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有关明灯的作文
感谢为我提灯的人作文700字
01-15
你是否有过这样的经历:在人生最低谷、最黑暗、没有丝毫希望,甚至感觉快要疯掉的时候,却猝不及防地看到一盏明灯出现在你眼前,灯旁便是为你带来光明的人。感谢那个为你提灯的人吧,可能在人的一生里,碰不到几个给予你希望和力量的提灯人,但却能让你记一辈子。而我在遭遇人生第一次低谷的时候,是他,为我提起了希望的灯。他——我的单簧管老师,四五十岁,身材不算高大也不算矮小。浓浓的剑眉下,一双布满血丝的眼睛经常会闪出...
她,让我大跌眼镜作文550字
01-14
在我眼中,徐子瑞是一个守口如瓶的人,我常会把不敢跟别人说的秘密告诉她。以前,我们像连体婴一般粘在一起。在我最迷茫的时候,她如明灯一般指引我方向,告诉我解决问题的方法;在我最寒冷的时候,她如炽热的火焰,带给我温暖。可我怎么也没有想到,这个我眼中最好的朋友,却让我许久都抬不起头。那天,政治老师讲到交友的方式时,让我们现场与朋友交流。老师环顾四周,点了我的名字。我瞅瞅周围,找了一个我并不熟悉的同学,说了...
初中作文心中的风景600字作文650字
01-14
生活犹如一首歌,风景为曲,歌与曲合在一起,才如此优美;生活犹如一首诗,风景为字,一个个字才组成了诗;生活犹如一幅画,风景为墨,有了墨的渲染才有画卷的精美绝伦。风景时刻环绕在我们身边,点缀着我们的生活,充实着我们的生活。外地工作的爸爸,每个月只回来一次,和家人在一起的时间特别少,几乎是过着孤单一人的生活。每次回来,妹妹总是缠着爸爸,这让人非常苦恼,不管爸爸干什么她都要跟着,因此爸爸无法在白天干自己的...
我与书的故事作文450字
01-13
书,我相信大家都非常熟悉,书是开启智慧大门的钥匙;书是在茫茫大海上的明灯。我和书有着不解之缘。记得那是一个周末,我正在津津有味的看书,被书里的情节所吸引,仿佛自己也置身当中,就这样陶醉在其中。谁知,正在做饭的妈妈在厨房门口大叫了一声“呀!怎么办,怎么办?”我看了一眼便接着看书了。妈妈探出头,看看我,点了点头,我奇怪的瞄了她一眼。我没理她,便又置身当中,妈妈说:“宝贝女儿,去帮我买一包盐好不好?”我...
成长的烦恼作文450字
01-12
每个人都有或多或少的烦恼,犹如天上的繁星,数之不尽。小时候,烦恼是装满糖带锁的橱柜;少年时,烦恼是那成绩单上鲜红的数字;长大了,烦恼是那工作上的挫折;老了,烦恼便是身上病痛的折磨。随着年龄的增长,烦恼也随之增加。对于爱美的女生来说,最大的烦恼莫过于大大小小的青春痘;对于不爱学习的学生来说,最大的烦恼便是老师的唠叨;对于贪玩的孩子来说,最大的烦恼就是父母的管教……每一个成长阶段都有不同的烦恼,而我也...
那些人作文750字
01-12
在生活中,有一些默默关心我们的人,也许你会问:那些人是哪些人呢?我会悄悄的告诉你:是关爱我们的老师,令我健康快乐的母亲,和关爱我的朋友。正是他们才让我吟诵一首诗歌。老师:没有您,就没有人给知识;没有您,就没有人给我关爱;没有您,就没有人给我开启智慧的天堂。您如同太阳花,虽然没有月季花的娇嫩,也没有玫瑰花的芳香。但那一颗颗葵花仔,是您生命的闪光;您如同小草,虽然没有大树般的蓬勃,也没有花儿般美丽;但...
关于灯的作文作文300字
01-12
步行街的小苍里,有一位老人住在一间破旧的房子里。那房子常年失修,墙上长满了草,估计离倒塌不远了。他儿女全在外地工作,根本没有时间没来看他。老伴呢,也早早地去世了,他显得特别孤独。每次到了晚上,常常一个人坐在昏黑的灯光下,把背影拉得很长很长。同学们得知了这件事后,都商量着要给老人送去温暖。他们分好组,在傍晚放学后,去老人家,去看看他,去陪伴他。到了老人家里,有的陪老人聊天,说着学校的快乐事;有的给老...
妈妈的背影作文650字
01-11
“我与父亲不相见已二余年,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天……”每次读到这篇散文时,我的脑海里总会浮现出妈妈的背影。朱自清最不能忘的是父亲的背影,而我最不能忘记的是妈妈的背影。睡梦中,我看见一个娇小的身影出现在我的眼前,我努力的睁开眼睛,原来是妈妈。原来她是来叫我起床的,这时我突然发现皱纹已经爬上了妈妈的脸,银丝也在妈妈的头上伫立着,是那么的醒目,看起来老了许多,让我看着很是心疼。每天早上妈妈都...
我要当天文学家作文400字
01-10
我的梦想是当一名天文学家。虽然大家都觉得我可以当一名作家,可我对写作没有多大兴趣,我喜欢的是浩瀚的宇宙。每当我仰望夜空时,总会感叹为什么这儿的夜空这么暗呢?别处的星星就像无数明灯一样,不停地闪烁。于是,我心中萌发了当天文学家的念头。我从小向往自由,不喜欢被人约束,于是,我喜欢无边的宇宙。我常常想,如果我有一架属于自己的天文望远镜,那就能将我那颗小小的心安放在茫茫星空了。每当我和妈妈分享这个想法,妈...
成就未来的碎片作文700字
01-10
带着对小学的怀念与不舍,我来到一所全新的学校——上海市风华初级中学。在六8班里,我没有认识的同学,没有熟悉的朋友,崭新的一切,只能带给自己1模糊的、碎片化的印记,未来让我捉摸不透。但在这坎坷不平的未来之路上,有一盏明灯,一位引路者,一个指南针,他们给了我开启碎片化的初中生活、拼写成功未来的勇气与信心。明灯——她用幽默的语言,引发我们对英语的兴趣,她就是我的英语学科陆老师,也是我的班主任。在课上,她...
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