秋天的快乐作文550字07-09

一个星期天的上午，秋高气爽，阳光灿烂，天空很蓝，没有一丝白云，凉风轻轻地吹着，让人感到很舒服。在这个天气宜人的日子里，我和爸爸妈妈去顺峰山公园游玩。穿过顺峰山公园大门前的，便看见一座巨大的石牌坊，上面刻着：“顺峰揽胜。”石牌坊由很多根柱子支撑着，每条柱子上都刻着龙的图案，龙头俯冲直下，让人觉得无比壮观，除了有龙的图案，还有凤、麒麟等神兽，它们栩栩如生地展现在我们面前。再往前走，便看见一个大湖——青...

难忘的一堂课作文550字07-09

直到现在，一回忆起那堂微机课，那快乐的感觉就会在心中涌动。微机课原本是一门让我们快乐的课程，可被我们的老师上得非常死板，同学们很着急，可电脑上动不动就出现“保持安静”四个大字，弄得我们什么都不能做，对电脑的兴趣也被磨得一干二净。这次外校的老师来上电脑课微机课，我也不抱什么希望，只想快点儿上过去，快点儿下课。可这位老师的课却远远地超出了我的意料。她长得很高，长长的头发披在肩上，给人一种温和又活泼的感...

一张纸的琐碎记忆作文250字07-08

我是一张纸，一张普普通通的纸。本来我是在窗台上开开心心地躺着，可是，一阵风把我吹走了。我见过天空、白天、黑夜，我非常开心。已经知道我的起点，但不知道我的终点在哪？我很洁白，我的身体不是很大，但是，我有过去的记忆。记不清是什么时候，我只记得，我被吹到了草原，那里其实非常安静，但是，我看见一个可爱的小女孩在和一只小蝴蝶在那里跑来跑去，非常开心，我也很开心！记不清那是什么时候，我只记得，我来到了一个美丽...

有你相伴作文650字07-04

我家有一个老式的灯笼，它用一个木框架把漂亮的壁纸撑得圆鼓鼓的，壁纸上有许多漂亮的图案：西施大美女、一对小鸟、一片池塘以及纵横交错的水藻，在节日里它点亮热闹的气氛，在漆黑冰冷的夜里，它犹如一颗满怀热情的太阳，点燃了夜里的温情。有它相伴，真好！这个灯笼打我记事起就一直呆在家的屋角，从灯笼上方的圆口往里看，里边有许多错综复杂的支架，中央有一个用来安放蜡烛的铁架台。元宵节的晚上，我最喜欢挑着灯笼跑到外面享...

观察日记作文400字07-01

2018年10月18日今天，妈妈买回来几只螃蟹，它们又大又肥，而且有公有母，它们是黑绿色的。公的有大人巴掌那么大，母的略小一圈。它们长着长长的腿而且呈四折弯曲形状。公蟹的毛比较多，螯上布满了黑色的绒毛，腿上长满了小细毛。在它们坚硬的外壳上，有一个“几”字形图案。2018年10月19日今天，我把螃蟹翻到背面，发现公蟹和母蟹肚子的形状大有区别，公蟹肚皮上的图案有点像缩小版的白塔寺；母蟹的肚皮一点也不尖...

我和书包的故事作文900字06-30

【篇一：我和书包的故事】赵三墨我有一个很酷的书包，从一年到现在，它一直陪着我，它陪我学习，陪我玩乐。我悲伤的时候，它依然陪着我，我和书包有许许多多的故事，书包是我的好朋友。我的书包是黑色的，它是我过生日时候妈妈送我的。在我的书包上有许多图案，有的在哭，有的在笑，有的唱歌，有的跳舞。有一次，老师让我们写一篇作文，我回到家，立马开始写作业。为了写完作业看动画片，当我作文写到一半的时候，脑子突然短路，不...

魔术作文课作文600字06-29

今天，我去上了一节作文课，而且作文课的老师特别奇葩，竟然在作文课上给我们变魔术。“一个作文老师要变魔术。未免太奇怪了吧！”所有的同学异口同声地说到，可老师还是一脸得意。“同学们！睁大眼睛看清楚了！我可要变了！”老师自信满满地说着，全班同学都一脸期待。不过，不是期待老师的魔术，而是期待老师等会的出丑，看他到时候还会不会这么得意洋洋！老师开始变魔术了，他拿起了一张白纸，平均分成了九份，然后他拿起其中一...

未来的书包作文650字06-22

步入高年级，书包里头的书又多了许多，重了许多。每天这样来来回回，一定很累。不过，只要有了未来的书包就不用担心这些问题了。这款书包外型十分美观。它可以变成两种不同的款式。一款是女生背的，一款是男生背的。女生背的，颜色是玫瑰红的，上面还有一些可爱的卡通图案：KT猫，百变小樱……在书包的左上方有许多不同颜色的按钮，还有一个小小的显示屏呢。你只要按下那个深蓝色的按钮，书包就会变成男生用的，深蓝色的，上面也...

这就是我作文750字06-18

大家好！我叫姜涵尹，是个不打折扣的假小子。我有一头乌黑亮丽的短发。我在金华市西苑小学三年级（5）班上学。我有很多优点，比如：乐于助人、大方、很有爱、能跟大家分享东西……当然了，我的缺点也不少，如：做数学作业时，我总把“+”号看成“-”号，喜欢把加法当乘法来计算，经常丢三落四，上课总喜欢讲话……我做事总是慢吞吞的，大人让我快些，我也不理他们，等到妈妈发火了，我才会不紧不慢的搬出一大堆歪理：“哎呀，老...

放风筝作文600字06-16

今天下午，天气晴朗。李老师带我们全班同学去做实践活动——放风筝。我们拿着风筝在李老师和几位家长的带领下，向碧洲公园的红太阳广场快速走去，一路我的心情可以用“兴奋”二字来表示。到了广场上先是集合，然后自由活动，我们各自拿着自己的风筝。我的是一个“熊出没”图案的风筝、有老鹰、有蝴蝶、还有叫不出名字的图案——我先把风筝组装好，风筝线系好，就开始放了。有的飞得高，有的飞得低，各种各样的图案在头顶盘旋，美丽...