有关鲁迅的作文
拼凑碎片作文750字01-24
在互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐都被碎片化了。碎片,顾名思义,将一个完整的、具体的事物弄得支离破碎,不再完整。看似不太完美的碎片有时又能拼凑出一幅美好的画面。鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这挤出来的时间便是碎片化的时间,你可以用来发个呆,唱首歌,喝杯茶。而学者,便如鲁迅先生那样一有空就看书,利用碎片化的时间来增长自己的学识,长此以往,鲁迅先生便成了文学大家。而用碎...
不背时间的“债”作文1000字01-24
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”这段话让我再次想起了如流星般一闪而过的——“时间”。我们用指尖轻轻滑过时间,却不知是否珍惜,是否错过。太阳的作息是时间的标志,云卷云散是时间的运动,白天梦里的游走是时间的流逝。从小学一年级到初二,一晃八年过去了。年龄长了,身高长了,课本作业多了,学习压力也随之增大了。我们开始能把作业拖到多晚就多玩,就这...
一句名言的启示作文400字01-24
中国有句名言说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”意思是说:一寸光阴就如一寸金子般重要,但一寸金子却买不回一寸光阴。说明了时间的有限和珍贵。所以,我们应该从小珍惜时间。鲁迅之所以会成功,和他珍惜时间是息息相关的。鲁迅十二岁那年,父亲身患重病,他只能一面照顾父亲,一面上书塾,每天都从百忙之中挤出时间来学习,他说“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的”。不仅如此,他还把时间视为自己的生命:“美国人...
我心飞翔作文600字01-23
吹落书架上的尘埃,轻轻地翻开一本厚厚的书,融进书中韵味深长的故事里,品读一位位人物的悲欢离合,那一刻,我心便已飞翔。“横眉冷对千夫指,俯首甘为猪子牛。”在昏暗的傍晚,捧起一本《朝花夕拾》,看鲁迅的童年故事,仿佛回到那那个愚昧黑暗的年代。《五猖会》似乎是鲁迅当时最爱的活动,看似在写儿时观看迎神赛会的急切兴奋心情,实则表达了封建教育对儿童天性的压制和摧残。《朝花夕拾》处处显露着鲁迅对旧势力的嘲讽与抨击...
珍惜时间把握青春演讲稿作文700字01-22
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”朱自清的《匆匆》中写到了这样的一个疑问,的确是发人深思。既然我们的时光是一去不复返的,为什么不行动起来珍惜现在的每分每秒呢?著名的大文豪鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他...
鲁迅先生作文650字01-21
有人说您是一个大作家、杰出的作家;有人说您是一个敢骂人的人,骂人骂得能出书;我说您只是一位先生。先生幼时大受封建礼教之害,以致于先生后来对封建礼教极度痛恨。先生曾立志学医,立志用精湛的医术治好中国人病,丢掉“东亚病夫”的帽子,让中国人的身体强健起来。但当先生留学日本,看到麻木的中国人令人发指的围观,您终于明白,中国人不但病在身上,更病在心中,病在精神的上的空虚、麻木。于是您弃医从文,扔掉了锋利的手...
和老师的约定作文600字01-21
今天早上,我们照例返校,照例有许多家伙没有完成作业——有的人,连一张试卷都没有做——真的,我都被他们给打败了!当然,老大也被他们打败了。今天,他都已经不发火了,异常的冷静。我们女生都在想:他会不会像鲁迅先生说的那样:“不在沉默中灭亡,就在沉默中爆发”。第三节课的时候,我们还没有等到爆发的火山,虽然,他领着一根精心制作的竹条,还让前生活委员专门保管——可是,却只是敲了几下桌子而已。这下,连我们女生们...
成长的蜕变作文1000字01-17
成长有三:只有发现了,才能明了;只有明了了,才能进取。只有进取了,才会担当。一一题记成长之路上有三个阶梯,每迈上一个阶梯我们都能历经犹蚕到蛾般的蜕变。记得小时候,家中来了客人,母亲忙碌的身影始终在客人身边抑或是厨房中。来的客人中有一位年纪比我小一点的,但就是这么一点儿使他一直紧紧吸引着包括母亲在内的诸多大人的目光。我一改平日的活泼,一个人沉默的在一旁玩积木。而小客人则一直嚣张地占着我的玩具,也占有...
走读上海作文1500字01-17
一读少年图书馆踏入上海少年儿童图书馆,一尊宋庆龄的雕像,坐落在一片绿色的海洋中,被植物环抱着的她面色庄重又不失亲切之感,如同春风拂过,让我们感到炎炎夏日的一丝清凉。偱着欧式的建筑风格的老房子,推开图书馆的门,似乎被这典雅的气氛感染,时间的流动慢了下来,同学们不约而同地保持安静,四周宁静地可以听见彼此的心跳。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”“我扑在图书上,就像饥饿...
游鲁迅故里作文500字01-16
今天,我们去了鲁迅故里。一大早,就有三辆大巴车早早地等在学校门口。我们乘坐的是4号车,可是老师让我们先到教室集合,再统一上车。到了教室,我看见已经有20多个小朋友在了,老师则没来。又过了好一会儿,老师才来,这时候,人已经特别多了。等到人都到齐的时候,老师说:“大家排队上车吧!”大家立刻欢呼起来,我们早就迫不及待了。到了鲁迅故里,车子停了下来,大家一个接一个地下车了。我们首先去了鲁迅故居,里面有好多...
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