有关莎莉文老师的作文

【篇一:真情感受作文】

我喜欢读书,因为在书中我不但得到了许多知识,还读懂了真情。

读《简·爱》和《巴黎圣母院》时,我从简爱对罗切斯特那无私的爱中,读懂了真情。从卡西莫多,一个怪物,对艾丝美拉达,一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中,读懂了真情。这两本书给了我很大的触动,真情,是不是的体现在伟大的爱情中呢?

读《绿山墙的安妮》时,我从安妮那平凡的友谊中,读懂了真情。安妮的友谊,算不上惊险,但又是那样的牵动人心。让我明白了,如果想获得一段长久的友谊,你就要处处为对方着想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的友谊延续了很久,一直都坚守着曾经的诺言,“不管发生什么,永远都是朋友”。真情,是不是体现在平凡的友谊中呢?

读《假如给我三天光明》时,我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中,读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助,海伦不可能有今天的成就,是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后,就一直跟随着海伦,可是并没有几个人注意到过她,她却毫无怨言,说:“我只想扮演老师的角色”。真情,是不是体现在无私的师生情谊中?

读《爱的教育》时,我从安利柯和他父母的相处中,读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的,他们对安利柯就像对朋友一样,所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情,是不是体现在永恒的亲情中?

我喜欢看书,在书中,我可以看到各种各样的`世界。有的是美丽的,有的是丑恶的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时,我也明白了一个道理:世界也许并不是那么美好,但每个人的灵魂深处,都有一点善良的地方,所以,真情才会无处不在。

【篇二:真情感受作文】

我喜欢读书,因为在书中我不但得到了许多知识,还读懂了真情。

读《简·爱》和《巴黎圣母院》时,我从简爱对罗切斯特那无私的爱中,读懂了真情。从卡西莫多,一个怪物,对艾丝美拉达,一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中,读懂了真情。这两本书给了我很大的触动,真情,是不是的体现在伟大的爱情中呢?

读《绿山墙的安妮》时,我从安妮那平凡的友谊中,读懂了真情。安妮的友谊,算不上惊险,但又是那样的牵动人心。让我明白了,如果想获得一段长久的友谊,你就要处处为对方着想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的`友谊延续了很久,一直都坚守着曾经的诺言,“不管发生什么,永远都是朋友”。真情,是不是体现在平凡的友谊中呢?

读《假如给我三天光明》时,我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中,读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助,海伦不可能有今天的成就,是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后,就一直跟随着海伦,可是并没有几个人注意到过她,她却毫无怨言,说:“我只想扮演老师的角色”。真情,是不是体现在无私的师生情谊中?

读《爱的教育》时,我从安利柯和他父母的相处中,读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的,他们对安利柯就像对朋友一样,所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情,是不是体现在永恒的亲情中?

我喜欢看书,在书中,我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的,有的是丑恶的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时,我也明白了一个道理:世界也许并不是那么美好,但每个人的灵魂深处,都有一点善良的地方,所以,真情才会无处不在。

【篇三:与海伦·凯勒对话】

东西方许多名人。与海伦对话,让我感到无以欣喜。对于我来说,海伦·凯勒是我的精神支柱,我很佩服她。今天,我看到作文题目,猛的就想起了她,所以题目就好了。对于我来说,海伦·凯勒的精神值得让我学习。

海伦·凯勒,小时候因为发高烧,把耳朵和眼睛给致伤了,最终双目失明,双耳失聪。但是她并没有放弃,同时她的父母也没有放弃,给她请了莎莉文老师。一开始,海伦•凯勒脾气十分暴躁,但在莎莉文老师的教导下,她的脾气渐渐转变好了。

有一次,莎莉文老师教她“水”字,可她说这不是水,便又发起脾气来。过了几天,莎莉文老师带海伦·凯勒去大自然玩,来到了水管前,莎莉文老师把海伦·凯勒的手放在了水管的下面,让海伦·凯勒感受水的温度,这是,海伦·凯勒才知道自己错了,她向莎莉文老师道歉,莎莉文老师最终原谅了海伦·凯勒。在莎莉文老师的帮助下,海伦·凯勒的脾气最终化解。有时,海伦·凯勒摸盲文,摸得手都磨破了,但她没有放弃,还是夜以继日的摸盲文。

莎莉文老师对海伦·凯勒的无微不至,让我很感动。海伦·凯勒也不辜负莎莉文老师的期望,摸盲文写出了《假如给我三天光明》。在《假如给我三天光明》中,我明白了许多,同时我也懂得了许多。人身如戏,戏如人生,命运捉弄了双耳失聪,双目失明的海伦•凯勒,即使受命运的捉弄,但她并没有放弃,使自己毕业于哈佛,完成了一部部著作。

现在,我与你对话。虽然遥不可及,但你的精神永远刻进了我的心里。海伦·凯勒你的坚持,造就了自己;你的不懈,成就了辉煌。我与你对话,我的身心得到了提升,我与你对话,我的境界得到了提高。海伦·凯勒,我要学习你的坚持,你的努力,你的不懈!我与你对话,我感觉我的身心得到提升,我的情操得到陶冶。我衷心佩服你,海伦•凯勒。

与海伦·凯勒对完话,才觉得,我这点挫折不算什么,有了海伦·凯勒做榜样,我相信我遇到挫折,不会断然放弃。海伦·凯勒你是我的精神支柱,我会以你为榜样!

与海伦·凯勒对话,我的心情不在烦闷,让我知道了什么是坚持不懈!

【篇四:我的榜样】

“世界以痛吻我,我却报之以歌。”

——题记

世界上的残疾人很多,但是身残志坚的人却不多,海伦·凯勒就是其中一个。

海伦·凯勒在十九个月的时候发了一场高烧,从此失明失聪,她度过了人生最难熬的时期。在她七岁的时候,她遇到了人生的导师——莎莉文老师。在莎莉文老师的指导和帮助下海伦克服了各种困难,考取了哈佛大学拉德克利夫女子学院,并将自己的经历写成了一本书,叫作《假如给我三天光明》。

我最先就是从《假如给我三天光明》了解到海伦·凯勒的,她的坚强、好学深深地打动了我。特别是她在大学期间,学校没有盲文的课本,她就让莎莉文老师将老师讲的内容写在她手上,或者是把手放在老师嘴唇上,感受嘴巴的动作,从而知道老师讲课的内容。她硬是凭着这股毅力完成了学业。

海伦·凯勒身残志坚,不仅感谢帮助自己的人,还为社会上的残疾人谋取福利。因为她深知失明、失聪的痛苦,所以,她用自己力量来帮助那些和她有相同经历的人。她不仅让自己活得有意义,还让更多人活得有价值。“身在泥泞之中,总有人仰望星空。”海伦·凯勒的这一生因奉献而圆满,为后人所敬仰。

马克·吐温给予她极高的评价:“19世纪有两个英雄,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”尽管世界待她不公平,可她却用微笑回报。她的这种精神,令我钦佩,也是我永远的榜样。

【篇五:推荐一本书】

在读了《假如给我三天光明》文后我深有感触,因此我向大家推荐这本书。

本书作者海伦·凯勒失去了光明又失去了多彩的声音,而且也没有了语言,生活对她沉重打击,可她却笑看人生,为其他人做出贡献。病魔夺去了她的一切,可以说她已经与世隔绝了。

海伦·凯勒曾经特别无助,但是这艘船在无边海洋中筋疲力尽时,灯塔出现了,那个改变她命运的人出现了。那正是她的家庭女教师安妮·莎莉文老师正式开始教她文字,虽然海伦·凯勒失去了视觉、嗅觉、听觉,但她还有触觉,老师就把单词拼写在她的手中。在这可贵的一天里她学了不少单词,如父亲(father),母亲(mother)……老师常给她讲故事,那些优美的词句也就源源不断涌入海伦·凯勒的脑海里,以至她每想到优美的词句都怀疑是不是自己想出来的。

就在她写了第一篇文章《霜王》时,大家都为她高兴,同时发表了出去,可是竟没想到就是这文章引发了一场乌云,还遮盖了她几个星期开心的时光,有人说她抄袭别人的作品,为此还展开了辩论会。随着她逐渐成长,渴求的知识也越来越多,但是这哪有盲人书籍呀!自从开始学习说话后,海伦别提有多高兴了,但是她的发音不太准确,别人都难以理解。

海伦不久在纽约求学,那是在一场活动中被安排的。莎莉文老师陪同她前往就读,在老师用手指的翻译下,海伦开始阅读书籍了,在文里她还学习了地理、算术、自然、法文和德文,然而算术还是个迷。她决定考哈佛大学,要知道入学考试是非常严格的,可是她还是不顾同学反对走进了剑桥中学,在升学考试中挣扎的海伦终于考上了哈佛大学,可是学习压得她喘不过气来,老师要把课堂上的一切用双手写在海伦的手上,而海伦又要去理解,不过也有一个好处,就是没有人会打扰到她。她的法文和德文已经打下了基础。同时她的朋友也很多。像马克·吐温、贝尔博士……等等,可他们的逝去让海伦非常伤心,为了帮助那些聋哑人士海伦和莎莉文老师开始了演义生涯,到处表现,可是又有一个震惊的消息:海伦的母亲去世了,这无疑给了她沉重的打击,可是海伦强忍泪水继续演下去,海伦已经不能自我了,然而她还是走出了亲人逝去的悲痛,走出了永远的黑暗,她写了《假如给我三天光明》中第一天,海伦要看看她的老师和亲人们,去关心他人;第二天她将触摸那些从未见过的东西;第三天,叫人们永远好好珍惜自己的双眼,也许完好的人最常见的事物一眼也不想看,而那些失明的人会百倍珍惜眼前的事物。

读了《假如给我三天光明》后,它给了我精神上的鼓励,海伦从小就失明失聪,不能言语,人生的路还很长,许多未知正等着她,幸好还有莎莉文老师,更幸运的是她保护着勇往直前、永不放弃的精神,乐观的心态,完成了自己的目标。

我们应学习这样的精神,不屈不挠,只有战胜黑暗,光明才会出现!

【篇六:真情感受作文】

我喜欢读书,因为在书中我不但得到了许多知识,还读懂了真情。

读《简·爱》和《巴黎圣母院》时,我从简爱对罗切斯特那无私的爱中,读懂了真情。从卡西莫多,一个怪物,对艾丝美拉达,一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中,读懂了真情。这两本书给了我很大的触动,真情,是不是的体现在伟大的爱情中呢?

读《绿山墙的安妮》时,我从安妮那平凡的友谊中,读懂了真情。安妮的友谊,算不上惊险,但又是那样的牵动人心。让我明白了,如果想获得一段长久的友谊,你就要处处为对方着想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的.友谊延续了很久,一直都坚守着曾经的诺言,“不管发生什么,永远都是朋友”。真情,是不是体现在平凡的友谊中呢?

读《假如给我三天光明》时,我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中,读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助,海伦不可能有今天的成就,是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后,就一直跟随着海伦,可是并没有几个人注意到过她,她却毫无怨言,说:“我只想扮演老师的角色”。真情,是不是体现在无私的师生情谊中?

读《爱的教育》时,我从安利柯和他父母的相处中,读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的,他们对安利柯就像对朋友一样,所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情,是不是体现在永恒的亲情中?

我喜欢看书,在书中,我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的,有的是丑恶的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时,我也明白了一个道理:世界也许并不是那么美好,但每个人的灵魂深处,都有一点善良的地方,所以,真情才会无处不在。

【篇七:读《假如给我三天光明》有感】

倘若有人问我:“你觉得二十世纪的人间奇迹是什么?”我会不假思索地回答道:“海伦·凯勒。”

海伦·凯勒,是一位聋、盲、哑三重残疾的女作家。也许你会惊讶,一个不能领略亲热的语言,不能体会大自然的美好,不能表达对万物的爱意的一无是处的人,为何能成为一个不朽的奇迹。我可以告诉你,正是她的书籍《假如给我三天光明》给我带来了我寻找已久的答案。

1880年6月27日,人间诞生了这个奇迹,当一个咿呀学语的小天使正在倾听、感受、欣赏这个他她未知的世界时,天使很快就折断了她的翅膀。光明与声音在她拥有的19个月后,无情地离她而去。从此她的世界里仅剩的只有黑暗与寂寞。人一生中最美好的童年时光,在海伦·凯勒的眼中,却是黑暗的。

1887年3月3日,当海伦·凯勒正在为自己一片黑暗的前途而苦恼时。她生命的转折点——莎莉文老师,为她前方的道路点了一盏明灯。从那之后,莎莉文老师成为了她生活中不可分割的一部分。

之后,海伦·凯勒的一言一行,都有莎莉文老师的陪伴与呵护。直至1936年10月1日,安妮·莎莉文老师与世长辞。她将毕生的心血献给了海伦·凯勒。她帮助海伦·凯勒脱离黑暗的枷锁,追寻心灵的独立和自由。而这期间,竟长达49年!当人们称赞海伦·凯勒为“20世纪不朽的奇迹”时,没有人会忘记是谁的心血把一颗幼小的种子浇灌为世界上最神奇的的花朵。

海伦·凯勒曾在书中说道:“最好的生活态度,就是把每天都当作人生的最后一天去过。”然而事实是,日子年复一年,日复一日地延伸开来时,我们那些友善热情的品质便随之消失殆尽。只要我们还处在身体健康、精神活泼的状态,我们就会乐观的认为,死亡是很遥远的事,自己来日方长。

我们有良好的视觉,却马马虎虎的看着景色;我们有敏锐的耳朵,却三心二意的听着一切。直到有一天,我们变得看不见也听不见,这时我们才懂得痛恨自己从未珍惜自己所拥有过的一切。

世界上的千姿百态,在我们看来都是那么理所当然。我们仅仅把我们所拥有的,当成了便于我们使用的工具,而不是丰富生活的手段。

如果失明的厄运真的降临到你的头上,而你却只有三天光明,你一定会将来之不易的目光投向这美丽的大自然,将美丽的事物储存到自己的记忆中,在今后漫长的黑夜中欣赏。

人们啊,你只需简单的假设一番,便从此比以往更加珍惜自己的眼睛。你会发现自己所看到的每一件东西都是多么珍贵。这世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你将真正看到,一个美的世界正在你眼前展开。

【篇八:真情感受作文】

我喜欢读书,因为在书中我不但得到了许多知识,还读懂了真情。

读《简·爱》和《巴黎圣母院》时,我从简爱对罗切斯特那无私的爱中,读懂了真情。从卡西莫多,一个怪物,对艾丝美拉达,一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中,读懂了真情。这两本书给了我很大的触动,真情,是不是的体现在伟大的爱情中呢?

读《绿山墙的安妮》时,我从安妮那平凡的友谊中,读懂了真情。安妮的友谊,算不上惊险,但又是那样的牵动人心。让我明白了,如果想获得一段长久的友谊,你就要处处为对方着想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的友谊延续了很久,一直都坚守着曾经的诺言,“不管发生什么,永远都是朋友”。真情,是不是体现在平凡的友谊中呢?

读《假如给我三天光明》时,我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中,读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助,海伦不可能有今天的成就,是莎莉文老师造就了这样的'一个奇迹。她从做了海伦的老师后,就一直跟随着海伦,可是并没有几个人注意到过她,她却毫无怨言,说:“我只想扮演老师的角色”。真情,是不是体现在无私的师生情谊中?

读《爱的教育》时,我从安利柯和他父母的相处中,读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的,他们对安利柯就像对朋友一样,所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情,是不是体现在永恒的亲情中?

我喜欢看书,在书中,我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的,有的是丑恶的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时,我也明白了一个道理:世界也许并不是那么美好,但每个人的灵魂深处,都有一点善良的地方,所以,真情才会无处不在。

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