晾衣服作文450字08-11

今天晚上，我把自己的衣服洗了出来，准备拿去晾。当我晾到第二件时，我旁边的妈妈连忙叫住了我，并跟我说，要先把衣服抖平了再晾。我很不解，因为原来我晾衣服时完全没有管过这个问题，只想着快些晾完，好收工看电视。于是，我妈给我做了一次示范，只见我妈从正面抖了几下，又从反面抖了几下。再一看，确实平整了很多。接着，我便按照我妈教我的方法做，果然平平整整，而且更加好挂了。当我挂完一件衣服刚要晾上去时，我妈再次叫停...

我运动我快乐作文550字08-11

俗话说“：生命在于运动。”运动会让你更快乐，也会让你更健康。我特别喜欢打篮球，但是我不是很会打球！于是有天晚饭过后我和爸爸来到小广场打篮球，我抱着篮球随便来到一个打篮球的位置上，我却不知道该怎么打！爸爸就开始教我打篮球，首先爸爸先教我运球，运球时要张开双腿，稍微下蹲，左拍右拍，左闪右躲，运来运去，手指要分开，用力往下压，这样手就不会疼，球也在我的控制下不会乱跑，我按照爸爸的方法果然可以。接下来爸爸...

书，无尽的话题作文1200字08-11

“书，是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就像与一位哲人交谈。”“读万卷书，行万里路。”古今中外的名人都不断谈论有关书的话题，仿佛书就是圣人，读书是件神圣的事。我就认为不用讲得太复杂了，读书不就为了汲取知识，陶冶性情，学会成长，这是显浅的道理。在读书方面，我是十分饥渴的。总是想多读书，于是像头饿疯的野牛一样，不管三七二十一，能吃的，不能吃的，都一并吞下，结果可想而知。读书也要讲求方法的。像刚才那样乱...

我家有个“动物园”作文750字08-10

我的家是一个小小“动物园”，每天都有新奇有趣的事儿发生。那“动物园”里有什么动物呢？请听我细细道来。我的爸爸是狼。大家知道，狼是威武与凶猛的象征，我爸爸正是如此。比方说，我周日的清晨如果赖床的话，他绝对会使用那两个“残忍无比”的方法使我归顺。A方法，狼之怒嗥。爸爸会向我怒吼道：“一年之计在于春，一日之计在于晨！快起床早读！”那声音足够使山崩地裂，大得震惊天地。我如果对吼声无动于衷的话，爸又会实现B...

奇特的书法作文800字08-09

今天，我在朱老师家与胡正扬、孙宁一起玩耍。我们玩的是“写毛笔字”。起初，大家用自己的方式写毛笔字，我选择了木棒。我提来一桶水，把木棒的一头往水里一浸，有了水，我就可以写了，我写了我最熟悉的“叶”字，因为“叶”字方方正正，有好写。“吱吱吱”几声过去后，我写好了。该到孙宁了，只见她拿着一枝毛笔，蘸了蘸水，又在桶边“舔了舔”，便开始了，她不愧是学过书法的，一笔一划都有笔锋。该到胡正扬了，他写的“胡”字，...

走到十字路口作文550字08-08

人生就像无边无际的大道。我站在十字路口，顿时有些迷茫！这条纵横交叉成的十字路口，到底哪一条是通往目的地呢？谁能告诉我。人生的道路中，有很多十字路口，很多曲折和平坦的小路。关键在于自己，仔细地倾听内心中的声音，选择正确的道路。当我们站在十字路口的中央，汽车的鸣笛声，东南西北的方向，都使我们头昏目眩！于是按原路回到起点，重新开始。有时，我们看到了一点点胜利的亮光，走向了正确的道路，走到了曲折的小路的最...

有意义的劳动节作文400字08-07

今天早上一起床，妈妈就问我：“雨默，今天是什么节日呀？”我想了一下，说：“是劳动节。”“那你知道劳动节要干些什么吗？”妈妈又问。“嗯……要劳动！”“那你今天准备做什么劳动呢？”我眼睛骨碌一转，说：“我来扫地吧！”说干就干，我去阳台拿来扫把和畚斗，就开始从最脏的书房扫起。我右手用力地攥着扫帚，手臂与把杆垂直，直着腰“认真”地扫了起来，可没扫几下，就感觉手发麻酸痛，而垃圾好像也跟我捣乱一样四处乱窜，就...

我幸遇的甲乙丙丁作文1200字08-07

自古以来“润物细无声”几乎成为老师的定义，亦有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的赞师佳句。古有教学封闭、古板的长袍先生，今有教学讲方法、效率高的老师。我们学生被称为祖国的花朵，而教师则是那培养花朵的园丁。可想而知，如果没有这辛勤的园丁，这祖国的现代花朵大多也就无法真正的开花结果了。而我很幸运地碰到了几个细心关爱我的园丁。园丁甲——物理教师“大家先把课本预习一下，然后看黑板上列的几部分知识点。根...

成功的感觉真好作文550字08-07

在生活中，我们经历过很多事，有过各种各样的感觉，下面我就讲讲我的一次记忆深刻的感觉，那是成功的感觉。那是我练习轮滑的时候，有一天，我到姥姥家去玩，看到表妹在滑轮滑，表妹像一小只燕子一样在屋里飞来飞去，我看到眼馋了，非缠着妈妈给我买一双，到了玩具店，我一眼就选中了那双粉白相间、又有卡通图案的轮滑鞋，就让妈妈帮我买了下来。我回到家，迫不及待地穿上新买的轮滑鞋，戴上护具，看着我穿戴完毕后妈妈说：“你自己...

科学课作文400字08-06

今天，我们上了一节有趣的科学课。老师上一课就帮我们分了组，还让每个小组准备这几个物品：两个水桶，两个水杯，4米长的软管，四块抹布。老师在一个桶里装了半桶水，然后把另一个空桶放到几米外，让两个小朋友用面前的工具在两个桶之间运水。姜承希拿起一根软管，一头插到有水的桶里，另一头放到自己的嘴里，他使劲地吸，当水快流到嘴巴的时候，迅速地把嘴里的管子放到空桶里，水源源不断的流过来，最后还剩几滴水在原来的桶里了...