在书中拾取快乐作文750字01-31

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我也说：“喜欢一本书就像喜欢一个游乐场，只有读懂了，才能获得快乐。这样的花钱是值得的；如果读不懂，那么就是白白浪费钱。”我看过许多有趣的书籍，所以我很快乐。如《奇迹花园》，它记录下了奇迹花园每天发生有趣的点点滴滴；《非常女生》告诉我们女生从小女孩到少女必须经历什么，并告诉了我们该怎样处理；《一百零一个公主故事》就是说：每一个女孩都梦寐以求想当公主，可公主是...

青春的童话作文作文500字01-29

有人说：“青春像一首诗，一首富丽堂皇的诗，让人感到朗朗上口。”有人说：“青春似一幅画，一幅丰富多彩、生机勃勃的画，每一笔都活力四现。”还有人说：“青春像一杯绿茶，越品味越浓，让人欲罢不能。”我说：“青春是童话，青春就是童话！”如果青春是一抹虹，一抹绚丽多彩的七色彩虹，那每一种颜色都蕴含着一种童话。绿色如涓涓流淌的溪水，奔流不息，给人以活力，奋发向上。红色好似燃烧着的烈火，给人以热情，激情在熊熊烈火...

我最喜欢的一本书作文400字01-28

去年我生日的时候，妈妈送了我一本书——《格林童话》。里面的语言很生动，也配上了插图，我很快就喜欢上了它。我几乎每天都在看这本书，休息时看，在书桌前看，写完作业后看……。总之，我只要一有时间了就会看。《格林童话》里有《莴苣姑娘》《桌子、全驴和棍子》、《玻璃瓶里的妖怪》……比如说《青蛙王子》讲的是一直变成青蛙的王子帮小公主捞回玩具后，小公主看到青蛙的外貌就失信了，当小公主把青蛙扔到地上时，王子竟然恢复...

我的亲密伙伴作文800字01-28

每当我上楼时，似乎总听见书房里传来窃窃私语的声音：“小主人今天肯定选我！”《水浒传》信心十足地说。“不，选我！”《三国演义》迫不及待说。“是我！是我！”《红楼梦》着急地说。“你们都错了，应该是我！”《西游记》自信地说。瞧，我的伙伴们又在“争宠”了……书房里有一个棕色的书柜，里面站着我许多亲密伙伴。书柜有六排，每排四个格子，最上面一层爸爸的，中间两层是我的，下面一层是妈妈的。其中，我的亲密伙伴最多了...

文具童话作文作文400字01-28

深夜，人们已进入梦乡，可小明的书包里却传来了声音……一听，原来是文具盒里在开演讲会，内容是“谁的本领大”。钢笔首先走上了讲台：“我认为我的本领大。因为每次小明写作业时，他总是需要我的'帮助，所以我的本领大。”橡皮也毫不示弱，上了讲台。拿过话筒就说：“我的本领大。因为小明写错作业时，我总是第一个站出来，帮助小明改正错误。”尺子走上了讲台，过了好一会儿，才不好意思地说：“我认为我的本领比不过他俩，但小...

我心中的春天作文450字01-28

窗外的柳枝发芽了，柳枝上的嫩芽给人一种醉人的绿，那种醉人的绿代表着无可比拟的生机和活力，更代表着我心目中的春。春雨绵绵地洒落下来，细细的，轻轻的，柔和地飘落下来，润泽了田园，洒遍了山林。微风轻轻地吹拂着，轻轻地拂醒了大地，沉睡了一冬的大地欣欣然睁开眼。那电线杆上的燕子，好像五线谱上小巧玲珑的音符。那“唧啾”的叫声，像在演唱着春天的旋律。这一切引起了路人的注意。春天是孩子心中美丽的童话，演译着七彩梦...

我给自己写封信作文700字01-28

周小馨同学：你好！嗯？你问我是谁？我呀！是你的如影随形，我可是亲眼见证了你的成长，一直陪伴着你，只不过你没有注意罢了。我看你成天弓着背，像只大龙虾似的坐在书桌前，夜以继日的学习，难道就不会感到疲倦吗？哎呦，还是别可怜啦！别人不知道，我可清清楚楚，脑子里整天胡思乱想，就知道挖空心思讨好老师。每天看着影子们炫耀自己的主人有多么认真，多么的多才多艺，多么的好。再看看你，怎么比呢？每次写的日记里面堆砌那么...

忆读书作文750字01-28

冰心曾说过：“读书好，多读书。”苏轼也说过“发奋识遍天下字，立志读尽天下书。”像这样推广读书的名人名言还有很多。这些都是从读书中积累的，于是高尔基才说“书籍是人类进步的阶梯。”我刚刚牙牙学语的时候，爸爸妈妈，爷爷奶奶就开始给我买了很多适合我年龄段的小人书，比如看图说话、交通工具、疏菜水果呀这些简单书。从我四岁开始家人们就开始让我学认字了，我便渐渐接近了文字书籍。我记得第一次爸爸给我讲的是一本带拼音...

书是我最好的朋友作文550字01-26

说起我的好朋友嘛……“嘿嘿，让我来给你们描述一下吧！它知识渊博、风趣幽默、满腹经约……它还是一个不会用嘴巴说话的朋友，你们猜到了吗？对，它就是书！很小的时候，妈妈就给我讲童话故事书，后来，我学会了认字，就会自己看书了。从漫画、绘本、故事书，到现在的世界名著、百科全书等，书一直陪伴着我，我们形影不离。听妈妈讲，有一一次我得了肺炎，需要住院10天，病痛的折磨，加上打针的痛苦和无聊的时间让我总是号啕大哭...

读书是件有趣的事作文550字01-26

读书，的确是一件很有趣的事。也许你不信，上幼儿园的时候，我就已经认识了许多常用字，可以看带拼音的童话书了。那时老师上课总是给我们讲故事，可是老师讲的故事我都听妈妈讲过。每当这个时候，我就会偷偷拿出我心爱的《安徒生童话》，在底下翻看，结果，常常会被老师发现，为此我挨了不少的批评。但我总是改不了这个“毛病”——总是会变着法子偷看故事书。让老师满意的是：每次小朋友讲故事，我都可以得到奖品。后来上了小学，...