又想办法让它们烟消云散。可是，为什么您自己不开心时却不肯告诉我，自己一个人坐着出神？
喏，妈妈，您这样“言行不一”怎么“为人母表”呢？
妈妈，还有呢！您这么大的人了，还会因我无聊而陪我一同踢键子；您任我向您撒娇时会嗔道：“都十七岁了。还撒娇！”；您会悉心地煮医生配好的草药，藏起医生说不让吃却又让我谗得不行的东西；大考来临时，您陪我“加夜班”，捧着本书却不住打嗑睡，又坚持不去睡……
妈妈呀，妈妈！这些点滴我都记着呢。我将您给我的爱小心翼翼的收藏进心窗里，每时每刻都暖融融的。所以，当我一天一天地长大时，我愈加明白自己的感受——我不要做您的女儿了，我要做您的妈妈！
答应我吧，好妈妈——下辈子您做我的女儿，让我像您爱我那样爱您……
【篇九：我有一个家】
我有一个家，家里有我的亲人。他们都很爱我，他们都是农民出身，贴心的话从不会说，但他们总是默默的鼓励着我，成为我精神的支柱。饭吃少了要听妈妈唠叨；出门时，妈妈总不会忘了提醒我多加些衣服；下雨天，爸爸总是拿着伞在校门口等我放学……
我有一个家，家里有我的老师和同学。在这里，我们一起学习，一起进步。这里有老师孜孜不倦的教给我们知识，有同学使我更有竞争意识，互相合作，共同提高学习成绩，这里是我学习的好地方。现在住在学校里，自己得学会自己生活，但当我遇到一些困难想请同学帮忙的，他们也都十分乐意帮助我……
我有一个家，家里有关心爱护我的人。每当我生病时，医疗站就能及时为我提供治疗，每一年，国家都会免费给我们打预防针。现在，学校里的各项学杂费也免了，还为我们提供生活补助……在祖国这个大家庭里，我感受到的不只是爱和快乐，更让我明白了肩负的责任。
当我在感受周围幸福气氛的同时，同样让我明白，生活需要感恩，大家才会都幸福。我们的亲人，在哺育我们成长，他们希望“长江后浪推前浪”、“青出于蓝胜于蓝”，所以我们要为他们的希望努力，这样才能报答他们。老师，把他们所有知识都教给我们，目的让我们把这珍贵的人类文化传承下去，体现人类文化的奥妙。所以我们应虚心接受老师的教诲，并把它发扬光大。朋友，是我们迷失方向时的指明灯，是可以照出自己好坏的镜子，是我们生活中的竞争者与合作者，如果认为这两者是水火不容，那就错了，只要合理的运用它们之间的关系，我们就能与朋友共同进步，走想成功。我们也会感谢生活中的那些让你有过困难的人，要不是他们，也不会成就自己，社会上有形形色色的人，不管好人也好，坏人也罢，我们也应该感谢他们给予自己磨练的机会。
在社会这个大家庭里，我们感受爱，感谢有爱，那我们用什么回报呢？就用自己的方法去回报给予自己爱的“家”吧。我爱我的“家”。
【篇十：成长的烦恼】
人生是一串由烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。
——题记
成长路上，烦恼就像我怎么也甩不掉的影子，有时它让我不知所措；有时它让我愁肠百结。
“快，快，快，桌子拉开，考试了……”只见老师挥舞着手中的一沓试卷，大声招呼着我们做好准备。我手忙脚乱地整理着课桌，心里怦怦直跳，脸上微微冒汗。在生活中，也许最让我烦恼的就是考试了。
好不容易考试结束了，我打起了如意算盘：到家后先玩玩，再看看我喜欢的《昆虫记》。谁知，一到家，我刚打开电脑，眼尖的老爸又直接给我打起了预防针：“董董啊，你先吃点水果，作业抓紧做，明天还要上钢琴课和书法课……”我的怒火蹭蹭地直往上蹿，朝那重重的书包连踢几脚，嘴里喃喃：“你烦不烦……”无奈之下，我只得可怜巴巴地坐到了书桌前，开始了我无止境的学习。
成长路上，烦恼一路相随。不过，我相信乌云遮不住晴空，只要微笑着面对，这些烦恼都会离我远去，而我也会渐渐成长为坚强勇敢的少年！