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有关果子的作文
其实老爸很爱我作文550字
02-02
我的老爸和别人一样,只是个普通人,但他对我的爱却最珍贵。不懂事的我总是讨厌他,甚至厌恶。不管我喜不喜欢,总是让我吃这吃那。一会儿说这种菜能补充维生素,一会儿又说那种菜营养丰富!看着他那严肃样,我只好乖乖从命。最让我不能容忍的是,只要考试低于95分,准是又没好果子吃了。每次先训斥一顿,再抄题重做重分析,就连为什么错也要写在一旁。我总在心里抱怨:非要把我逼哭了,难受了,你才开心吗?可我从未理解过他的一...
星空下的遐想作文900字
02-02
我喜欢躺在软软的草地上,观赏这浩瀚的星空,群星多美,多闪耀,顿时让我思绪万千。假如我是一滴雨露,我会尽我所能滋润一方土地,让那里的万物生长旺盛,生机勃勃;假如我是一株小草,我会给大地披上一件绿油油的外衣;假如我是一只萤火虫,我会跟小伙伴们一起,为人们照亮夜行的路……那也许太遥远了吧!但是,我还是想成为一棵大树,哪怕只是大树上的一片小树叶,那应该会很有趣的。春天,我从沉睡中苏醒过来,全身上下都是嫩嫩...
秋天的思念作文350字
02-01
秋天到了,果子熟了,小鸟在树林中叽叽喳喳的欢唱着。这是个丰收的季节,也是个思念的季节,我思念着在外地工作的爸爸。想起去年的秋天,夜幕降临,爸爸抱着我坐在阳台上看星星。我窝在爸爸的怀里,将冰凉的小手贴在爸爸的肚皮上!爸爸看着我微笑,那笑容淡淡的,却汇聚成一股细流深深的流进我心底,爸爸的爱不用说出,我却明白。望着满天星空,爸爸抚摸着我的头顶,温柔的问我:“你想当哪颗星星?”我说:“我要当那颗最亮的星星...
在感恩中邂逅成长作文900字
02-01
在成长的过程中,我们始终被一些绵长的愁绪所包围。这些愁绪或是悲伤,或是彷徨,但总会有一些人和物的出现帮助你驱赶它们,使心中留下感动和感恩。——题记小时候,我家门前有一棵枇杷树,陪伴了我八九年。那时,每到秋天,我坐在阳台上轻轻地伸伸手就可以摘到上面的枇杷果子。那些黄黄的果子虽然很小,但仔细品尝还是有沁人心脾的香甜的味道,让人觉得特别新鲜,品尝过后便莫名觉得心情很好。有的时候,我和几个小伙伴成群结队去...
麻雀的自白作文650字
01-31
我是一只麻雀,与别的麻雀一样,都是棕羽毛、白肚子。对麻雀,乃至所有动物来说,觅食都是头号重任。人类常说我是害鸟,但他们晒的谷物实在“诱鸟”,再说了,你饿得要死的时候,看到食物能不吃吗?好了,言归正传,让我来讲述我的一天吧。这天早上,我面向朝阳起来了。太阳不会对我造成什么心灵震撼,反倒“震撼”了我的食欲,不消说,赶紧出门去找吃的。为了省力,我就在低空滑翔,嘿,不错,找到一丛小果子,但果子不多,只能开...
二十年后的故乡作文450字
01-30
一眨眼,二十年过去了,现在我正在回家乡的路上,去回忆童年的欢乐,去看看故乡的亲人……一下车,新鲜的空气伴着鲜花的芬芳朝我扑鼻而来,使人心旷神怡!以前凹凸不平的乡间小道,现在变成了柏油大马路,路口还有机器人在指挥,瞧!它指挥的多美的井井有条啊。没走几步,就看见了一条清澈见底的小溪,这不是我以前经常来捉小鱼、小虾的小溪么?我顿时找到了童年的那些趣事!到家了,我忽然眼前一亮,以前那些矮小的平房现在变成了...
假如我会七十二变作文作文300字
01-30
能拥有七十二变这种奇特的魔法是每个人心目中的愿望,当然,我也不例外。假如我会七十二变,我会变成一朵软绵绵的白云,去看望正在辛勤工作的`爸爸妈妈,去看望在故乡做着美味佳肴的外公外婆,去看望在学校认真学习的弟弟妹妹……假如我会七十二变,我会变成一颗坚强的大树。春天,小鸟在我的树枝上筑巢,给我唱一首又一首动听的歌曲。夏天,天气炎热,人们在我周围乘凉、下棋、呼吸新鲜空气。秋天,我结出了许多果实,人们在枝头...
小种子的成长作文1000字
01-27
“咚!”地一声,一个熟透了的苹果从树上掉了下来。经过几天的腐蚀,果核孕育出了一颗小种子。棕色的种子在地上滚动,它望着自己的大树母亲,暗暗下定决心,梦想着自己也能像妈妈一样茂盛,结出果子贡献给人类。小种子承载着梦想,来到了梦寐以求的大森林,望着满地的花草、高大的树木,还有各种各样的动物们,它对自己的未来充满了向往。可是,没过多少天,它便……它看到在池塘里跳跃的青蛙,有着洪亮的嗓音,每天都会在荷叶舞台...
这儿真美作文1000字
01-27
【这儿真美】席上昀当我看见这儿时,顿时傻了眼,真美啊!这里有一大片的果树林,树上结满了果子,还有村庄、田野、小溪、大山、小木桥和农田。接下来我给大家介绍一下这里的春夏秋冬。春天,清澈的小溪淙淙的流着,小鱼儿再茂密的水草中玩捉迷藏、嬉戏、打闹。孩子们走过木桥,他们有的摘花;有的拨开草叶看下面的蚂蚁搬运食物;还有的往小溪里投放鱼食,小鱼跳出水面泼了他们一身的水表示感谢。夏天,万木葱茏,绿油油的枝叶像天...
忘不了他作文450字
01-27
“冬天的雪花飘了,老师我想您……”每当我唱起这首《老师,我想您》歌时,我总会想起一位老师——郑老师。郑老师,两年前,您到泽雅一小任教了。虽然我现在已经五年级了,但您的辛勤教导我永远不会忘记。您就像一根蜡烛,用自己的灯光永远地照亮着我们。请原谅我们曾经的调皮。那是在您的语文课上,您问我们:“同学们,你们的父母,有给你们过过生日吗?有的请举手。”霎时间,四十几双小手同时举了起来。有些同学甚至和同学交头...
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