一次信息技术考试作文500字06-01

信息技术课是专门为我们中学生开创的，而在今天，我们迎来了第一次信息技术的考试。哨声吹响了，这表明我们可以开始答题了，在信息技术卷子上，我有很多不会写的题，一会儿抓耳挠腮，一会儿眉头紧锁，可就是想不出题的答案。随着时间的流动，半个小时的答题时间马上就要到了，但我还有好几道选择题没做完，我干脆写上了一个“蒙”的答案，糊里糊涂的交了上去。从那开始，我心里就十分不安，来回问别人，看别人是否会做，其实我问完...

学会放弃作文800字05-31

人生的旅途中，我们要抉择的太多太多。当你学会放弃一样你不该执著的东西时，你会发现你原来所拥有的物品或无法用金钱衡量的情意比你所追寻，所不放弃的东西更珍贵，更有价值；当你重新获得他们时，我想这种幸福感会比你永不言弃之后的成功强百倍千倍。因为当你懂得放弃后，你就会学会珍惜，只有懂得放弃，才能在人生旅途上走得更长更远。哲人说：“上帝为你关上一扇门，也会为你打开一扇窗。”这句话我喜欢。因为它让我明白，有失...

嗑瓜子比赛作文400字作文2000字05-31

篇一：嗑瓜子比赛俞政佑今天，刘老师对我们说：“同学们，今天我们来一场磕瓜子比赛。”说完班级里面的同学非常兴奋，有的开心地拍手，有的兴奋地跳了起来，有的大声地叫了起来……这时，刘老师说：“我先来说一下比赛的规则，我们要在两分钟内完成，要比谁磕的瓜子又多又完整，谁才是获胜者，我们有两场比赛，一场是右边的同学看左边的同学磕瓜子，然后时间到了之后，右边同学数左边同学的瓜子……”说完，同学们点了点头表示知道...

追风者作文750字05-30

风过，树动，尘飞。只钟爱于追风的快感，而我想添列于追风者中，共同向着理想前进。所谓的“追风者”应该就是追求自己理想的人。而“风”就像理想一样，一把抓住，手中只有一丝丝风的凉意，两手还是空空。但我们可以追风，不断追求自己的理想，不断向远方前进。我认为追风者首先要知道风的去向，就像人追求理想一样，要有前进的目标。若只是无头乱撞，前方是棵树，你毫无顾虑地撞上去，只得个头破血流。做事要有明确的目标，然后才...

毕业优秀作文作文700字05-29

小时候开始，我就很喜欢文学，用此点缀枯燥乏味的学习生活，就这样度过了初一的懵懂，享受了初二的朦胧，但是进入初三，我知道自己应该清醒地面对升学的现实。于是从这个学期开学的第一天起，我认真制订了自己的学习计划和目标。上课认真听讲，主动记笔记，回家积极完成作业，也投入地复习。而让我难过的是，自己的付出根本没有得到相应的回报：这次测验竟然只考了班上的第32名，比上学期的期末考试还倒退了5个名次。大人们不是...

心海中的那朵浪花作文550字05-28

每个人的记忆深处一定有一件让自己触到心灵的一朵“浪花。”令我受益无穷的是一局名言，在这个暑假中我本来有一个计划来完成我的暑假作业—早晨在家里这写字，下午去补习。可是理想是美好的，现实是残酷的。我在早上被“懒我”打败，写作业的效率大大下降，我于是每天早上只写写日记与摘抄。当我看见“成功的方法就是珍惜每一秒钟。”我思考如果要超过其他同学写作业的数量，那么我就要珍惜时间去努力做作业。这时懒我出经并不经心...

2020我的计划作文400字05-27

我们送走了2019年，迎来了新的一年2018年，每个人都有了自己的目标，自己的计划，决心超过别人，我也不例外，我也给自己定了个目标和计划。我从上学期的状态我可以看出我的很多缺点比如：懒，贪玩，撒谎等等……。还有很多，那我应该怎么改正：上课好好听讲，下课上课少玩，不走神，假期完成作业，老师留的作业一定完成。少撒谎，做好学生，假期少看手机，多看书。我们班的好同学她看的书很多，所以成绩才好，我也要多读书...

我们班的奇葩作文900字05-26

“咚咚咚！”下午第一节课的上课铃声还没有结束，就听见卢老师震天动地的脚步声，这声音真让人担心地板会被跺出一个个坑。卢老师就这样一路跺进教室。到了讲台前，她双手往讲台上一撑，“砰”的一声巨响，吓得同学们抖了一下。卢老师如同警察搜查罪犯一般盯着大家看了好一会儿，一声河东狮吼：“刘伊跑哪里去了？”大家朝刘伊的座位看去，果然座位上空空如也。这家伙一定因为“欠”着什么作业没交，为逃避作业不知道躲到哪儿去了。...

追求个性作文550字05-25

在如今这个个性化的时代里，许多人都爱打扮出自己的个性，随之并出现来“帅呆了”“酷毙了”这些时髦的词语，为什么会出现此类情况呢？是因为越来越多的人失去了自己的个性，被束缚、被规定为某种格式，最终千篇一律。而我却希望追求自己的个性，找到真正的自我。记得曾在《意林》上看过这样一篇文章：在某个城市里有一个小“书法家”，其字风格独特，笔笔精湛，在参加了一个全国书画大赛中脱颖而出，人们不得不为他竖起了大拇指。...

回顾与展望作文900字05-25

时间、时间、时间是什么？时间就如同一台摄像机，录制着我生活的点点滴滴，成为了我的独家记忆。时间就如同一条跑道，记录着我奋斗的艰辛与困惑，成为了我拼搏的动力。记忆中的我刚进入高中时，充满着过多的疑惑和担忧。担忧的是：我在高中会遇到三种人。第一种是初中时的同班同学；第二种是初中时同校不同班的同学；第三种是外校升入我校高中的同学，比较陌生。对于我这样一个还沉浸在初中时期记忆里，沉浸在初中生活的点点滴滴中...