有关巨伞的作文

【篇一:国庆趣事作文】

当落日的余辉洒满大地的时候,我们乘车来到天一广场观看礼花。宁波天一广场早已人山人海。人们彼此不必说话,从他们唇边流露的微笑,就是泻出来的滔滔不绝的语言。老年人白发闪着银光;青年人像雏凤乳虎一样活泼矫健;孩子们更是欢喜异常,构成了一幅巨大的水晶宫一般的画。人们望着广场上空的天,等着,盼着。夜幕悄悄降临了。6点30分整,广场上空突然跃出三颗红色信号弹,向彩虹一样跨国天空。人群顿时腾飞了,一双双大大的眼睛盯住天空。果然,五把利剑一样的礼花争先恐后的飞上夜空,当他们力气用尽就要坠落的那一刻,随着噼噼啪啪的响声,空中忽然展开了一朵朵瑰丽多彩的鲜花。红的似玛瑙;绿的像翡翠;紫的如珍珠;黄的同碎金。这些无比鲜艳的花在空中越开越大,越开越多,交织成了一把美丽的.巨伞。当这边一组礼花刚刚落下时,那边的另一组礼花又腾空而起。他拖着一条又长又细的亮尾巴,在天空中开出了一朵花瓣十分巨大、美丽的彩色菊花,忽而又变成了依偎在一片绿叶丛中的粉红色的大芍药。芍药开过后,里面又跳出了一名“仙女”,洒下了碎银一般的“小星星”,好似花雨飘飞,如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般。看,那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞,有红的、有白的、有绿的……光彩夺目。

马路两旁的大楼顶上不时也放射出一束又一束的礼花,衬托着夜空中的礼花,向火树银花一样,把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩。礼花炸过后,天空中留下了一团团、一层层的白烟,缓缓飘去,那形状特别向大海当中的大海蜇。我睁大了双眼,两眼被看得眼花缭乱,竟忘记了吃手中的香瓜子,深深被这美景迷住了。刚才还静得出奇的广场一下子沸腾起来。人们从刚才的聚精会神中走了出来,不住地发出赞叹声。

钟敲了8下,最后一组红色的礼花同时开放在夜空当中。这五朵红花鲜丽得一尘不染。落下时又碎成了一串又一串的葡萄,在秋分中轻轻摇拽,样子要多少可爱有多少可爱。这红花的亮光把半边天都映红了。人们欢呼起来。

此时,一切都是那么美好。这景,这情,并不亚于新年,彩色的电灯,彩色的橱窗,彩色的焰火,彩色的夜空,把街面映成了彩色的河流。快,用相机拍下这美好的国庆之夜。爸爸举起了照相机,把它永远留在了我美好的童年记忆中。

【篇二:给一年级新生的一封信】

尊敬的各位学生家长:

您好!伴着秋的脚步,z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里,我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢!每天,当孩子背着书包走进校园,您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望,我们也深感责任重大,我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”,度过幸福的童年。

“教育始于用心,教育现于用心,教育成于用心”是我们学校的办学理念,在学校所有老师的'共同努力,社会各界的大力支持和帮助下,学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展,我们不仅需要您的了解,更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情,孩子们一定会感受到、领悟到,实践到。

因此,作为真正关心孩子成长的家长,现在的您不仅要关注您的孩子个人,也要关注孩子成长的环境,尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样,作为班主任,要关心孩子的全面发展,不仅要了解他的特点或优点,更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信,只有相互的理解、信任和支持,我们才能达成共识,我们与孩子的交流才能有针对性,才能真正了解孩子的需要,才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭,走近学生’集中家访月”活动,希望在教育路上,我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始,也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的,为了协助孩子顺利适应校园生活,能主动愉快地学习,养成良好的行为习惯,打好基础,跨出成功的第一步,老师和家长都扮演着“引路者”的角色,让我们用心于家访活动,面对面地进行交流,让孩子在我们共同的引领下,平安顺利地起步,让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞,让您的孩子健康成长、快乐学习。

【篇三:家乡的树林】

我的家乡有一处非常美丽的风景——“树林”。那里春天像绿色的海洋,夏天,茂盛的杏树开出了洁白无瑕的杏花。秋天,杏儿熟了,结出了桃核大的杏子。冬天,大树像披上了洁白的棉被。

春天,白桦树结出了小嫩芽,像刚出生的小婴儿。垂柳也露出了一个个小花苞,像一串串星星在树上挂着。

夏天,白桦树像一把巨伞,挡住了阳光,为人们乘凉。杏树也开了花,露出了一个个美丽,柔软的小花苞。

秋天,杏子丰收了,桃核大的杏子装了一筐子又一筐,像永远也摘不完。牛奶果也结出颗颗果实,人们采累了,就嚼茅茅针,那是一种和茅草差不多的一种草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶子里,显得非常饱满,打开绿叶,连同茎轻轻抽出来,放在嘴里,嚼一会,吮一吮,一股甘甜的味道会让你回味无穷。

冬天,白桦树的叶子掉光了,但是,它的树枝可以用来生火,下雪的时候,白桦树像一位军人一样立在那里,大雪过后,白桦树像披了一层披风。

家乡的树林一年四季都很美,如果有时间的话,你一定要来这里参观哦!

【篇四:怎么也忘不了】

雨,整整下了一夜,到了第二天早上依旧没有停歇。

风怒吼着把路边新栽的树苗吹得连根拔起。妈妈照例送我去上作文课,路上几乎看不见行人,偶尔只有几辆车开过。妈妈骑车的速度似乎比平时慢了许多。风一刮,我感觉车子都在倾斜,“快上桥了,你抱紧些!”妈妈叮嘱道,坐在后座的我把妈妈抱得更紧了。我们上了桥,被风一刮,差一点就摔倒了。

可是,过桥后,又出现了一个难关,电动车刚开到半路突然停了,妈妈仔细检查一看,电动车竟然没有电了。妈妈小声嘀咕道:“今天怎么这么倒霉啊,风大雨大,再加上电动车没电了,这可怎么办呢?”我刚想下来,妈妈就一把按住我:“别下来,我来推你。”可是雨下得越来越大了。妈妈每走一步,就好像要退三步似的。我对妈妈说:“我也下来一起走吧,这样你吃不消的!”可是妈妈却回答:“我没事,你下来容易感冒,要不然作文课就上不了了。”雨点无情地抽打着妈妈,妈妈本来就感冒了,如果再淋了雨,那岂不是……老天啊,你能不能把雨下得小一点儿啊?我在心里祈祷着。

终于,到了车站。我看了看妈妈,妈妈头发上、衣服上、脸上全湿透了,像个落汤鸡似的。再看看我,身上一丁点儿也没有湿。

妈妈的爱是多么的伟大,多么的无私啊!它犹如一盏明灯,给我照亮前方的道路;又似一把巨伞,为我遮风挡雨。妈妈对我的爱,我永远也忘不了。

【篇五:我们的校园】

走进校园的大门,首先映入眼帘的是一幢崭新的教学楼,绿色的墙壁让人眼前一亮衬托得整个校园活力四射。

教学楼正前面矗立着庄严的、鲜艳的五星红旗。旗台的正前方是一块标准的篮球场地,每天的大课间,伴随着欢快的音乐,同学们在这里有节奏地拍打着篮球。

篮球场的左边有几棵苍翠挺拔的松树,它们像一把把巨伞,不惧寒冬,棵棵枝繁叶茂,就像卫士守卫着我们的校园,让我们在这里更加安心地学习、娱乐。篮球场的右边是乒乓球爱好者们的天堂。一到下课,几个乒乓球桌被同学们围得满满当当,时不时传来喝彩声。

雨中的校园更是别有一番情趣。站在二楼的走廊上向外望去,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每个音符都带着幻想的色彩。雨中的一切是多么清新美好。

楼下,站着一排排的杨树显得特别有精神。杨树的枝叶仿佛一只只大手向空中伸去,或许是想抓住空中飞落的晶莹的玉珠吧,或许是想用这些挥舞的手来表达它的欣喜……

我真喜欢我们的学校。我们的学校像花园,我们像花园里的一朵花,一株草,我们被园丁守护着,那园丁就是我们的老师。在这里,我们从不懂事的幼孩变成了一个懂事的少年。

【篇六:再难触及的远方】

剪一段历史,在心底晾晒,听那些曾经让人落泪的曲子,追忆那些曾经在心底留下或深或浅印记的人。拾起心动,嗟叹流年,让那些往日的繁华与落寞、欢喜与悲伤像繁花一样在记忆中盛开。

“童年的一天一天,温暖而迟慢,正像老棉鞋里面,粉色绒子上晒着的阳光。”张爱玲的这段话,像遥远天际传来的钟声,惊醒我记忆的守门人,大门应声开启,儿时的一点一滴夹杂着欢喜与落寞,汹涌而来,在夕阳里铺展,空气中弥漫着童年的味道。

我仿佛看见门前的南瓜秧在阳光下肆无忌惮地舒展,以至于漫成绿色的湖泊,在风中摇曳出层层波纹。院子里的那只毛色艳丽得不像话的公鸡,雄赳赳气昂昂的,带着一群小鸡摇摇摆摆地到处晃悠。还有屋舍旁边的老槐树,撑开一把已经不知年岁的巨伞,将脚下的土地护在自己的臂弯里。春天,它将洁白的槐花洒向人间,送给人们满怀的馨香;夏天,它将灼人的热浪抵挡在外,繁华苍绿的枝叶下总聚集着村上的人们。老人摇着蒲扇,不厌其烦地讲述着那些古老的故事,妇人们在纳鞋底,孩子们在追逐嬉戏,知了在树上慢悠悠地重复着歌谣。

当暖暖的春风吹来,潺潺的小溪收起了冬日的凛冽,在石隙中一路向东,留下了一串串碎玉般的笑声。这时候的我们,是在田野上,和蝴蝶捉迷藏,和春风拥个满怀,在草丛中寻找白茅来吃,快乐得像天上的云朵。当酷暑来临,知了在树上欢唱,小孩子们就“组团”捉知了,几天下来,收获没有多少,一个个的倒都晒得像煤炭一样。秋风起,绵绵细雨中,疏篱外的扁豆花满满地开着,生生不息。瓜果也都熟了,“小馋猫们”嘴不闲着地过了一季。当雪花飘起,我们在雪中欢呼,七嘴八舌地讨论,想要堆一个世界上最特别的雪人。

童年的时光是温暖的,这温暖在日后无数个漫长的黑夜中一次次地被无限地放大,最终成为心口的朱砂痣,成了床前的明月光,成了梦中的远方。我们自远方来,却再也回不去。

【篇七:美丽的校园】

我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的时光。

春天,校园里的大榕树长出新的枝条,百花齐放,百鸟争鸣。学校里有各种各样的花,一阵风吹来,花儿翩翩起舞,好像在比谁的舞姿更优美呢。校园里的小草绿油油的,绿得仿佛可以捏出水来。远远看去,好像一片绿色的地毯。

夏天,大榕树长得更加茁壮挺拔了,似一把巨伞在为人们遮风挡雨,又犹如一个强壮的士兵守护着我们美丽的校园。

秋天,大榕树的叶子金黄金黄的,一阵风吹来,金黄的叶子,撒满了一地,地面上好像铺着一层金黄色的地毯。秋天的天气比较凉爽,同学们喜欢在操场上玩耍,校园里充满了同学们的欢声笑语。

冬天,大榕树的叶子全掉光了,光秃秃的,看着像一位可爱的老爷爷。

这就是我们美丽的校园,一年四季中的校园很独特,我爱我们的校园。

【篇八:校园的一角】

校园是那么生机勃勃、热闹非凡。在这温馨的校园里,我们快乐地学习,健康地成长。

虽说校园里有许多美丽的地方,但我还是最喜欢那大自然的结晶——植物带。

植物带里的杜鹃花被花匠们高超妙手剪成了一个精致的小花篮,它们迎着春风,开得可热闹了。

远望,整株杜鹃像燃烧的火把。近看,杜鹃一朵挨一朵,就像一个个红色的小喇叭。有的才展开一两瓣淡粉娇嫩的花瓣,有的全开了,正在茂盛时期,红艳似火。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,饱胀得像是要爆裂开似的。

每当我在早晨踏入校园,扑入眼帘的便是植物带里的的那几棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壮,那么直,树叶是那样葱绿,向四周散开,犹如撑开的绿色巨伞,在守护着我们的学校。

铁树的叶子像两边都有齿的锯子,又犹如一根根扁扁的锐利的针。叶子从中间长出来后,会慢慢地往外面扩张它的地盘——这是铁树为了保护自己的计策。

还有玉麒麟,它不像一头威风凛凛的麒麟,却像一只展翅开屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在茎块上的,好像在告诉路过的人们:不能看,不能动!真有意思!

这就是我们的植物带,在我眼里,这个植物带永远是最美丽的。

【篇九:校园的一角】

踏入校门,首先映入眼帘的是我们学校的操场,如果我我们学校像一条环形项链,那么操场就犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,是学校的中心,也是我们学生的“欢乐天地。”

春天,操场上呈现出一片生机勃勃的景象。操场上的小草和小花都慢慢发芽,枝叶,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。有些小孩子追着蝴蝶都忘记了上课的铃声。小花也吸引了一些爱美的小姑娘,放眼一看,四周的花,好像给操场戴上了一个美丽的花环,漂亮极了!忽然,一阵微风吹过,花儿的清香飘散各处,“真香呀!”同学们不约而同地说。只有一些爱玩的男同学还在操场上奔跑、嬉戏、玩耍。

夏天,火红的太阳炙烤着操场,使得操场上都冒着热气。这时的操场就冷清多了。操场上的油桐树正长得茂盛,像一把把撑开的巨伞,为同学们扫去了炎热。课间,我们最喜欢到大树下一边乘凉,一边聊天。

秋天的操场比夏天的操场热闹多了。秋天,叶子变黄了,一片片叶子从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这下可忙坏了同学们,大家有的扫,有的捡,还有同学把树叶捡起来做成标本。大家忙得满头大汗。不过看见自己把操场扫干净了,同学们心里像是乐开了花。

冬天,雪花飞舞,漫天的雪花让操场银装素裹。但是寒冷赶不走同学们玩耍的热情,大家有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球。整个操场变成了欢乐的海洋。

操场,我们快乐的天地,你陪伴我们度过了一个个春夏秋冬,见证了我们的成长。

【篇十:美丽的海曙公园】

海曙公园位于北斗河畔,一条宽阔的马路把公园分成了两个区域。我从小在这里长大,踏遍了公园的每个角落,所以对这里的一草一木都非常熟悉。

春天,柳树吐出嫩绿的芽儿,就像一个个小脑袋探头探脑地张望着这个美丽多彩的世界。迁徙的鸟儿又飞回来了,它们停在树枝上,叽叽喳喳地聊着天,仿佛在互相问候,交流着冬天的见闻。迎春花开了,金色的花朵嵌在绿叶中,就像春姑娘绽放的笑脸,迎接春天的到来。

夏天,骄阳似火。公园里高大的树木像一顶顶撑开的巨伞,替人们挡住了炎炎烈日,为人们带来一片荫凉。草地上盛开着各种各样的野花,它们争奇斗艳,竞相开放,给公园带来无限的美。

秋天,桂花散发出的浓郁香气,吸引了无数游人,人们在桂花树下流连忘返。公园里的野白鸽,在草地上走来走去,它们挺着胸,抬着头,瞪着神气的眼睛,不时地歪着头打量着周围,看到有人来了,也不害怕,仍旧悠闲地散步觅食。一阵秋风把扇形的银杏叶吹得打着卷儿落了下来,密密匝匝地铺了一地,踩上去松软极了。

冬天,公园里的小溪结冰了,有孩子拿着棍子在砸冰玩。每年也会下几场雪,每当下雪的时候,我们就像见到了久违的宝贝一样,拿上胡萝卜、桂圆冲出家门,先滚一个大雪球,再滚一个小雪球,把桂圆和胡萝卜安上去,再插上两根树枝,一个可爱的小雪人出现在我们面前,真是太有趣了。

海曙公园一年四季景色宜人,是老年人休闲的好地方,也是孩子们玩耍的天堂。

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