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有关蝴蝶的作文
放风筝作文700字
01-17
【篇一:放风筝】张俊熙今天,天气晴朗,春风洋洋,吹得脸上非常舒服,妈妈带我一起来到公园放风筝。来到公园里,天空飞着五彩的风筝,各种各样,有大长龙,还有跟我们一样的彩色蝴蝶。我们也准备好了,开始时候我一边拉着风筝线,妈妈拿着风筝,可是怎么也飞不起来。妈妈说:“我来放吧!”说着,妈妈拿着风筝线,对着春风一边跑一边慢慢的把风筝放了起来,哇!我们风筝越放越高,旁边的小朋友赞叹不已,都在说我们的风筝最高,感...
生命不应该轻言放弃作文600字
01-17
生命在绿叶与绿叶之间流动,在蓝天、大海、地平线之间飞扬。生命的脚步匆匆,我们应珍惜生命赋予我们的每一分每一秒,展现生命的辉煌与壮丽。有一种叫红鹳的鸟,生长在非洲,为了生存,必须走向千里之外的目的地。细脚伶仃的红鹳群,在日日夜夜的迁徒中,有的因饥饿而死,有的被太阳炙烧而死,有的因筋疲力尽而累死。但是它们无一不支撑到自己生命终结的那一刻!一批倒下了,另一批继续向前。这是何等的壮烈与执著,如果它们放弃了...
上海自然博物馆之旅作文450字
01-17
“哇,这么多精美的照片啊!”我望着自己手机中的相册,不由惊喜地感叹。这,可都是我游学时的满满收获啊!前不久,我们四年级展开了向上海自然博物馆的游学活动。下了车,我们便开始了一天的旅程。我们先来到一楼的生命长河。哇,这风神翼龙的化石的左右两根肋骨就像两根石柱般支撑着身体,在天空中凯旋飞翔,仿佛一架褐色的飞机。这霸王龙的化石虽算不上庞大,但眼睛阴森森的瞪着我,龇牙咧嘴的,两只粗壮有力的前爪放在胸前,还...
生命作文800字
01-16
【生命】应嘉颖一株小草坚强地生长在石缝中,一条小虫被人们有意地踩成两段,却还在慢慢地蠕动着。是啊!如果连生命的勇气也没有,那就只剩下无可救药的虚壳了。星期天,我经过公园,发现有个男孩儿挥舞着“军剑”准备扑捉那只艳丽的蝴蝶。蝴蝶落在男孩儿的手上,男孩儿一把“捆”住它,向周围几个人炫耀。男孩儿看了看这只美丽如花的蓝蝴蝶,它不停地扇动着翅膀,凝视蔚蓝的天空,好像想回到“故乡”去。看到这里,我从心里发出一...
生活多么美好作文500字
01-16
生活里充满了奇珍异宝。――题记在我们生活的环境中,你有没有感觉到,我们的生活是多么美好!阳光灿烂的早晨,伴随着我们一天天的长大,校花给予我们灿烂的微笑,一切美好的事物都在我们周围,让人触手可及。站在教学楼的楼顶上时,你就会发现我所说的的确都是存在的,绿草如茵,百花盛开,清香扑鼻,温暖的阳光照射着大地,微风轻轻拂过,湖面荡起波浪,岸上的柳树飘动着她那长而秀丽的长发,在家乡,河水清清,河边树木苍苍,花...
云龙公园的秋天作文550字
01-16
秋姑娘迈着轻盈欢快的步伐向我们走来,把夏弟弟最后的脚印轻轻地抹去。转眼间,我们又迎来了一个天高云淡、瓜果飘香的美好季节。我不禁地也融入了这美丽的景色里,在这美好的季节里李老师带着同学们去云龙公园秋游,一路上充满了欢声笑语。一进公园,美丽的景色把同学们深深陶醉了,燕子楼掩映在绿树丛中,显得格外雄伟壮观,我们沿着石头铺成的弯曲小道,来到了石拱桥上放眼远眺,太阳高高的挂在水洗似的蓝天上,阳光洒在湖面上,...
蝴蝶闯课堂作文600字
01-16
“嘘,大家别出声。”说着詹老师轻手轻脚地从讲台上走了下来。这可是语文课啊,詹老师这么神秘到底是在做什么呢?难道不上课了吗?就在大家纳闷的时候,詹老师已经在悄悄地指挥部分同学关上了门、关上了窗。顺着詹老师示意的方向,定晴一看,原来是有一只小蝴蝶穿着金色短袖和黑外衣飞了进来,有人喊道:“是只蝴蝶嗯!它怎么飞进来的?”我的同桌卢冠辰激动得疾跑过去,喊道:“穿着黄金做的衣服,一定是个大土豪!”逗得大家哈哈...
我的校园作文700字
01-16
我的校园花草树木随处可见,空气新鲜。它是生机勃勃。欢乐无穷的,是我们小学生。学习的胜地,也是我童年中最快乐的“乐园”了。校园里的五星红旗随风飘扬,五星红旗的前方便是一个宽阔的大操场。操场的一大半铺上了橡胶跑道,跑道中间是绿油油的草坪,草坪的的两边有两个白色的足球门,一个足球门旁还有个跳远用的沙坑。另一半操场上有几个篮球架,还有几个羽毛球网。清晨,晨光照在大门旁的石碑上,只见石碑上闪现出金光闪闪的七...
春天向我们走来作文600字
01-15
一缕春风拂过大地,冰雪融化,万物复苏,天地间焕然一新。春风拂过河流,泉水叮咚,鱼儿跳跃。一道七色彩虹桥在水雾中若隐若现,朦朦胧胧。“呀呼!”一个男孩跳入河中,“没事,这河水只到我的小腿。”小女孩犹豫地将脚伸入河水中:“水好凉啊!哎,这些小鱼在亲我的脚!哈哈,好痒……”一位中年男子拿出渔网:“看我的,呵呵!”一网下去,伴随它起来的,还有一只肥嫩的大鱼。“孩子们,可以喝鱼汤喽!”一个女人笑语盈盈,仿佛...
校园是我家作文1200字
01-15
我爱我的校园,我爱我的家,我的家洋溢着温暖我无时不刻享受着家的温暖,因为我的校园我的教室都是我的家,全校的人都是我的“同胞”我的“兄弟”而老师便是呵护我疼爱我的父母一天又一天地教授我知识。在这个家中我并不是很伟大,可也是最熟悉它的人,来来往往,一次又一次增加了我与母校的羁绊在门口观望看到的是八个大字“和谐奔放探究创新”左边这桩便是同学们学习的地方教学楼,教学楼高大魁梧如每天照顾我们母亲一般,它共有...
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