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有关全班的作文
一个懂得关心同学的人作文500字
04-07
上一次,临近期末,班里选举三好学生代表还有一些单独奖项的同学,都是匿名投票,公平公正,但是在德育标兵这一项,李爽同学却毫无疑问的拿到了全班最高票,成为了我们班这学期的德育标兵,要想知道为什么,因为李爽是一个懂得关心同学的人,所以几乎全班的同学都很喜欢他。记得有一次,阿树同学因为生病好几天没来上课,我们同学都很担心他,可是空有其心却不敢有什么行动,因为毕竟在上课期间,而且单独去的话又有些为难。这个时...
尽力就好作文350字
04-06
尽力,不一定就要成功,而是要全力以赴。记得在四年级的时候,有一件事让我们全班都明白了尽力就好。那件事是在元旦前期发生的,一次校拔河比赛,刚好那些天我们全班不知什么原因,疾病轰倒了班级的一大半同学,许多正式队员都因此不能参加比赛,这可把我们的班主任给急坏了,生怕凑不齐拔河的人员。不过万幸的是比赛那天人员还是勉强凑齐了,但大家心里总有些不安,尤其是几个替补的女生,瘦瘦的,怎么能获胜呢?比赛开始了,我们...
吾师二三事作文650字
04-06
迈入中学的大门起,一切生活都有了翻天覆地的变化,而这最大的变化便是吾班新的“总管”班主任了,他姓周,作为一名严谨认真的年级数学组组长,他却总带给人以幽默自信的印象,而他脸上时时荡漾出的一抹笑容,便成了同学们心中最熟悉不过的记忆了。还记得上第一堂晚自习课时,同学都对第一次晚上留在学校而感到兴奋无比的时候,周老师早已悄悄跑到了教室窗外,听着里面的动静,我不经意瞥见了他的身影,便提醒一旁几个还在兴头上的...
课堂随笔作文300字
04-05
随着一阵的上课铃,随着同学们匆忙的脚步,随着教室门的关闭,语文课《十道题》时间到。老师不停地翻动着资料,让我的心跳也跟着逐渐加快。老师开始提问了,第一道题问得是最早的爱情故事,我一想这还用问,肯定是《梁山伯与祝英台》。可是接下来老师的问题却把我难住了,老师问:“为什么是这部书呢?它里面讲了些什么?”正当我绞尽脑汁冥思苦想的时候,范梓炫勇敢的举起了手,我不由得向他投去了崇拜的目光。老师理所当然就叫起...
师生情作文800字
04-04
树木的成长不仅需要园丁的努力,树木也要奋发图强。——题记在我第一次踏进校园成为真正的初中生的那一刻,就觉得校园真的温暖。到了现在,不知不觉已经在校园里三年了,已经初四了,升学后老师也换掉了一批。初中最后一年,也就是现在,张老师,我的语文老师给了我深刻的印象。中等身材,一双不大的眼睛在鼻梁的衬托下显得炯炯有神。她,一个我们爱的老师,三十多岁的她有着一颗与我们一样天真无邪的心。她有着优雅的气质,是一位...
有一种赞赏献给老师作文700字
04-04
一个关切的眼神,一句鼓励的话语,无形中,老师的那份关爱已跟随成长的脚步走了一段很长很长的路……我曾许多次地责怪老师,为何总是那么多作业?我也曾埋怨过老师,为何总是那样的严格要求我们?正是这些许许多多的责怪以及埋怨,我才重新认识了老师。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。您也似太阳,我们就是向日葵,如果没有太阳,我们就不会生长。您会布置那么多作业您会那样严格要求我们...
一件有趣的事作文450字
04-03
今天,我们都在认真地早读,教室里传出琅琅的读书声。“看!一只麻雀!”突然一位同学大声喊道。我定睛一看,那只麻雀羽毛是灰色的,有尖尖的嘴,还有圆圆的眼睛,毛茸茸的脑袋,整体小巧玲珑,可爱极了!看到麻雀飞进了教室,全班目瞪口呆,大家不约而同地放下手中的课本,停止了阅读,目光齐刷刷地聚焦到麻雀身上。我想:这只麻雀是来看我们怎么早读的吗?这是麻雀为什么要飞到我们班,而不飞到其它班呢?只见麻雀那骄傲的眼神,...
心灵美作文650字
04-03
有一个同学,不白,小眼睛,大鼻子,大嘴巴,嘴唇还厚厚的,同学们一看到他,就传来了嘲笑声,很不起眼。每一次活动中,都没人跟他一组,把他抛弃。而他虽然外表丑,可心灵却很美,那一次令我大吃一惊。一年一度的义卖活动开始了!大家都准备好物品,开始义卖。我们都很小气,只带一两个玩具,我们自我感觉很满意,不想多付出,捐赠出去。就在我们骄傲的时候,就在我们忘记那位被我们抛弃的同学的那一瞬间,那位不起眼的同学出现了...
相亲相爱一家人作文1200字
04-02
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、水、沙子混合以后,比花岗岩还坚硬。——题记新疆,一个美丽富饶的地方!清凉舒爽的南山牧场;白雪松树交相辉映的天山;山上那纯洁飘渺的白云,挺拔傲立的云杉;天池里清澈透蓝的雪水,湖畔美丽的哈萨克帐篷……我很爱她!这儿是一个多民族的聚集区,各族人民相亲相爱,和睦相处,幸福的生活着。我是一名就读乌鲁木齐市某中学初二的学生,我们这个大家庭中虽然有几个民族同学,但在这里,没有民族...
假如我是怀特森老师的学生作文450字
04-01
假如我是怀特森老师的学生,他正在给我们讲授一种名叫“猫猬兽”的动物。我一听这个名字觉得有点奇怪:世界上真的有这样的动物?当听到老师说这种动物已经绝种了,我开始怀疑:既然这种动物已经绝种,为什么老师会知道呢?老师一面侃侃而谈,一面让我们传看一个颅骨,当看到这个颅骨我更加怀疑了:老师为什么会有这个颅骨?我大胆地提出疑问:“老师这种动物已经绝种了,为什么你会有这种动物的颅骨呢?”同桌悄悄跟我说:“老师永...
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