有关能力的作文
初一竞选班长演讲稿作文650字09-30
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!中国人讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选副班长这件事上,我从未犹豫过。相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些了解,我还是想简单地介绍一下自己。在下姓x。在xx区二校小学学习中,我也曾担任过若干职务,大到大队委、中队长,小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。副班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合...
分层次作业真好作文700字09-27
快放学了,到了布置作业的时间了,语文老师和数学老师一前一后地走进了教室。看到两位老师的“光临”,许多同学立刻像霜打的茄子,“瘫”在了桌子上。为什么会这样呢?原来,我和大部分学生觉得老师布置的作业太简单了,在课堂上早就会了,用不了多长时间就会完成。可是,对那些学习有困难的同学来讲,这些作业又太多太难了。他们需要很长时间才能完成,因为作业多,他们就对学习失去了兴趣,于是干脆来个“忘做了”、“落在家里了...
遇见碎片化的生活作文1000字09-27
很多家长以及少数的学生们认为,利用碎片化的时间去阅读一些信息和积累一些知识,是一种帮助学习的好方法,真的是这样吗?如今有了智能手机,在我们生活中任何一个碎片化的时间都能阅读,比如等车、排队、地铁上、上下学路上……每天早晨,当我们打开手机朋友圈,随即可见类似这样的标题与文字:“读书好与做生意赚钱是两码事”;“多看多想多做”;“超越常理、出奇制胜”!等等。乍一看,这些文字都很有道理,但阅读之后发现对自...
长大后我要像你作文600字09-20
五月二十二日,天虽然很冷,但我的心里暖暖的,因为我要参加湘潭日报小记者励志教育活动——听湖南科技大学优秀大学生陈送军哥哥讲自己成长的故事。来到学校的梯形教室,这里已经聚集了许多兴致勃勃的小记者,我赶紧找个位子坐下来,心里一直想着:送军哥哥是什么样子呢?九点左右,送军哥哥来了,只见他身穿黑白相间的衣服,带着一副眼镜,镜片后面的眼睛里正闪出智慧的光芒。开课了,送军哥哥开始了他激情的演讲。他教导我们:做...
与书相伴作文500字09-18
我从小喜欢阅读,一向自称“书虫”,喜欢读各种类型的书,并把阅读当成我生活中的一大爱好。每当妈妈问我生日想要什么礼物的时候,我总是毫不犹豫地说:“给我买几本书!”从三四岁时,我就边看绘画边识字。到幼儿园时,主动从书中寻找答案解惑,养成了独立思考的能力……阅读带给我的影响是巨大的。记得一年级的时候,家里的书已经不能满足我的阅读量了,妈妈便带我去少儿图书卡办了借书证,并定期带我去借书或去书店看书买书,每...
我的超能力作文450字09-14
有一天,我获得了超能力,变成了女超人。我心里想:“就让我来拯救世界吧!”我正在小溪边散步,忽然有人在喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊?”我用千里眼一看,原来有一个胆大妄为的劫匪正用刀指着一个小姑娘。我又用顺风耳一听,听到小偷说:“快拿钱来,不然我就杀了你!听到没有?”我脱口而出地喊出咒语:“我是超人,我会七十二变。”我就瞬间变成了超人的模样,飞到了小姑娘面前,一下子把小姑娘抱了过来。又用飞快的速...
我是这样读书的作文300字09-10
书是我最亲密的伙伴,书的力量是无穷的,我们要养成每天读书的好习惯。但是,我们也不能盲目读书,一目十行这样的读书方法是不对的,不但学不到知识,还会浪费宝贵的时间。我是这样读书的:首先,边阅读,边思考,使自己注意力集中,画出好词好句和一些好的段落记下来,恰当地运用到作文中,这样就能提高写作能力。其次,可以根据上一段的内容,猜出下一段的意思,多猜几种意思。这样还可以丰富想象力呢!再次,要经常问自己:“读...
为了证明自己而去作文900字09-01
在自学了三十多年的绘画之后,普通农民赵日初希望将自己创作的油画作品在国外办画展,“为向世界证明农民拿锄头的手也能画出好作品”。赵日出坚持对绘画的热爱,增强中国人民文化自信的行为固然可赞扬,但是以“向世界证明中国农民能力”作为办画展的原因和目标却不可取。任何群体都需要自信才能使得每个个体勇于追求自己的理想。像“中国农民”这一群体,给人的刻板印象就是“面朝黄土背朝天”,和“绘画”等艺术完全没有关系。“...
超能“动物”作文800字08-29
历史发展的长河中,人类不断进化演变,变得逐渐强大以至于自称为世间千万生灵的“主宰者”。人类虽亦是动物,欲望缠身,但幸得他们还是一类情感动物,具有同情心;同时,也幸得他们拥有价值判断能力,而懂得对自我行为以及欲望有所约束。因而,即使人类拥有着无尽的欲望,少数者也会偶而动摇甚至露出丑恶嘴脸,但绝大多数群体仍是遵循着自我价值观和同情心做着顾及后果的举动,他们是一类高等动物。那假如有一天,“机会来临”,赋...
诗意的生活读后感作文550字08-25
又是一个灯火独明的的夜。我失意地放开手中的笔,任由它滚下桌去。而当我做阅读段看到《诗意的生活》这个题目时,我不禁嗤声一笑,哼哼!繁杂的课业早已将我幻想中的诗意湮灭,哪里还寻得来什么“诗意的生活”?无非是说笑罢了。我只好硬着头皮读下去。“诗意的生活的生活不是刻意去寻找的,而是这样一种能力——身处琐碎的日常事物却不被日常事物所淹灭。”读到这,我的心似乎被什么东西牢牢攫住。原来所谓诗意,并不是只取决于外...
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