致我们终将逝去的童年作文750字05-27

我的童年有一大部分是在小学里度过的。有人说，进了小学后，快乐的童年便一去不复返了。但我可不这么认为，我觉得我在小学里留下的每一个足迹，都代表着我童年时光的美好回忆。记得我刚刚成为一年级小学生的时候，一进入小学，与父母分别，心里有种说不出的害怕与难过，不禁大哭起来。但当我走进教室时，我惊奇地发现有好多小朋友也和我一样，也在大哭着。看着他们一把鼻涕一把泪的样子，我不禁想起我的囧样，现在的我样子应该和他...

我们班的大王作文500字05-26

她有一双黑得发亮的“火眼金睛”，一头乌黑亮丽的长发披在肩上，鼻梁上架着一副近视眼镜，显得十分有文化。这就是我们班的“大王”。记得有一次，“大王”不在教室，班里的同学群龙无首顿时就像炸开了锅一样嬉闹不休。突然，教室里鸦雀无声，连一根针掉地下都能听见，真是安静得出奇。是怎么回事呢？告诉你吧！是我们班的“大王”来也。“大王”见这形势，气得眉头拧成一个“汤圆”，就连头发也竖了起来。当然，我们也定不会有“好...

因为多看了一眼作文600字05-26

很有趣，在一次分班之后，丽丽认识了一个性格外向的女生。那天，丽丽和以往一样，走进教室之后就到讲台看了一下新安排的座位表，然后直接来到自己的座位就开始做自己应该做的事情。突然，前桌的一个陌生的面孔出现在我眼前，她是一个有着圆圆脸蛋的女孩子，留着一头整齐的短发，这是一种标准的学生的造型。丽丽心里暗想，这位应该是刚刚从别的班级中分到我们班的新同学吧！不过她并没有引起丽丽多大的注意，丽丽继续做着自己该做的...

和老师一起回家作文450字05-26

等啊等啊！眼见最后一个同学都被爸爸接走了。教室里只剩下我一个人。望着空荡荡的教室，白天闹哄哄的，现在忽然静得很可怕。我的心里像有只虫子在爬。平常妈妈很早就来接我了，今天为什么还没有来？妈妈不会出什么事吧？妈妈是不是把我忘了呀？想着想着，我的鼻子忽然一酸，眼睛变得模糊了。就在我万般无助的时候，田老师来了。她关切地对我说：“杨瑞瑜，妈妈今天可能有事耽搁了，老师送你回家吧。”我偷偷转过脸，怕她发现我的眼...

赶“大集”作文650字05-26

你看到题目一定会觉得很奇怪吧！是真的，我说的“大集”是我们学校举办的“跳蚤市场”。我一走进楼道，一听，“哎，不对啊，以前安静的教室怎么这么吵闹？哦！我想起来了：今天我们举办跳蚤市场。“进入教室就看到同学们的桌子上满是吃的、喝的、玩的。其中一个同学向我的好朋友推荐巧克力，可一元一个太贵，于是我和那个同学激烈的讨价还价，那个同学最后屈服了，他咬着牙说：“5角一个，不能再便宜了。”我立即买了两个，把其中...

苍蝇来教课作文350字05-26

今天我们班来了一位小客人，你们猜猜他是谁？肯定猜不到吧，他是一只苍蝇。早上开始上语文课了，林老师用粉笔在上面“刷刷”的写着我在下面用铅笔“刷刷”的记着。突然教室里爆发出一阵大笑，我抬起头一看：天哪，一次肥头大耳的苍蝇贴在教室前面的电视上，他点开了画笔在上面走路，结果在他身后留下了一大串红点点，像在打勾勾。我们教室里又爆发出一阵大笑，那只苍蝇好像觉得我们在嘲笑他就呆在原地不肯动了，我们只好安静下来，...

严厉的背后作文550字05-26

在严厉的背后，有温暖的关爱。“丁——玲“，上课的铃声像平常一样的响起来，在教室的我们，都恭恭敬敬的坐在自己的位上，动都不敢动。个个都面无表情，因为这节课是语文老师的课。随着铃声响完，老师拿着课本从外面走进来，冷冰冰的杀气随之进来。我们都打了一哆嗦。“上课！““老师好！“之后，我们都拿出课本儿上着课，我们没有一个人敢在下面做小动作、说话、睡觉，因为我们知道如果出现这样的事情，你绝对会完蛋，而且还会死...

什么的另一面作文1500字05-25

教导的另一面这世上，对自己最好的莫过于母亲了吧！她养育了我们，光是这一点，就胜过了所有的一切，母亲啊，我应将您比作什么才好呢？把您比作明灯可好？您指引了我夜行的道路；把您比作炉火怎样？您给予了我冬日的温暖；把您比作戒尺如何？您规范了我处世的言行；还是把您比作小溪好了，您对我的爱如溪水一般涓涓不息。明灯开学的晚上，是您送我来的，进教室前，您什么都没说，只是微微点头示意我您要回去了。我也不是小孩子了，...

走进中学作文650字05-25

转眼间，我步入中学的大门。中学，既是人生中的新起点，又是成长里的接力者。我不想离开童年，但生活却让我面对现实。于是，我终究还是怀着期待而又害怕的心情，迈向了我未来三年所在的地方，走进校园，走进教室。进入枣林中学的大门，首先映入眼前的，便是学校的食堂。我缓步走入食堂中，看到的便是深蓝色的坐椅和整洁白净的桌面交相辉映，给人以简洁大方之感。地板、墙砖和玻璃在阳光的照射下，反射出明亮的光芒。面对这明亮干净...

夏天的教室作文400字05-25

教室里真热啊！空气中仿佛有一股热流在涌动。头顶上虽然有电风扇“呜呜”地吹着，但它的作用无疑就是将热流均匀地吹向教室的每一个角落，丝毫不能带来任何凉风，反而让每位同学都体会到了夏天的酷热。此刻，它犹如一位脾气暴躁的大汉，吼叫着、驱赶着空气中固有的热流，就像牧羊人驱赶着羊群，把热流驱赶到教室的各个角落，不遗余力地侵蚀着同学们学习的毅力。门窗洞开着，然而传入教室的只有阵阵蝉噪，使人听了心中更加烦躁不已。...