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有关植树节的作文
植树节作文作文450字
08-30
今天是植树节,学校为了让孩子们更深刻认识到爱护花草树木的重要性,特举行一次爱树活动,这次活动被我称之为“我给小树穿新装”。其实这次活动主要是给学校大门两边的小杨树和操场上的小杨树涂上一米高的白灰,在白灰上面涂上红漆边。这些小杨树可都是同学们亲手栽种的。记得在种树的那天还下着大雪,可是孩子们却是热情高涨。现在这些小杨树已经长得有孩子们的小胳膊小腿粗了,本来和孩子们差不多的个子,现在早已是几个孩子加起...
植树作文400字
08-28
春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将绿衣裳披向了大地公公,大自然充满了一片生机。今天,我和妈妈打算在自家楼下种一棵树。我们拿着铁铲、树苗和水桶来到花园里。找到一块小空地,首先我们把土刨松,挖了一个坑;妈妈小心翼翼的把刚买的小树苗放进坑里;接着,我紧紧地扶好小树苗,妈妈便开始施肥,然后把土填到坑里,眼看着坑里的土越来越多,妈妈额头上也滚落下一颗颗汗珠,但是看着小树苗在春风中摇摆,我和妈妈开心极了。...
假如我在理想国作文450字
08-26
假如我在理想国,那就好了。在那里,所有的人们心中都有一个观点,那就是希望国家繁荣富强。因为,在23世纪里,已经发明了一种新武器,可以看出人们的素质与心灵。素质太低、心灵肮脏的人都没有资格做理想国的公民。另外,理想国的资源也有很多,所以生活在理想国的人们都衣食不愁,无忧无虑。在理想国,人们买东西不需要钱,按自己的需求而索取东西。人们不争不抢,互相谦让,组成了一幅和谐的画面。另外,理想国虽然很发达,但...
快乐的植树节作文作文700字
08-24
今天阳光明媚,我兴奋地来到学校,心中充满了憧憬,因为明天就是植树节了,我要去参加学校举办的植树活动。下午,我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。到了!到了!我激动地跳起来,党家小学非常美观,一幢幢教学楼紧挨着,教学楼后面是宽阔的操场,操场的四周围着一条长长的草坪,我们就是在草坪里植树。老师先分好组,安排我们一组植一棵树,这里一名党家小学的学生主动的要和我一组,我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩...
植树节作文作文650字
08-24
今天是植树节。一吃完饭,我和表弟表妹就准备好了铁锹水桶水盆,吵着表舅赶紧带我们去植树。表舅拉着车,载着一捆小树苗和植树工具,我们仨都不愿坐车,跟在车后,一行人兴致勃勃地出发了。走在田间小路上,暖洋洋的春风吹拂着我的脸颊,痒痒的,舒服极了。到了目的地,表舅问我们谁来挖坑,我抢先抓过来铁锹就挖。可是,我使足了吃奶的劲,只挖了巴掌大的一点地。表舅笑嘻嘻地接过了铁锹,不一会儿就挖好了一个坑。我小心翼翼地把...
植树作文300字
08-23
春天来了!春天来了!万物复苏,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣,蓝天白云,美丽极了。3月12日,植树节到。蓝天小学组织同学们一起到野外去植树。到了野外,只听见布谷鸟在唱歌,好像在说:“春天来了,春天来了,快来植树吧!”刚刚和李丽一组。他们选了一棵健壮的柏树苗,丽丽选了一个泥土肥沃的地方,对刚刚说:“这里泥土松软,我们就在这种吧。”刚刚连声说好,他说:“好的,我松土,你浇水。”丽丽点点头表示同意,说完他...
植树节作文作文500字
08-21
3月12日是植树节。那天下午,大队辅导员金老师让我们的18个班派5个学生到他们班去除草和浇水。我们班的树是紫薇。当我第一次听到这个名字时,我的同学们都笑了。每个人都认为这是《朱桓公主》中的紫薇。唐先生派魏亚康、包、郑灵达、于、等五位同学去看护。当我们来到内花园时,我们看到紫薇一丝不挂地站在那里,真可怜。一些学生怀疑她已经死了。这时,唐老师似乎看出了我们的疑惑,微笑着告诉我们紫薇是一棵落叶树。冬天,...
植树节作文作文600字
08-18
春风吹来了,燕子飞回来了,春姑娘乘着春风到了人间。三月六号上午,市民广场格外的热闹,因为我们台州晚报的小记者们在家长的陪同下,带着植树工具准备在这大干一场。虽然天公不作美,下起了雨,可一点也淋不灭我们植树的热情,大家兴致勃勃地等着树苗地运来。没过一会儿,卡车把树苗运来了。大家有秩序地领来了小树苗。我和陆佳妮、吴振宇、楼栩榛为一组,广场的东北角是我们的“战场”,妈妈们也主动加入了进来,我们以母子、母...
植树节作文作文550字
08-18
一个春光明媚、鸟语花香的早上,小明约了好朋友小蓝和小园一起去学校植树。他们先挖了两个大大的坑,然后在坑里插上树苗,小明再用小铲子把土填平,用脚把它踩实。小蓝和小园负责浇水。正当他们提起水桶准备去取水时,小明对他们说:“你们早去早回呀,别让小树苗等久了!”听了小明的话,小蓝和小园快速地取完水,倒进了坑里。小树苗好像知道了他们的用心,立刻大口大口地“喝”了起来。小朋友们也开心地围着小树苗又唱又跳。植完...
植树节的作文作文900字
08-09
植树造林讲科学树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此,科学造林、注重生态,必须遵循植被恢复的自然规律,首先注意科学结构,请专家指导,提倡营造不同系或不同品种的混交林,实现相融互补和植物多样化,进而实现土壤的营养平衡;要坚持立体种植,注意植被的多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合,高中低叠落有致,层次丰富,以利通风防害和自然调节。避免成...
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