【篇一：我为奥运加油作文】
奥会吉祥物“冰墩墩”，以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型，以“中国红”为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想。发布仪式后，“冰墩墩”设计者、广州美术学院设计学院院长曹雪以及“雪容融”设计者、吉林艺术学院设计学院院长金巍解释了两个吉祥物的设计理念。
曹雪表示：“‘冰墩墩’在质感上是毛绒绒的.身体，同时加上了冰晶透亮的外壳。这样的.设计在以后做成衍生品时，会很有时代感和科技感，尤其我们需要它动起来后，会对技术要求很高。它冰雪头盔外的彩色光环灵感来源于北京冬奥会的国家速滑馆‘冰丝带’，这个光环是个能量环，身体一圈可以发光，之后它身体的某个局部就会发生变化，来满足冬奥项目的需求。”
金巍表示：“灯笼是我们中国传统文化最重要的符号，我们团队一直在思考如何把这个符号变成世界性的，整个设计耗时近1年的时间，进行了数万次的修改。‘雪容融’身上有温暖的光芒，我们努力强化灯笼的内涵，通过它发出的光，来诠释光芒点亮梦想的含义，为每一位身处逆境却心怀希望的人放飞梦想。”
【篇二：学会低头的议论文】
印度非常著名的佛学院有一个奇特的习惯：凡是要到该学院就读的学生，第一次入学时，必须要从一个奇特的小门里进入。这个小门很窄，而且很低，因此，从此门进入者必须侧身弯腰低头才能够通过。该学院为新入学者设置此门的用意，就是要教诲人们，生活中不会一帆风顺，要学会该低头时就低头，从而避免不必要的伤害。
前段时间，一个朋友向我提出了这样一个问题：“你是喜欢挺直的麦穗，还是喜欢低头的麦穗？”我说：“我喜欢低头的麦穗。”朋友问：“为什么？”我说：“因为，低头的麦穗是谦虚的，同时也是成熟的。也正因为它非常谦虚，所以它才能够成熟。”
我也听说在柳传志的办公室有一尊低头的铜牛，据说当时在铸造铜牛的时候，让柳传志选择昂头还是低头，他选择了低头。而铜牛基座上的“蓄势”二字，彰显的不仅是一种低调，更是说明其中蕴藏了无限的力道。
此后，我在跟企业的老板们交流、培训时，就经常说：“企业家要做低头的麦穗。”并且我发现，越是杰出的企业家，越是懂得“做低头麦穗”的道理。因为，每个杰出企业家都曾经历过不平凡的'风雨，所以他们更明白：一个企业即使再强大，也没什么了不起，也有人能打趴你。
比如，上世纪末与本世纪初交替之际，微软公司就因其将“探索者”浏览器与新推出的Window98捆绑上市，涉嫌从根本上改变互联网浏览器市场占有格局，造成竞争对手销售额下降40%，“损害了竞争者”和“拒绝尊重消费者的选择权”、对消费者造成了“间接损害”，被美国司法部推上了被告席。
所以，企业家朋友要能屈能伸，熟谙“人在屋檐下，不得不低头”，杜绝“小不忍则乱大谋”的得不偿失之冲动之举。如果你不“小心做人”，就很容易树敌，就有可能随时被不知什么方向的明枪或暗箭搞死。当然这种低头并不是无原则地一味迁就，对原则性的利益之事，必须据理力争。
李嘉诚就做得不错，所以李嘉诚的事业做得越大，就越是非常小心地做人，甚至不想让人感到自己的存在，更不愿让竞争者觉察出自己对他们的威胁；所以史玉柱在大起大落又大起之后，深刻地总结出了“民营企业的13种死法”，而且现在变得非常小心；所以黄鸣深深感叹企业家不好当；所以我接触过的一些企业“大佬”，生意已经做得很好了，外界对他（她）的姓名却稀有人知，至今一直是“潜水冠军”……
最后，我建议我们的企业家，尤其是中小企业的老板“举头看市场，低头思做人”——而不是思“姑娘”。
【篇三：高校开学第一课校长讲话稿】
老师们，同学们：
今天，我们在这里隆重举行我院XX至20XX学年度开学典礼。首先，我代表学院ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">党委，向你们致以新学年的热烈祝贺！向来自祖国各地的名的新同学，表示最热烈的欢迎！祝愿全院师生在新的学年里，以更加饱满的ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">精神状态，投入工作和学习；祝愿全体新同学，尽快适应新的学习和生活环境，开启你们极其重要和充满希望的大学生活，踏上自己真正能够把握的人生之路！
老师们，同学们：随着我国经济和社会的发展，尤其是伴随着我国工业化、信息化和城市化快速发展的进程，企业和社会对各类有真才实学的专业技术人员的需求越来越迫切。我国的高职高专以及学生的数量，也已占到全国高校的六成，已经成为我国高等教育的“半壁江山”。大批高素质的专业技术人才，为我国经济与社会的发展作出了宝贵的贡献。与此同时，高职教育的发展，使我国的高等教育由以往的精英化，实现成为今天的大众化。为广大的具有不同素质的青年人，ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">提供了接受高等教育的机会，创造了成才和发展的条件。因此，我们应该感到庆幸，并且十分地珍惜！
我特别想说的是：你们有今天的成绩，要一辈子记住两个人，那就是生你养你的父母！大家可以算一下，如果毕业后一年回一次家，每次回家7天，每天陪父母3小时，按30年计算，那么能在父母身边的.时间大约是630小时，只有26整天，按40年计算也只有840小时，35整天。实际上，有些同学还做不到这一点。因此，不要总把最坏的脾气暴露给父母，不要总一回家就忙于各种聚会。我提议，将你们最美的毕业照在晒微信朋友圈之前，先发给你们的父母，因为这一刻凝结了他们20多年的心血，因为这一刻是他们心底最宽慰的自豪！
新同学们：你们已经在我院的招生简章以及入学教育中，初步了解到我们学院的办学概况。包括学院的历程、学科专业设置、师资队伍状况、教育教学条件、毕业生就业情况、学院的办学理念和办学成绩，以及学生管理的规章制度等等；希望你们今后通过经常浏览学院ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">网站等途径，对这些有益的信息，及时而深入的了解。既熟悉有形的环境，又熟悉无形的环境，时时处处学会做一个有心人。
多年来，师生们的奋发进取，奠定了我院今天稳健发展的局面；而今，我们更是充满着必胜的信心。决心更加深入贯彻落实科学发展观；真正落实“办人民满意教育”的办学宗旨；坚持“以服务为宗旨，就业为导向，产学研结合的办学方针；坚定我院“育人为本，铸造精品”的办学理念，切实走以不断提高教育教学质量为内涵的发展道路；强化学科专业特色，大力打造拳头产品；大力开展“三风”建设，努力构建和谐、文明的校园。
我们深信，在全院师生的共同努力下，我院的人才培养水平一定能够稳步提高；我们一定能够创造更加光辉灿烂的明天！
“同学们，让我们不忘初心，为祖国、为家庭、为人民、为你们事业的梦想而一起努力！”最后，张校长慷慨激昂的发出了自己的呼喊，赢得了现场1万多名新生热烈反响。
亲爱的新同学们：在前不久的教师节期间，总理邀请教师做客。他在座谈会上指出，认知只是教育的一部分，要教育学生学会学习，学会动手，学会动脑，学会生存，学会和别人共同生活。
为此，我们本学年学校的各项工作将紧紧围绕“在求实中奋进，在和谐中发展”的思路而开展。根据上级ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">领导的指示ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">精神，经校委会ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">领导讨论，新的一年，我们全校师生要在“创名校，当名师，培名生”的“三名”活动中奉献自己的聪明才智。
总理的ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">讲话中肯而又殷切。对于新进大学的你们，更是具有极强的针对性。
一、学会生存
同学们，你们毕业了，全校向你们表示祝贺，你们走过了生命历程中的一小段，今后还有很长的路要走。我希望你们扬起生命的风帆，纂紧生命的缰绳，在生命的航道上奋勇前进。
你们都已经是成人的年龄，应该开始认真地思考，自己今后该如何有质量地生存？人生发展之路怎么走，如何学习和完善自我？
首先，要根据自身素质和专业性质，在老师的指导下，自觉地做好自己的ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">职业规划。并且朝着这个规划坚持不懈地去努力。
其次，人的健康发展，需要德、智、体、美全方位的提升和发挥。道德品质是做人的前提；专业技能是人的才干；健康的身体是生活的本钱；美的追求是人的品味。它们是每个人发展的整体方向和全部内容。比如说，不学会关心和帮助别人，就无法搞好同学和室友关系，你的在校学习生活可能就一团糟，现实的生存就成了问题吧？
"七五"时期以来，学校教师共承担完成国家级、省部级重点科研项目400余项，其ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">中国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目和教育部重大攻关科研项目100项，教育部、财政部和司法部等科研课题180项。1979年以来，共取得科研成果近3万项，其中专著1300余部，教材1700余部，论文21000余ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">篇，在国外发表成果500余项。
二、学会学习
第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
升到大学学习，与以往的学习有很大的不同。首先是高度的自觉性。要从以往的“要我学”转变为“我要学”；为自己的生存和发展而勤奋努力地学习；要自觉地抓紧宝贵的时间投入学业，因为两三年的时光其实是短暂的，稍纵即逝。要时刻牢记，学生必须以学业为重，切莫浪费了青春。要清醒地认识到，学习中，勇气、信心、坚持和顽强是最重要的。
其次是高度的主动性。要主动地拾遗补缺；主动地取长补短和扬长避短；主动地总结和分析自己的成败得失等等。如果缺乏主动性，就谈不上会学习。
三、不仅要认知，更要勤于动手和动脑，真正掌握技能
在必要的认知基础上，强调勤于动手和动脑，是高职学习中最重要的特点和要求。因为高职教育所培养的正是具有必要的理论知识与较强实践能力的的专门人才；高职学生必须具备较强的动手操作能力。只有这样的毕业生，才会受到用人单位的青睐。
因此，同学们在学习中，一定要理论联系实际；一定要重视实训教学；一定要勤于动手、动脑。把所学的知识转化为自己的技能。做到了这一点，你们就把握了高职学习的方向，掌握了成才的钥匙。
最后，我祝大家学习、生活愉快，祝每一位同学都成人成才！
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。
我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光！
谢谢大家！
【篇四：难忘的啦啦操比赛】
参加啦啦操比赛至今已经过去两个多月了，现在想起来，我仍然历历在目……
记得9月25日早上，带队老师带着我和啦啦操的其他队员一起踏上了去郑州比赛的征程。到了目的地——郑州大学体育学院，我们首先观看了比赛场地——学院篮球馆，场馆很大，听说今天晚上我们将要在这里进行全省的啦啦操比赛，我不由得激动起来。接着老师又为我们精心化好妆，换好演出服，大家做好了一切赛前准备。
时间过得飞快，转眼功夫，就到了晚上。此刻得我们，一个个由最初刚来时的兴奋开始变得越发紧张起来。比赛正式开始了，轮到我们上场了，舞台上眩目的灯光照射在我们的身上，随着音乐的响起，我们快乐得舞动起来，全然忘却了之前的紧张，舞台上的我也越跳越兴奋，越发轻松……
比赛结束了，主持人当场颁布了比赛结果。当得知我们获得了第二名的好成绩时，大家喜出望外。因为暑假里两个月的啦啦操训练终于换来了胜利的果实，大家的辛苦付出得到了回报，同学们个个绽开了笑脸，老师们也露出了欣慰的笑容。
【篇五：绿山墙的安妮读后感】
在我的书柜里有这样一本书——《绿山墙的安妮》，它常常吸引着我，因为书中描述的美妙故事，更因为小主人公安妮。
绿山墙农舍的马修和马端拉兄妹本想领养一个男孩做农活，却接来了一个女孩安妮，她的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出生机与活力，书中的安妮是一个爱学习的孩子，为了考上“女王学院”而不停奋斗，虽然养父马修死了，但安妮没有被困难击垮，她依然努力实现自己的梦想……而她那种坚持不懈的精神更是影响着我。
一个暑假，许多哥哥姐姐们穿着溜冰鞋在广场上自由自在地飞奔，我带着羡慕的眼光望着他们。终于有一天，我也央求着爸爸给我买了双溜冰鞋教我溜冰。得到爸爸的批准，我每天旁晚都在广场上练习溜冰，可是又一次我不幸摔了个“狗吃屎”，可把我痛得，眼泪止不住流下来。我哭丧着脸对爸爸说：“爸爸，我以后不学溜冰了，痛死了！”爸爸看着我摸摸我的小脑袋鼓励我：“你别哭，学溜冰摔个跤什么的再正常不过的事啊，你想想《绿山墙的安妮》里面的小安妮，她多么顽强，你要好好向她学习！”
我听了爸爸的话，想了想觉得很有道理，安妮她在那么不幸的童年时代却从没有被哪个困难吓倒，在面对女王学院的考试，她更是竭尽全力去获得成功，无论结果如何。接着我把眼泪擦干，继续练习起来，第二天我继续练习溜冰，只不过我比平时更卖力了。日复一日，经过自己的不懈努力，我终于学会了溜冰，我真的很感谢亲爱的爸爸，感谢绿山墙的“小安妮”。
在以后的学习和生活中我也遇到了许许多多的困难与挫折，但每次脑海中就浮现出那个穿着一件又短又紧又难看的土黄色绒裙，戴着一顶褪了色的棕色水手帽，两条粗粗的红发辫子一直拖到背后的那个坚强的小安妮，我又瞬间鼓起了勇气。
现在，我知道纵使脚下的路布满荆棘，我也要坚定勇敢地走下去，因为我知道，终有一天眼前会开满幸福与快乐的花朵。任何事情都不会阻拦我前进的道路和我追求梦想的步伐，总会有峰回路转的时候！
【篇六：我心目中的好老师】
有人说，老师是黑夜里的长明灯，为我们照亮前行的路；有人说，老师是山间清凉甘甜的泉水，在我们累了的时候，献上它无声的关怀。如果您是问我，谁是我心目中的好老师，
浮现在我眼前的，先是一头乌黑的长发，接着总是含着笑的笑的明亮的眼睛，笔直的身形，她很高，但从不驼背。她叫Joyce。是位美籍华人。虽然只和她相处了短短十三天，但她的教导我永远铭记在心。
还记得那个下午，紧张的气氛在教室里蔓延，安静得听得到每个人的怦怦的心跳声，一向很温和的Joyce在今天发脾气了。虽然不是那种滔天恕火，也不一阵吼地三抖的叫嚣。而是不易察觉的冷淡，平常时很爱笑的她，在我们辩论途中，阴沉着脸，不言不语，平时会对我们每个人进行很多次点评的她，今天却只是淡淡的对我们所有人说“希望你们下次可以准备充分些”平时会等我们一起下课的她，今天却早早离开了教室，只剩我们的沉默与后悔，以及想对Joyce进行弥补的决心。
第二天的辩论赛我们表现得很好，Joyce很是惊喜，还为我们安排了和其他学院的辩论公开赛。她对我赞赏有加，对我们每个人说了很多辩论时的注意事项，同时也给了我们莫大的鼓励，为我们取得对公开赛的胜利增添了信心。
这就是我最认可也最佩服Joyce的地方，她不像其它学院的老师那么严苟，但也教出了比其他学院好的选手。她不像其他老师不苟言笑，却让学院的氛围特别融洽，学生们的效率也高。她总跟别人不一样。其他老师在唱歌跳舞，她在台下为她的学生加油鼓掌，别的老师舌灿莲花的讲道理，苦口婆心。她从未来和我们讲过这些，也不愿和我们讲这些道理，因为她告诉我们，实践远比道理重要。
她从不禁锢我们的思想，任我们天马行空地想象，她喜欢用行动来表达自己的情感。她只用一天就了解了我们每一个人的性格。毕业那天，我们在准备公开赛的稿子，她一个人坐在角落，花了一上午的时间写写画画，很专注。后来当她把信卡递到我们每个人的手里时，看着上面的名字与寄语，还有可爱的简笔画，我们终是明白了。她没有落下一个人，给助教的大卡片上，是我们每个人的签名。我知道，那卡片里包含了太多太多，有Joyce对我们的留念，有她对我们不舍的情谊，有她对我们的希望，还有我们一起经历的快乐，成长，在一起的点点滴滴。
她在告别，对我们说“在我心中，你们永远是最棒的”
我们仍有很多不足，水平也不如其他学院，但她总能发现我们的一大堆闪光点，有一些，连我们自己也没察觉。
Joyce是我心目中的好老师，一直都是，我也想对她说：
“在我心中，Joyce永远是最棒的！”
【篇七：爱心图书的故事】
我是一本书，一本有远大志向的书！我的“书生”目标只有一个，那就是为需要我的人打开知识的宝库……
常听起人们说，我们是知识的宝库，是打开智慧大门的金钥匙，是生活中的“好老师”……但在我看来，我只是一本扔进书堆里普普通通、平平凡凡的书。
一天清晨，我睁开眼睛，却发现别的书都在议论纷纷。我一听，原来是小主人要选三本书，让它们“爱心漂流”到山区，为那儿的孩子打开梦想的天空！小主人挑了两本书后，又径直朝我走来。“哎，别自作多情了，肯定不会选我。”我自嘲道。没想到的是，小主人拾起我说：“这本《背包魂》，我只看了一遍就不舍得再看了，是我最珍惜的书之一，就你了……”听了小主人的话，我无比自豪，暗暗地想：我一定要为小主人争一口气，也为了我自己的梦想，为山区的孩子们送去温暖！
我来到了堆放“爱心图书”的地方，与名著哥哥、绘本妹妹聊天，聊着未来的发展……
车到了，我们被一捆一捆地放进车里。在漂流的过程中，我不停地想着未来的命运：我是去哪儿？会遇见什么样的人？
旅途结束了，我被发到了一个山区的小男孩手上。他高高瘦瘦的，有一双闪烁着对学习渴望的大眼睛……于是，我把自己的所有人生哲理都教给了他。渐渐地，他变得自强不息，成绩好似火箭升空，先是夺得全班之冠，接着摘得年级之桂冠……随着时间的推移，他慢慢地成长，我也慢慢地发黄……他进入了高三，他明白“十年寒窗苦读，只为一朝金榜题名”。但在一次模拟考试中，一向名列前茅的他失败了。当他回到宿舍看见我时，他那双失魂落魄的眼睛又燃起了熊熊烈火！高考前夕，他轻轻地抚摸着我……终于，他以708分的成绩考进了清华大学经济管理学院。
二十几年过去了，他已是一名清华大学经济管理学院的知名教授。而我则成了他的珍宝，没有之一。
我也已经51岁了。俗话说，五十而知天命。这一天，终究来了……我不小心被一阵风吹得纸页四处飞舞，当然，我的生命也走到了尽头。
悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我不负使命，此生无憾！我微笑着闭上了眼……
【篇八：钢琴考级】
“起床了”！“起床了”！“起床了”！妈妈大声的喊着，“让我再睡一会儿嘛”，我无精打采的说。妈妈又接着说今天是钢琴考级，不能迟到，快点起床，要不你一年的努力练习就付之东流了。听到这我立马坐了起来，赶紧穿衣，整理床铺，哼着小曲去洗漱了。早饭完毕，整理好物品，我给妈妈一个“胜利”的剪刀手手势，“走起”！
在去中央音乐学院的路上，妈妈一直在叮嘱我放松情绪，不要紧张，把自己平常练习时的水平发挥出来就可以了。我原本紧张的内心这时候平静了一些，妈妈回头看了我一眼似乎发现我还是有些紧张就放起了优美的钢琴曲。伴随着优美的钢琴曲不知不觉的就到了中央音乐学院。
到了音乐学院就被老师带进了33号候考室，这时发现已经有三个人在备考练习了，我也赶紧脱了外套迅速的把要考的曲子练习一遍。刚练习完，考官就说你可以到考场外候考了。我怀着忐忑的心情在考场外的椅子上默默想着谱子，并叮嘱自己我叫“不紧张”，不要弹错音。
“3号考生进场考试”考官说，我赶紧快步走进考场。面对考官我大声的说：“老师好”，然后一个90度鞠躬。考官说：先弹“D大调”，我坐上琴凳就开始行云流水般的弹着，弹到下行的时候把一指转成了二指，心想着完蛋了，将错就错吧，希望考官没看见！弹完了D大调，我定了定神等待考官的下一个指令。考官说下一个弹“阿坝夜会”，我暗笑这首曲子是我弹的最好最熟练的，成功就从这首曲子开始。我一如既往的把这首曲子发挥到我最高的水平。弹完这首曲子后我信心满满，紧张的情绪烟消云散。顺利正常的把接下来的“练习曲”、“A大调奏鸣曲”、“回旋曲”都完整无错得弹完。下场的时候正好4号考生上场，我给她一个“加油”的手势。
通过钢琴考级这件事告诉我们，无论任何成功都不是靠运气，而是靠平时的刻苦努力练习，再加上考试过程中的良好心理素质才能取得优异的成绩。
【篇九：参观泰国皇家理工大学艺术学院】
今天我们早早地就起床了，因为老师昨天告诉我们今天要带我们到泰国皇家理工大学的艺术学院Pohchang参观。
今天我们的早餐是木燕师姐做的。她给我们做了好好吃的粉条。在吃早餐的时候，天下大雨了。我们大家发起愁来＿＿下雨天走去Pohchang多不方便呀！衣服鞋子都会湿呢！过了一会儿，老师来告诉我们说我们不用急着走过去，等一下学校会派校车来接我们。于是我们就放心了。
没过多久，校车就把我们带到了Pohchang。这个校区比我们住的校区要大一些，大部分教学楼有欧式建筑的味道，墙被刷成清新的抹茶绿色，让人觉得特别舒服。
老师先带我们到一个会议室开会。在会议室里，我们见到了艺术学院的院长和副院长。他们给我们介绍了艺术学院的基本情况，告诉我们周四要到艺术学院来学习泰国文化，并为我们的到来表示衷心的感谢，希望我们在这短期交流的时间里能有所收获。
会议结束后，几位老师带我们四处参观。跟随我们的是几位中文系的泰国女学生，我记得她们中的几个的名字＿＿玉星、美珠还有小慧。她们非常热心地给我们做翻译还有讲解。
他们先带我们进了一个画室，在画室里工作的一位老师打开两幅具有佛教色彩和泰国艺术特色的画作给我们欣赏。我不是很懂赏画，不过我觉得那两幅画都非常漂亮。接着老师又带我们去一个有学生正在上课的教室，向我们展示了一些学生制作的泰国工艺品。那些工艺品都做得非常精致。
然后我们又随老师走进一个空教室。那里有一幅表现泰国传说的画作，里面画有天堂、地狱、佛祖和神等。老师说不同肤色的人物有不同的身份。佛是金色的，好人是白色的。我开始以为绿色皮肤的人是坏人，但是老师告诉我们说绿色皮肤的人是好人的领袖。我感受到了中泰文化思想中的不同之处。
我还看到画上画着一只金色的鸟在一个金色的圆圈里，老师说那象征着太阳；一只白色的兔子在白色的圆圈里，老师说那象征着月亮。我想起我们中国古代有把太阳称作金鸟，把月亮叫作金兔的。这么说来，泰国文化中的这一点和中国文化是相似的。
我感觉泰国文化有很多很神秘很有趣的地方，将来我要进一步学习！
简单参观了艺术学院，泰国学生就带我们去吃饭，然后回中文系所在的校区休息了。下午和晚上都没有什么活动。
明天就要开始上泰语课了，这是我期待已久的课！现在我的内心依然是兴奋的！
【篇十：剿灭劣V类水我们一直在行动】
今年暑期，学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动，我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队，奔赴在酷热的天气里，积极认真地投入到“五水共治”的活动中。
夏日的杭城，热情似火，没有一丝的风。我们扬帆小队的成员，始终如一，坚定自己的信念，有努力完成实践任务的决心。
7月12日上午，我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下，聚精会神的参观中国水利博物馆，让我们大开眼界，它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解，水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式，生动展现中华民族5000多年水利历史和文化；水中万象展区采用参与互动的方式，让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋；龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文，诠释中国水利的起源和文化内蕴，表达人与自然和谐相处的美好愿景。
这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅，还收获了许多快乐。五水共治，功在当代，利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水，从身边的小事做起，珍惜水资源，保护环境。
下午，我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师，在社区会议室为我们介绍了河道治水知识，详细地告诉我们河道管理的日常工作，社区每天都会派专门的工作人员进行巡河，发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问，关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后，她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河，一边将河道边的垃圾清理干净，同时记录了巡河情况，听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然，在太阳下大家热的满头大汗，但心里都是乐滋滋的。
7月25日下午，骄阳似火，我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院，惜水、爱水、节水，从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地，特色校友林节水示范基地，负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术，现场教授实施方法，让我们一目了然了解节水。同时，还为我们讲解节约用水各国各地的高招，多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨，深刻领会到“积沙成堆，积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子，用于实际生活中。同时，我们又参观学习国家水情教育基地，浙江水利水电学院在水文化，水利科技创新等为我们国家作出重大贡献，让我们个个大开眼界！
7月27日上午，我们扬帆小队又来到和睦港河道，取河道水，我们取了3种水样，还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作，发生了变化。我们一个个激动起来，摸摸瓶子，闻闻气味，原来这么神奇啊！检测结果得出：自来水PH值6。5，山泉水PH值7。5，河道水PH值3。
上述实践活动结束后，我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷，又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识，希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。
在本次“五水共治”的实践中，我们扬帆小队不仅学到了理论知识，也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力，保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远，我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦！