有关教室的作文
二十年后回故乡八年级想象作文作文900字05-22
夜,静静的,一轮明月挂在空中,是那样的明亮,那样的皎洁。我坐在阳台边,边吃月饼,边仰望着深蓝色的夜空。我想:二十年后的家乡是什么样子的呢?我不禁陷入到了沉思中……二十年后的我,成了一位颇负盛名、家喻户晓的科学家,可我不能忘了养育我的家乡,不能忘记给予我鼓励与希望的家乡人民,于是,我驾着最新研制的“净化环保飞机”回到了思念已久的家乡。下了飞机,眼前的一切令我惊呆了,这还是我的故乡吗?家乡变了,发生了...
期末考试作文400字05-22
我们迎来了最后的期末考试。班上有一部分人被分到了四年级四班,我就在那些人里面。刚一来到考试的教室,所有人立刻拿起语文书,争分夺秒地看自己不太记得的知识点,生怕遗漏了一点点。呵呵,难怪古人说“临阵磨枪,不快也。”监考老师进了教室,开始发试卷了,教室里只传来哗啦啦的纸张声。有的学生发到试卷看了一眼,顿时喜笑颜开,有的同学拿到试卷,就看了几题,全都不会写,顿时愁眉苦脸。我一拿到试卷,就飞快写起来,呵呵!...
猜猜他在做什么作文600字05-21
哈哈哈……一阵欢乐的笑声从教室里传出,我们正在教室里猜动作呢!他表演的是踢足球吗?是跑步吗?还是考试得了0分,大家开心地猜着。想知道我们在教室里组织了什么活动吗?那就听我说一说吧!我们要请两位同学做出一些动作,动作要求是做标准、做完整,底下观看的同学们猜一猜,他(她)们在干什么,猜对答案的同学就会有精美的奖品,同学们都开心的拍起手来,老师话音刚落。我就举起小手想上台给大家表演动作。可老师选了崔彦博...
一次快乐的劳动作文550字05-21
劳动有时是快乐的,也有时是痛苦的,我印象最深的是发生在我们班的一次劳动。我从中体会到了劳动的快乐。那是一个大课间,DK和几个高大的同学把一桶水搬进了教室。忽然,张道通没抬稳,水桶掉到了地上。“哗啦……”水如猛虎一般往外冒,同学们立即乱成了一片,看着水沿着地板漫延,吴泓睿大喊:“发大水啦,拿拖把呀!”不久,拖把、扫帚全部就位,我也拿着拖把,加入了“治水团”。我拿着拖把,一点点把水向前推,在大喊声中穿...
冒险作文450字05-21
今天中午吃完了饭,我和耿豆偷偷离开大部队去冒险。这是我第六次冒险,不知道会有什么样的奇迹等着我们呢?体育馆冒险第一站:体育馆。我们假装从天桥回教室,但是我们没回教室,而是把体育馆的窗户打开闯进了里面。刚进去,就发现有很多老师,我们转移了阵地。虚惊一场到了大操场,我们听见有人喊:“给我站住!”我们撒腿就跑,因为耿豆跑得太慢,我只能一边跑一边拉着他跑。我的速度慢慢降了下来,所以还是没逃过他们的手下。“...
班上的一个人作文650字05-21
今天早上,我一如既往地来到学校,走进教室却觉得少了些什么。正在我疑惑时,班主任走了进来:“胡渭涛同学已经转学离开了我们班集体,祝愿他在新的学校新的班级能开开心心地学习!”听完,同学们一阵惊讶,有些和他平日里相处得好的,竟伤心地哭出了声。虽说我平时与他交往不多,最多就算是组长和组员的关系。但他这一走,我心里还真是有些不自在。老师平日里经常告诫我们“三年同学,这个缘分可要修几生几世呢!”,让我们要好好...
一堂有趣的作文课作文500字05-21
“哈哈哈……”219教室里怎么这么热闹呢?哦!告诉你吧,他们在老师的带领下正在做一个词语搭配的游戏呢!范老师让我们第一组的同学在一张发下来的纸上写一个同学的名字,让第二组的同学在纸上写上在什么地方,让第三组的同学在纸上写在干什么。我冥思苦想,写谁呢?我左思右想:有了,我前面的小明平时很会捉弄我,随便拿我东西,就写他吧。老师把我们写好的纸条分成了三堆,范老师叫几位同学上讲台抽,并且大声读出来。第一位...
回望那曾经的路作文1000字05-21
今年冬天,我回了一趟久别的母校,走进那熟悉的大门,看到荣誉墙上更换的崭新的内容,那是一张张军训时被晒黑的脸,那是军训的颜色。正是这黑色的脸,培育着未来充满欢笑的时光,让梦想插上五彩的翅膀翱翔。站在教学楼上往下望,那碧水微漾的池塘让我想起当时的情景,还记得我们曾经因为池塘里出现了一只乌龟而兴高采烈,奔走相告。想想那时的情景,不禁莞尔而笑。绿树掩映的操场上,静了风息,歇了音噪。可这里我们痛过,笑过,摔...
特殊的考试作文750字05-21
老师径直走进教室,满面春风得宣布道:“今天下午我们要进行一场特殊的考试,请大家做好准备。”教室里顿时像一滴水进了油锅一样,同学们如十五只麻雀吵闹——七嘴八舌地议论着。下午终于到了,该来的总是要来的,老师说:“现在开始考试,请大家用三分钟时间默写《九寨沟》第三小节。”我数过这个文字一共有171个字,老师这不摆明是“赶鸭子上架——强人所难”么?我嘴里不满地嘀咕着。“三分钟倒计时开始!”随着老师一声令下...
杨老师其人作文800字05-21
杨老师给我们示范的毛笔字,横平竖直、工整流畅,没有笔走龙蛇的狂放,也没有凤舞九天的飘逸,但是正如其人,平实、亲切,做到了他所说的“慢慢来,把每一笔写好”。杨老师是小学的书法老师,五十多岁的样子,头顶有点秃,带着一副细边眼镜。第一堂书法课,杨老师讲了一个酸杏的故事:“看到一个酸杏,要如何透彻地了解它?用眼睛看,是青色的。用手摸一摸,能感受到上面覆盖的白毛。用鼻子闻,是清香的。摘下来咬一口——”同学们...
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