【篇一：书是人类进步的阶梯作文】
饭可以一日不吃，但书不可一日不读。人类的进步离不开书，正如高尔基所说：“书是人类进步的队梯。”书读多了，写难不成还有问题？
就在昨天，我们班举行了一场大火拼，拼的既不是舞蹈也不是唱歌，而是写。
徐老师宣布这节课我们不上语文了，大家三呼万岁，徐老师紧接着又说：“这节课我们来写现场，50分钟，计时开始、”全班同学晕倒。
我讯速拿出本子，特别兴奋，我心想：“这可是我大显身手的好机会呀！”我的血液在沸腾起来，大脑飞速地运转着，教室里传递着紧张的气息，大家不敢出声，认认真真的写着自己的，我认真的思索起来，不一会儿思路就在脑海里构思出来了。我飞速的.写了起来，不断在中添加上好词好句，犹如给黑白画涂上五彩颜色一样，让它变得更完美。不过在进程中有时不会写的字，我就会卡壳了，幸好我早有准备，有真人字典——钱泽凯，有真人字典的帮助，就不成问题了，不过报酬是帮他修改，我爽快的答应了。
有了小钱的帮助，我的顺利的进行了下去，反之钱泽凯同学的并不顺利，几次思路被打断了。我缓缓地将交了上去，忐忐坐等最后的时刻。
教室里闹成一片，我总觉得此时无声胜有声的徐老师拿起了我的，我屏住了呼吸，大脑停止了运转，沸腾的血液凝固了，“小余的进步非常大，过关。”我兴奋极了，一蹦三尺高。
书是人类进步的阶梯，让我们多读书，读好书，好读书。
【篇二：记自己一次受益匪浅的经历】
清晨的第一颗露珠打落了昨夜残留下来的最后一粒尘埃，初阳丝丝缕缕穿过云层在大地上零零星星洒下无数斑点，温柔的照耀在篮球场边悄然绽放的那朵花。
课间十分钟，只留下挥笔疾书的沙沙声，然而这份寂静并没有维持多久，同学璐的一声具有超强穿透力的“体育课”使全体同学在刹那间变得热血沸腾。
如洪水一般的我们直奔篮球场，不知在何时已没有了最初的的嬉闹，而换做篮球场上屏着呼吸的少年。他们弓着腰，前腿向前一曲后腿在地上伸直。双手做圆弧状停留在前胸，那一动不动的样子就好似留在我记忆中绽出最耀眼的花。
随着裁判员的一声“开始”，篮球顺着他的手掌划落，站在最前方的宁与超纵身一跃，宁一个转身，篮球便一迅雷不及掩耳的速度转在了他的手下，他运用着右手来进行灵活的运球，却不想地稍有些滑而使晖从身后夺回了篮球，晖把目光传到超处一个眨眼，超立马会意，待篮球一出手，超躲开对方的阻挡夺下了篮球。场上的欢呼声开始变得高涨起来，像是阳光绽放的一朵朵花。
超以灵活的技巧躲过四个人的围守，转身跳到三分线上，说超快，可平比超更快，从侧面一个纵身盖下篮球再用力一举双手一转，进了对方的篮筐。筐边上有着初阳照耀过的痕迹，那颗篮球回旋出了一个弧，就像是开在空中肆意飞舞的一朵花。
晖不甘心就这样认输，没等到对方反应过来便夺下筐中跌落的篮球，他假以从左边进攻，给对方产生一种假象，对方用力从左边扑去之时，晖一个虚闪从右边出来，右手灵活运球，一个后腿蹬，直直把篮球投在筐中，场上的欢呼声愈来愈强。
我极力的在场边拍手助威，呐喊声与欢呼声似乎已达极限，这场篮球赛是我记忆中开过最美的花。
初阳渐渐已变为火热，就像场上沸腾的声音，他深深弹响大地的心弦，打动了每个人的心，一抹清新萦绕在身边，就好似绽放在我记忆中最深刻的那朵花。
【篇三：我的成长故事】
每一个人在成长过程中会突然明白一些道理，比如对爸爸妈妈的感激。
在我上二年级的时候，有一天下午第三节课时，忽然，天上响了一个闷雷。把吓坏了，不知道外面发生了什么，全班同学都沸腾了，只有老师稳如泰山，告诉同学们：“别怕，这是一种自然现象，是不是像打鼓呀？”老师的这一句话把我们逗得哈哈大笑。没隔一分钟，狂风大作，天黑地暗，紧接着，天空下起了豌豆般大小的雨点，齐刷刷，我害怕极了。
好不容易到了下课，我第一个冲出教室，却被那雨给吓回来了，我在那儿等呀等，也没人接我，我伤心极了，正巧，我看见妈妈来了，我跑过去抱住了妈妈，我发现妈妈的衣服裤子全都打湿了，脸上都是雨水，头发乱乱地，我就问妈妈：“妈妈，你怎么了？”妈妈没有回答。
我后来才知道，妈妈看见打雷了，就知道要下雨了，可是爷爷奶奶又去了苏马荡了，就从家里带伞飞奔而来，在中途踩进了水坑，还摔了一跤，全身都被打湿了，后来由于脚受冷了，还重感冒了。
从那事后，我突然觉得妈妈对我的爱是多么重了。从此以后，我再也没有跟妈妈顶过嘴，成了一个听话的乖孩子。
【篇四：令我生气的一天】
我那个九岁的妹妹，在我吃饭的时候就一直和我吵。本来也没什么事，她让我陪她玩，那时候店里的客人多，我也这么大了就去帮忙了，就没理她。
妹妹是个犟脾气，非要我陪她玩，当然我是不会答应的。她求了几次就不求了，你以为她听话了吗？当然不会。她开始闹了，一时着急的我对她吼了一句：“我没时间陪你玩，我作业都没写完，我还等333包间的客人走了我去写作业呢！”
没想到她竟然哭了，她的哭不是放声大哭，而是眼角沸腾着泪，嘴抽搐着。她猛地一脚踢过来（我妹是练跆拳道的），因为我早已明白她的攻击套路，我一把抓住她踢过来的脚，然后放下。
恶人先告状，不错的。她立马过去就给我爸说我打她，我爸也真是的，二话不说，过来就给我两个大嘴巴子。再问我为什么打妹妹，“我……”哪有这样的老爸？我有点激动了。我话还没说完他又是两个大嘴巴子，唉！我一气之下向门外跑去，一拳打在了墙上。
唉，真让人生气。
【篇五：课间十分钟】
“叮铃铃……”下课了，同学们兴奋地冲出教室，奔向操场，操场里立刻沸腾起来。
在操场的东边，低年级的女同学们在玩跳皮筋的游戏，六个同学为一组，一共有两组，绳子由两个同学绷紧，第一组先跳。“三！二！一！开始！”随着绷紧绳子的同学的命令，同学们便开始跳，第一组的同学相当灵活，像袋鼠一样蹦蹦跳跳的，一下子蹦得非常高。第二组的同学也毫不示弱，像田鼠一样灵活地在绳子里一边穿越着，一边说：“看我多厉害。”左翻一下，右翻一下，再张开，再合拢，两组就靠一条皮筋就跳出了许许多多的花样，一看就是跳皮筋的高手。
看！我和中年级的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，只见称职的“母鸡妈妈”正在奋力地保护着她的孩子小鸡，我是贪吃的老鹰，贪吃又狡猾的“老鹰”一会扑向左边的小鸡，一会儿扑向右边的小鸡，可“母鸡妈妈”一直守护着小鸡，不让“老鹰”得逞。
操场北边的高年级大姐姐在踢毽子，在旁边的观众在帮她数数：“501、502、503、504……”数到1000的时候，观众们都沸腾起来。
“铃……”上课铃声响了，我们只好恋恋不舍地跑回教室，开始了紧张的学习。课间的十分钟真是丰富多彩啊！我真期待下一个十分钟快点到来。
【篇六：草木有情】
秋美，美在它爆发在绝望与忧伤中的无限生机。
——题记
小学的校前有一条长道，宽而广，而伫立在它旁边的是一排排永远沉默的枫树。每至秋季，那秋叶便染红似地燃烧起来，而在这无尽的燃烧中，叶便无声的从枝头陨落。大片的艳红、一地的枯叶，与秋日的静谧构成了最好的对比。
这种景致总是强烈的吸引我的，仿佛被一股无名的力量牵引。当我踏上这由落叶铺成的盛道，心中的忧伤便在一瞬间得到释放，它们肆意的与秋日浓浓的悲伤水乳交融并死守着我的身体不肯离去。父亲的斥责、母亲的怪罪、惨痛的失败……我仿佛又回到它们之中，它们似乎不曾离去。
“咔咔”我毫不犹豫的向前走着，脚下踏着死亡生命的尸体，而他们脆弱得可以因为最轻的碰触而破碎。而在那一瞬间，那小小身体中蕴含的希望与梦想似乎也都转变成绝望，彻底的得到释放。
这些逝去的小生命无声的哭泣着，它们的泪浸湿了秋天亦浸湿了我的心灵。瞬间心中的悲伤逆流成河，再也无法收拾的决堤奔涌而出。于是我明白了，悲伤、害怕、自卑，是蛰伏在我身体力的恶魔。我用光鲜亮丽的外表小心翼翼的装饰它们，可这表面看似坚固的城堡受到最小的攻击都会轰然倒塌成为一片废墟。
如此的我跟那落下的叶也不是很像吗？
它是秋的叶，我是青春季的一株普通植物。他有着对大树的无限爱慕，我亦只愿在这艳丽的季节开出一朵艳丽的花朵，我们的愿望都是那么的平凡而简单，可为什么？为什么？为什么那痴情的叶在燃烧中孤独的死去，而那枫树却默默无语？为什么？为什么？如此努力吸收阳光雨露的我却要一次又一次的在花丛中无情的凋零呢？
在这个时候，我便与秋天一起沉默了，一起在无尽的遐想中慢慢的蒸发在时间的空隙里了。
就在这时，一阵轻柔的风悄然吹过，他那么温柔，仿佛上帝抚慰痛苦的手掌。他一次又一次抚慰我的灵魂，一次又一次呼唤我内心深处被痛苦禁锢的爱与希望。
而那枯叶似乎也听到了风的召唤，慢慢地从无尽的长眠中苏醒过来，吱呀着身体吃力的站起身来，而在他再次拥有生命的那一刹那，希望与梦想又再一次闪现，这是多么顽强的意志啊！在被自然的规律折磨了成千上万次之后，它们仍然可以拾起过去的梦想与希望，再让这种强烈的生命力与存在感由里向外的迸发，仿佛他们还是枝头闪耀着金色光芒的的绿叶。
风愈演愈烈，那沉默了很久的枫树再也捺不住了！他们的枝叶强烈的撞击着，发出沙沙沙沙的声音——那便是对枯叶的呼唤，而我听见这声音了，听见这呼唤了，听见他一声又一声的喊着“回来吧！”“回来吧！”“回来吧，我的孩子们！我爱你们啊！”。原来，从来都是那么沉默的枫树居然有这么强大的母爱！
而在这热情的呼唤下，一片又一片的枯叶理好了凌乱的阵列，在风的帮助下奋力起舞，如断了翅的残蝶。他们一次又一次的朝枫树靠近，一次又一次的无功而返，可它们仍像一群的固执的孩子，即使摔倒了九千九百九十九次，也会第一万次的站起来，直到生命停止的最后一刻。
于是，想起了鲁迅笔下的《雪》，想到了那一句“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。那叶和这雪是多么的相像啊！一次又一次的困难打不到它们如火般的意志，而那意志却因为烈火的磨练而更加熠熠闪光！
于是，我也沸腾了，沸腾在枯叶的火之意志里了，沸腾在那绝美忧伤背后的无限生机里了。
在那场风里，我明白了，死去的叶只不过是以另一种方式得到永生，他们未尽的心愿也已由另一种方式得到完美的实现。正如那一句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。死了的叶只不过是化成春泥，依旧用他绵薄的力量来滋润母亲的身体，当春天来临，便会以另一种方式回到大树的怀抱中。
这便是树与叶之间的情。
于是我明白了无数的失败只不过是成功的养料，当春天来临的时候，那开出的花会因为它的滋润而更加的娇艳动人！
【篇七：我的爱国情】
我们有一个比妈妈更亲的妈妈，它是个伟大的荣誉，是由无数个炎黄子孙汇成的一个伟大又神奇的国家。祖国的今天是强大的，祖国的大地上再没有任何残酷的战争，没有悲伤的哭声。所以祖国的今天是微笑的，是充满欢声笑语的。今年10月1日这一天，将是妈妈的67岁生日。
我们伟大的祖国已经有5000多年的文化底蕴。珍贵的文物古迹，丰富的珍稀矿产，是多么不计其数啊！母亲用自己庞大的“身躯”和无私的爱辛苦哺育着一代又一代的中国人。他们的勤奋、善良、勇敢和爱心……让我们的母亲日益健壮！我是一个——二十一世纪的小学生，在用心学习着我们的语文，父母经常给我讲述有关于祖国各式各样的故事。在那是起，我的小心脏中多一个含义深刻、不可磨灭的词——祖国！它包含了13亿中华人民的情感，它的一点一竖都是有中国人民的血肉和骨架组成的。当我佩戴上那鲜艳的红领巾是，我已暗下决心：准备着为共产主义而奋斗！时刻准备着。我每次念起这一句话时，必须用最严肃、最洪亮的声音来面对它！
周恩来说：”为中华之崛起而读书！”我们再也不用担心国家被侵略了。因为我们的用勤劳之手撑起了一片天！那头沉睡的东方“雄狮”终于昂首立于世界巅峰！啊！我的祖国，让我翻开你拥有5000年的历史书，去寻找你的生命精髓。长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往！长江——那是你的脉搏吧！跳跃着用不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情殇！还有，黄河可是你的血液，沸腾着，那沸腾，奔腾着，无力不摧、昂首向前，何等的自信和骄傲啊！
谢谢你！我的祖国！我为我是一个中国人、是一个华夏儿女而感到骄傲！
【篇八：精彩的运动会】
今天，阳光明媚，期盼许久的秋季运动会终于到来了。放眼望去，操场上同学们早已迫不及待，运动健儿脸上写满兴奋。
“看，”运动员们伴随着《运动员进行曲》入场了。同学们的声声呐喊，都成了场上运动员们前进的源泉！
“砰，”一声枪响，50米短跑比赛开始。随着同学们震耳的“加油”声。运动员们像离弦的箭，你追我赶，奋勇冲刺！不论能不能拿第一，他们都努力争先，不灰心，不放弃！
“瞧，”我们班的跳高选手钟涛，在步伐有力的助跑后纵身一跃，身体在空中划出了一道美丽的弧线，迅速沉身，收脚。过了，他兴奋的挥舞着拳头，脸上满是喜悦。是呀！每一次跳都是一次超越，每次越过心里高度时，那该多开心啊！
“呀，”800米长跑开始了，我们班的女精英卞亦知开跑了，一开始她慢慢地掌握节奏，快到终点时她便开始加速了，像一匹脱缰的野马，飞一般的冲向终点。第一名！
“耶！”我们班沸腾了，同学们的欢呼声响彻云霄，震耳欲聋。大家都为她高兴呢！
最振奋人心的是接力赛了。你看女运动员平时个个文雅端庄，可一到赛场就变成拼命三郎了，男运动员也变成了“飞毛腿”了，像一阵风似的跑过去，简直像个兔子。特别是我们的女豪杰卞亦知，眼看五二班仅仅比我们快一步之遥，只见她一咬牙“嗖”地一下拼劲全力超过了前面的同学，获得了年级组第一名。我们班再次沸腾了！
运动会结束了，同学们还是依依不舍。这次运动会不仅是展现同学们体能的大舞台，也是促进同学们友谊的平台！
这可真是一次精彩的运动会啊！
【篇九：我想去维也纳】
十一岁，我们已为旅行而热血沸腾；
十二岁，我想去维也纳；
十三岁，我想去“音乐之都”——维也纳。
走在维也纳那古老的石板小路上，闻者路边那浪漫气息，令人陶醉的玫瑰花儿，享受着来自太阳的日光浴，如同天堂一般。
走进路边的小咖啡馆，点上一杯热乎的咖啡或可可，然后一边品尝着手中的茶点，一边透过玻璃窗看着外面的世界。楼内那精致的画框与照片，小巧的桌椅，窄窄的楼梯，与室外在枝头鸣叫的鸟儿，阳光，一切都是如此的朴素，真实，整洁。
放下手中的空杯，离开小楼，再一次回到那由青色石板铺成的朴素的小路。漫步着，望着远处那棕色可爱的小木屋冒着一缕炊烟，看着这一只只小蜜蜂在小花间飞进飞出，忙碌着。这一切真是舒心呐。
这时，也许会有一个浪尽天涯的维也纳笛手来到你的面前，吹起一曲如泣如诉或者轻松欢快的调子给你听述说着他那穷苦而又快乐的人生活，祈求着你来施舍点东西给他。
来到广场上，一名小提琴手正拉着他的小提琴，那表情真是陶醉啊。此时，你一定会想加入那结伴群舞的人群中，与他们共舞。
很快，群舞结束了，人们各自散去，你则进入了市中心。
瞧，多么美妙的市中心，红色的巴士，形态完美的公共用椅，兼任你就吹笛子的流浪乐手，朴素的房子，都是那么的整洁，那么的舒心。
可是，这是我的幻想，我也不知道维也纳长什么样。
十四岁，我为维也纳而沸腾了热血；
二十岁，我未能去维也纳，因为我在上大学；
二十八岁，我未能达成去维也纳的愿望，因为我工作很忙；
何年何月，我才能来到“音乐之邦”——维也纳。
【篇十：老师不在的时候作文400字】
“好嗨哦！感觉人生已经到达了高潮！”这是怎么搞的？这么大声，我上完厕所回到教室一看，“太棒了！老师没了！”
老师一走，教室变成了一锅沸腾的粥。有的男同学站在桌上唱着“一起舞蹈没有烦恼！反正作业不重要！”当然，女同学也很疯狂，手拉手在教室里玩“爱的魔力转圈圈”。班长本来气势挺大，可是禁不起全班的反对，不想再管了，便和我们一起疯狂。就在这时，一对同桌对骂了起来：“你的手超了三八线！”“超三八线怎么着了？你打我呀！我就超！”说着挥了挥自己的拳头，同桌鼓起嘴巴说：“切！君子动口不动手，你不是正人君子！”“不是就不是！说到最后，你是不敢接招吧！”“乱说！才不是呢，我生气了！绝交！”“好啊，绝交！求之不得。”
一场热闹看完了，全班又沸腾了。有的抖抖手，有的扭扭屁股……玩得不亦乐乎。这时守门人看见老师来了，大叫：“老师来了！快坐好！”顿时，全班翻脸比翻书还快，立即停止讲话。老师威严地站在教室门口，脸上笑眯眯的，带着一种惊讶的眼神看着我们竖起了大拇指：“真是百年出的一次冷门，我们班竟然会如此听话，安安静静。”同学们憋住笑，一句话也没讲，我在心里暗暗地想：老师真好骗！
我们的老师太糊涂了，有可能她前世是糊涂人吧！这样就被骗了。