就这样幸福地长大作文600字06-02

何为“幸福”？不同的人有不同的回答。对我而言，“幸福”就是接受一次次的打击，然后再重新站起来。因为它带给了我很多收获，并伴随着我成长！在一次数学考试中，自信的我却只考了七十几分。老师狠狠地批评了我，同学们也嘲笑我，我当时非常的失落。但是，从那一刻起，我明白了要发愤图强，要厚积而薄发。我开始好好的复习，查漏补缺，更加认真地听课，并且改掉了开小差的毛病。在后来的考试中我终于取得了优异的成绩，获得了成功...

我和我的古筝作文900字06-01

我爱古筝。她让我找到了人生的乐趣，是她让我懂得了什么是优雅，是她让我听到了中国的风景是多么美丽。说起古筝，她是我们中华民族历史悠久的古典民族乐曲器，又名“秦筝”。据说自秦、汉以来，我国西北地区逐渐流传到全国各地，形成了各具浓郁的地方特色你常用演奏手法，右手大、食、中三指拨弦，发出旋律，掌握节奏，用左手在中柱左侧，顺应弦的张力，控制弦音的变化，以润色旋律，古筝的指法颇多，右手有托、劈、挑、剔、勾、撮...

感恩母校作文500字06-01

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我要和我可亲可敬的母校分别了，和母校相处了六年，六年如水匆匆而过。为什麽六年的时间就过得这麽快呢？我舍不得母校，我眷恋母校，眷恋我和同学们在一起的快乐的，美好的时光，这些都将成为我记忆中抹不掉的痕迹。和母校离别之际，回想起，我和同学们在母亲宽广的胸怀里自由奔跑，自由玩耍，在某处摔了跤，在某处痛哭淋漓，在母校里的酸甜苦辣都成了回忆，回忆变成一只蝴蝶，会飞走吗，不，不会的，...

雨中即景作文400字05-31

正在写作业的我，突然感觉有点闷，就走到窗边一看，哇！要下雨了。墨色的乌云挤着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的，似乎在坠下来。淡漠的风呼呼地吹过草原，柔弱的花草早已折服于地。正是“风雨欲来风满楼”啊！突然，雨哗地下了起来。天灰蒙蒙的，犹如蒙上一片灰纱，这灰纱把高楼和躲雨的人们蒙住了，一点都看不清了。雨点落在屋檐上，发出滴滴声响，落在窗户上的雨点形成一串串小葡萄。近看，我种在阳台上的红球花被雨点打折...

风会记得一朵花的香作文800字05-31

酒般的思念一饮就醉了，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是，夜醉了，月醉了，我也醉了。——题记那段岁月无论从何种角度读你，你都完美无缺。你就如同那蒲公英一般，倾尽一生，留给我无尽的想念。记忆里的你，总是快乐的。就像五月里阳光，带给身边每个人的都是明媚与温馨。你总是会给每个见到你的人，投以最美好的微笑。总会想起在那些深夜，你有时会一脸幸福的对我说有一个濒临死亡的人活了下来；你有时会一脸忧伤的对我说...

春天在哪里作文550字05-31

“春天在哪里呀？春天在哪里……。”我一边唱着轻快的歌儿，一边去寻找春天。春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳树里。看，那小河边的一排排柳树都纷纷吐出了翠绿的嫩芽，像是给棕色的树干上嵌上了星星点点的翡翠。燕子从碧蓝的天空中轻轻地降落在那翡翠似的柳条上，从远处望去，就像是一个个跳动的音符。小麻雀站在柳条上，随着那一个个跳动的音符唱着轻快的歌儿。春天在哪里呀？春天在盛开的五颜六色的花朵里。看，那路边的桃花开...

青春的歌我唱过作文700字05-30

“我不想，我不想，我不想长大，长大后……”，小时候，我常常哼着这首歌，可是我知道，总是我对那远虑的童年有再多的依恋，时间仍然固执地拉着我长大，一眨眼，我已经16岁了。于是，我整理好行装，收拾好心情，带着我那颗稚气未脱的好奇心开始了我们人生中新的征程，光阴似剑，岁月如歌，不知不觉中，健将有力的青春进行曲悄然奏起……我们随着那时间的曲调开始谱写属于我们的青春音符。你听，前奏打响了，我们该进入角色了，在...

歌从心底唱起作文700字05-28

阳光正好，树荫正浓。我一个人坐在桌前复习，望着窗外的天高云淡，却丝毫没有闲情去欣赏。母亲将西瓜递过来，说道：“你看你，头发都这么长了，去剪剪吧！清清爽爽地去考试，也有利于增强信心！”我耷拉着脸，懒懒地摸了摸乱糟糟的头发，的确有点儿长了，加之临近考试前的内心烦躁，出去走走散散心也好。我来到十字路口，几家时尚的发型设计会所就开在街道两侧，门口的音响播放着音乐，爱恨纠结的歌词，过于高亢的噪音，似乎很接近...

这个味道，我的最爱作文600字05-27

在老街，古色古香的房屋，各式各样的吃喝，一股“臭”味扑鼻而来。哇！一个吃货怎么会闻不出来这是臭豆腐呢？我跑了过去，一股“臭”味窜入肺腑。“老板，来3块钱！”我的爸爸用手敲了我一下说道。这个爷爷我老熟了，正是我们小区的超人！做臭豆腐的手艺简直一绝！人人都啧啧赞叹。他们说：“外脆里嫩，专属王爷爷！”这一点也不夸张，的确是这样：瞧！王爷爷熟练地用刀把豆腐切成小块，放入锅中，“噼里吧啦”锅中的豆腐如同一个...

那一次我流泪了作文450字05-27

在2015年6月份的南湖一小的“六一”儿童节比赛中，我们年级的合唱团在比赛中，获得了第二名。手捧着鲜红的证书，一颗颗泪珠顺着我的脸颊淌了下来。在此时，此刻，我想到的很多，很多……我首先想到了我的老师。我五音不全，她一个音一个音的教我。在排练的过程中，还不时地指点我一下。在排练后，还会带我再练上几遍。第二天，她总会检查一下我的歌词有没有背熟。在比赛前，老师又特地检查了歌词有没有背熟，还带我又练好了几...