不“值得”的眼泪作文800字11-16

泪水不住地从我的脸颊上流过，豆大的泪珠一粒接着一粒地打在了操场的草地上，狂风在为我哭诉，暴雨为我反抗，一片片乌云遮住了明媚的阳光，取之而代的是无尽的黑暗。各个体育老师的脸上都写满了愤怒与失望。泪水还在流着，打在草地上，打在跑道上，一直流着……星期五的武术操考核就要来了，班级的每个人都在进行排练。每逢空闲之时，班级里都会喊声连绵，地动山摇，如同世界末日。经过两天的训练，同学们的武术操已经达到了如火纯...

老师我想对您说作文550字11-15

敬爱的李老师，看到这个题目，我的心头涌起了许许多多的话想对您诉说。李老师，谢谢您给了我一个机会，让我当上了班级的学习委员，虽然我学习成绩不算拔尖，但是您依然那么相信我。当您宣布我担任语文科代表时，我暗暗下定决心，上课要专心听讲，认真管好纪律，为我们班付出更多的关爱和争取更多的荣誉。每周星期一升旗仪式上，当主持人公布获得文明班的班级的时候，我知道您心里在想：我们会有文明班吗？一旦主持人没有读到我们班...

军训回忆作文900字11-15

军训是初一开学前的必修课，这必修课就像一本回忆录。忆教官我们的教官给人的第一感觉就是威严、帅气：头上戴着一顶迷彩帽，结结实实的身体上穿着迷彩服，再配上一张英俊的脸。我们的教官是基地里最优秀的教官，他对我们很好。有一次，我们在空地上训练，炎热的太阳炙烤着我们的皮肤，可是不知怎的，天突然翻脸，下起了大雨。教官指挥我们有序的进入会议室继续训练。由于会议室刚打开不透气，天气又闷热，在里面训练还不到五分钟，...

我的教室作文400字11-14

雷夫创造了第56号教室的奇迹，这间教室感动了整个美国，也在中国的教育界声名远扬。我做不了雷夫，但并不妨碍我也想打造一间能助力学生更好成长的最美教室。我希望我的教室书香弥漫，于是，我们的阅读区有了一排排书，墙上贴了每个孩子的阅读书目记录表；我希望我的教室能看到学生成长的足迹，于是，既有统一风格又有独特个性的记录袋张挂上墙，列队等候孩子们的作品日益丰富；我希望我的教室井然有序，于是，“我爱我班”每天上...

我爱我的班级作文500字11-14

开学第二天，我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同：地板是瓷砖的，动一动桌子就会发出嚓嚓的响声，空调、窗帘、桌子，哪儿都和以前的教室不一样。新的环境，新的同学，还有新的老师，一切的一切都不一样，对于我来说都是新的！听了新语文老师梁老师讲的课，我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了：她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同，王老师是用电脑上课，生动形象，可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文...

运动会作文900字11-14

我所盼望的，除了过节之外，大概就只有运动会了。运动会时，巨大的体育场里到处都是人：看台上密密麻麻的观众在欢呼加油；场地里运动员们个个精神抖擞，他们有的在休息，有的在热身，有的在比赛中拼搏。每次想到这些，我都对运动会无限憧憬。去年运动会选拔，我脱颖而出，代表班级参加扔垒球和4*100接力。选拔完没过几天就到运动会了。那天，虽然风冷飕飕的，我却一点寒意都没有，心情又激动又紧张，满脑子都是自己在赛场上的...

难忘的运动会作文1000字11-13

时光飞逝，新的学期，又迎来了一年一度的校运动会。同学们兴奋不已，纷纷报了自己想参加的项目。体育课上，同学们都在努力训练自己的项目，并且努力去做到最好。看见同学们这么努力的训练，相信运动会时定会发挥得很好。第一天上午，我没有比赛项目，我在操场上为同学们加油。中午，铅球比赛开始检录，我快步走过去，看见比赛场地上已围满了人，挤进人堆，便听见裁判老师在报牌号，我上前排好，开始了比赛。我看着前面的同学，他们...

一根长绳的故事作文1500字11-13

中途接手这个班级并不是我所愿意的。都已经是五年级的学生了，班级却犹如一盘散沙。上课铃响过之后，教室里安静等待老师进堂的寥寥数人，大多数都是忙得不亦乐乎：喝水的、找书的、脱衣的、笑闹的……所以，每一位任课老师对这个班都是怨声载道。和孩子们相处了一段时间以后，我发现，他们都是很聪明的孩子。或许和经常换班主任有关吧，虽然已是高年级学生，但他们身上的稚气显然比同龄人更重。同学之间，最大的问题是：男、女生互...

我们班的“活雷锋”作文200字11-13

在充满激情的运动会上，有这么两位默默无闻为班级奉献的“活雷锋”，不知同学们有没有发现呢？咦，在班级里，到处都是忙碌的身影，而“雷锋们”在干什么呢？钟发发弯下了腰，卷起袖子，盯着脏乱的地面，一副若有所思的样子，他一定是想要为班级做些事，贡献一份力量吧！马文武是另一位“雷锋”。他是我们班的后勤保障，维持班级秩序，为班级送稿件，给同学们分发号码布……他总是全心全意地为同学们服务，汗滴流了下来，他却一点不...

我的课堂作文900字11-13

不知道你是否有过这样的经历：在某节不知名的课上，正酣畅地昏睡着，突然被老师叫起来回答问题。老师通常是不会难为你的，只是借这个机会让你醒醒神。可你沉默了半响，不知今夕为何年。这时身边就会传来一个数字，一个单词，或一个长句，你只需重复一遍，就可顺利通关并继续享受坐下听课的待遇。这时，对于那些在你四周努力用气息向你传递暗号的小提词板，你会说什么呢？我只说一句话，就足以表达我当时的心情：“小点声！”每当这...