去研学作文700字04-10

“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去研学……”每当哼起自己编的小诗，我就会情不自禁地想起研学时的场景。4月26日一大早，我被激动、兴奋的心情给拽起床了。天阴沉沉的，还带着下雨的意味。天气显然没有想象的那样美好，但没能打搅我的心情，我赶紧洗漱、吃早饭，生怕自己是最后一个到学校的。到了班级后，秦妈妈给我们讲了研学的要求，之后赵老师就让我们出去排队，我们像“宝马”一般冲出了...

研学实践活动作文350字04-09

今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车，一路上我们欢声笑语不断，眼里满是对这次旅程的期待和向往。第一站，我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑，介绍了建筑的历史文化。随后，我们观看了精彩的电影；举行了一场“寻找宝藏”的比赛，经过有趣而激烈的比赛，虽然我们队没能发挥到最好，但我体会到团结一心、坚持到底的信念！最终，我们“圆梦队”共同努力，收获一枚“优秀学员奖章”。第二站，我们来到插秧的地方。在...

体验农家生活作文900字04-08

【体验农家生活】崔文鑫“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”史老师告诉我们这陆游诗句的意思是说：农村人招待客人时酒可能一般，但饭菜会很丰盛。今年是个丰收年，史老师带我们去他的老家体验了一回农家乐。我们到了“田园农家乐”后，首先是体验干农活，只见两个服务员抬来一筐玉米棒，又拿来几个不锈钢盆，让我们比赛剥玉米，比赛规则是在规定时间内谁剥的又快又多，谁就为胜利者。比赛一声令下，我赶紧拿着两个玉米放在盆子上对...

暑假趣事作文作文450字04-07

在暑假里，我不仅真正体验过，并且珍惜了这分快乐。体验是一个过程，回想起来真有点津津乐道。暑假中，买书、读书和藏书便成了我最快乐的事，因为它不仅是我的嗜好，还让我丰富了知识，增长了见识。俗话说：“书中自有黄金屋”。从同学那借来的书总要沐浴更衣，沏茶到水，细细品位几番，然后，字字研磨，彻夜苦读，读完后哈哈大笑，拍案而起，不失为一种快乐在其中。自己买来的书更加珍惜，如获至宝，生怕有那一页被弄坏了，然后翻...

观航天展作文350字04-06

“航天展是什么呢？真不知道里面有什么东西。”我自言自语，觉得好神秘。当我来到现场，兴奋得就像一个人看到恐龙一样一蹦三尺高！一进展厅，我就看到两个火箭矗立在那里。在展览馆里，我看到了好多高科技的航天模型。使我记忆犹新的还是那让人惊慌的失重体验。“我们去玩，尝试一下，肯定很刺激。”我和姚立说。姚立激动地说：“没问题，去吧。谁怕呀！”我们排队等着，只见一大堆人没有客服自己内心的恐惧，时间没到就下来了！哎...

难忘的体验作文700字04-06

7月8日妈妈带我去永康，裘一展爸爸带着我们把车开到太平村的吕氏文化中心。这里看上去不像是一所学校，而像一座古庙。我们带着好奇的心里，走进一个小门，里面很宽敞，有走廊、座椅、一间间的屋子，还有戏台呢。妈妈把我们集合到一起，这时我才知道来这里做什么。我们来这里是和其他的小朋友一起学习、生活的，因为这些小朋友的爸爸妈妈没时间陪伴他们学习，浙师大的哥哥姐姐来陪他们，我们这9个小朋友是来看看他们的学习、生活...

我的心爱之物作文700字04-05

我喜欢的东西有很多，有温柔可爱陪我一起睡觉的小刺猬玩偶；有银光闪亮陪我一起征战剑道的花剑；有晶莹剔透把我打扮漂亮的珍珠饰品；还有端庄典雅能弹奏出优美旋律的钢琴。但是有一个“宝贝”是我最最心爱的，她既是我的良师，又是我的益友，我能从她那里得到我想知道的一切知识。没错，让我来告诉你，她就是我的《牛津双解英汉词典》。你若问我为什么，别着急，让我为你说一说。她来到我们家，是我在十岁生日的时候，爸爸带给我的...

给妈妈的一封情书作文500字04-05

亲爱的妈妈：您好！今天，我们在学校体验了“倒背书包，体验母亲孕育难”活动。下楼的时候，我想，有什么嘛，不是把书包倒个位置，背在前边吗？但我做的时候，却发现并非那么简单，要么书包带子掉了，要么我被拉倒了，有一次没站稳还一屁股坐在了水坑里。做抚背运动的时候，我手一够着地，就感觉起不来了，腿又酸又麻；做跳跃运动的时候，书包不停地敲打我的肚子，有时候带子还抽到我脸上，难受极了……一回教室，我就开始计算，一...

浅谈“碎片化阅读”作文1000字04-05

随着时代不断地发展，科学为生活带了便捷，可人们却失去从前那份从容，快节奏的生活下，闲暇时间愈加被“碎片化”。于我而言，闲暇时间最多的是用来阅读，所以今天想浅谈一下“碎片化阅读”。碎片化阅读指的是以手机、电子书、网络等电子终端为主要载体的阅读方式。我认为其主要弊端在于阅读质量无法保障，阅读体验不佳以及由阅读引发的思考不足。首先，我认为阅读的质量首先取决于内容，电子终端上的阅读内容良莠不齐，虽然有不少...

两分钟体验作文450字04-05

两分钟等于120秒，两分钟可以做好上课准备，两分钟可以做20道数学口算题，两分钟可以敲打几十个字……两分钟可以做很多事情。两分钟有时很长，两分钟有时很短。今天，老师让我们感受两分钟，跟我来吧。第一轮游戏，老师让我们在两分钟内默写自己最喜欢的课文段落。随着老师一声令下，同学们纷纷奋笔疾书起来。教室里安静得出奇，只有电风扇发出的吱吱声，仿佛催促我们快点写。还有小朋友们笔尖的沙沙声，不绝于耳。正当我沉浸...