我心中的清华，北大作文700字03-27

大人们都说“清华，北大几乎是所有中国高中生的梦。”我也快参加高考了，是的，明年。怀揣着父母的希望，老师的期盼，我步入了高三的大门。也许每个人心中都充满着等待与企盼，也许每个人都有自己的梦。我没有去过北京，更没有买如果清华，北大的大门，亦或没有遥遥的望见一眼他的雄壮。我想，哪里的大门一定不像我们的大门一样简单，了无新意，那一定有着特殊的结构，或运用了某种较为高端的技术，使其拥有较为厉害的功能。我想，...

“虚”和“实”作文700字03-15

每个人都有一双眼睛，人们用这双眼睛去证实去发现，不是说吗？耳听为虚，眼见为实，可眼见的东西就一定真实吗？世界上最欺骗人的东西也有可能是眼睛了，今天我们来探讨一下“虚”和“实”。我是一名高中生，今年是高二，马上要升入高三，与年龄来说，也算是成年了，从最初的懂事到现在，时间也有几年，也经历了人间的一些冷暖，无论到哪里，在某一个地方，我都会先打听一些新认识的朋友，无论是从人品、性格方面我都喜欢打听，然后...

父爱有多深远作文750字03-14

上了初中后，我和父亲的交流渐渐少了起来，有时甚至感到无话可谈，单独相处都有点尴尬。其实记忆中我们一直没有特别和谐。4岁时，父亲带我们去全聚德吃饭，我玩着闹着，险些从高台上坠下，父亲眼疾手快，一把搂住了我，然后大声训斥我不知道注意安全；小学一年级，出于好奇，我试图用手指往插座的座孔里捅，父亲急奔过来，一脚踢开了我的手；上了初中，我可是自己上下学，父亲看我整天丢三落四，有时候还是会训我，有一次，我一脸...

现代都市的人们已离不开碎片化的生活作文900字03-03

繁忙的都市，赶路的人们，高楼大厦，钢筋水泥，璀璨灯火，整个城市喧扰而繁华。对于生活在都市里奔波忙碌，颠簸流离的我们来说，每一分钟都是那么宝贵。每天都要掐好了时间，从温暖的被窝里跳起来，从单调无聊的办公室里冲出来。生活早已被匆忙撞得支离破碎，所有人都希望一天能有72小时，所以这仅有的24小时被掰成了无数个小碎片，变成了现在碎片化的生活。叶霖，北漂，一个普通的白领，在一家国企上班。下午4点45分，叶霖...

你的名字观后感作文800字02-22

放假期之前，我就给自己制定了一份要看十部电影的计划。第一部选的是口碑评分都很高却是自己最不喜欢的动漫科幻类电影《你的名字》。“黄昏之时可以看见不可见之人。”为了契合这种暗示，我专门找了个接近黄昏的下午，观看了这部电影。女主是生活在农村的高中生宫水三叶，她日复一日地重复着简单却略显枯燥的生活。她的父亲是她所生活的镇子的镇长，由于种种原因她和妹妹跟随外婆生活，并一起打理着神社的事情。另一边，男主立花泷...

寻找生活中的7作文650字02-20

“喂喂喂，张丞彧，七点半了，快起床，”妈妈急切的大声吼道，“我带你去游泳。”我懒懒地睁开眼，一听到这个好消息，立刻起身从床上跳下来。我们走了七百步，到了七路车站前，这时我和妈妈等了七分钟，车还没有来。我心想：七路车怎么还不来，这么热，好烦呀，不等了，回吧。“嘀嘀——”正当我跟妈妈准备回家的时候，一阵震耳欲聋的喇叭声传来。车来了，我们乘上七路车，哇，运气真好，有一个座位，我和妈妈挤着坐！不一会儿，上...

碎片化生活作文900字02-19

蹲下来系鞋带的工夫都很宝贵，可以说我们已经置身于碎片化时代，通讯设备使得我们的生活碎片化，网络使得我们的阅读碎片化。每天早晨，在醒来之后，不愿意起床，多会选择赖在床上刷QQ；每天晚上，不愿意睡觉，但是愿意刷朋友圈；每次节假日，不愿意拜访亲朋好友，却愿意躺在床上打游戏；每次上厕所，手里以前翻越的杂志书籍也被手机等一些科技设备所取代；三眼两眼的浏览就可以决定这本书自己是否读下去；每次亲朋好友见面吃饭不...

我来了记叙作文优秀作文650字02-18

时光荏苒，岁月如梭。站在这个校园里，我还能想起第一次来到这里，手里紧张的握着录取通知书还有一系列报到用的东西。那是炎热的上午，可是好像上天在和我开玩笑，那天上午我们因为少带一样东西而没能报到成功，于是那天下午我们再次光顾那个校园。真是个不好的开始。到班级报到的那天是个雨天，我站在教学楼前仔细寻找着我的名字，衣服淋湿了。心想，点真背，我是不是和这所学校有什么过节？我这个人特别害怕寒暑假过完返校报到的...

有趣的社会实践课作文450字02-17

今天是星期五，上午第一节课，我给同学们讲了一节社会实践课。我在前一个星期就把课准备好了。一上课我就问了大家一个谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。“眼睛”同学异口同声的回答。“好！”我讲的社会实践课的课题是爱护我们的眼睛。“世界卫生组织调查，我国青少年近视率是世界第一，高中生和初中生的近视率也逐年上升，小学生的近视率将近40%，”当我向大家讲这句话时，大家有的张大嘴巴，发出惊叹的声音；有的下巴都...

保护眼睛作文550字02-16

星期五下午，我们开展了一堂保护眼睛的社会实践课。这节课是由张梓涵给大家上的，她用了一个星期的时间，搜集了关于保护眼睛的数据和相关信息，如青少年近视的程度，初高中生、小学生的近视程度以及我们应该如何好好保护它等，然后又把这些内容做成课件呈现在我们面前。首先张梓涵提出一个问题：“那些已经佩戴好眼镜的同学用什么原因造成的呢？”有的同学说是因为有些人的爸爸妈妈近视了，所以是遗传；有的同学说是因为光线不好。...