小草的保护牌作文350字05-29

今天放学，我和妈妈像往常一样匆匆走在回家的路上。突然，我发现了很熟悉的地方——放暑假我们常常光顾的，我们楼下的一块空地。那里有了一个变化，那就是我们常常玩捉迷藏时要躲在后面的一片杂草地上，它的前面竖起了一块牌子“小脚不乱跑，花草微微笑。”虽然是不起眼的，但说明了什么？说明我们要爱护花草，要爱护我们生活的环境，要爱护大自然！一片草，它也是有生命的。我们给它浇浇水，小草就会茁壮的成长。它们生命力顽强，...

人生的宣誓作文550字05-29

“今天，我给你们一份礼物。”陆老师说。我们听了，纷纷表示疑惑。什么礼物啊？我心想：“是一张名片？一百块钱？”我猜着猜着，结果令我大失所望。陆老师拿出一个袋子。只见他左手拉起外套，右手伸进外套里，拿出来这个已经折成豆腐块儿的袋子，然后把它展开。我想：“既然这是一个袋子，那里面肯定装着东西，是什么呢？一本书？书怎么有这么小呢？”但我猜来猜去，仍然只想到了本子。老师真的拿出来了一个本子，只不过是一本黄色...

爱家爱校爱家乡作文作文1500字05-27

【篇一：爱家爱校爱家乡】我们生活在昆仑，就要爱护她。为什么要爱护她？因为昆仑是我们的家。我们要说爱家是什么？首先我们就要知道家是什么？家是一盏明亮的灯，为我们照亮，让我们前进。家是什么？家就是一个小火炉，只有她会给你温暖，会给你愉快。家是什么？家是一个和谐的地方。同时家也是一个神圣的地方，需要你的爱来保护她。我们的家这么好，所以我们就要爱她。只有爱她，才可以让她保持美丽、保持快乐。爱校是什么？爱校...

忘不了的童年作文1000字05-25

时间如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融。转眼间，校园里的树木被增添了六个年轮，而快乐的日子却一如既往地在脑海中闪现，历历在目……六年里，班上的同学性格变化各异，趣事也层出不穷。先说咱们班出了名的“捣蛋鬼”——李佳俊。他这个人嘛！成绩不错，是学校颇具名气的表演“小明星”，是年级的风云人物，多次担任大型活动的主持，可也是出了名的“补刀王”。他的同桌就经历过这“悲惨的事”——我的同桌名叫香飘飘奶茶，...

护鸟节作文450字05-24

清晨，我在石头小路上跑步，跑到小松林，不禁被眼前的景象吓的停下了脚步，天哪！这是怎么回事啊，地上散落的好多的鸟巢，有些还不会飞的小鸟在地上痛苦的叫着，鸟妈妈们在他们的旁边用尖尖的嘴巴轻轻的啄着小鸟的羽毛，好像在跟她的宝贝说：“孩子们不要怕，不要怕，妈妈在呢”，看着眼前的一切，我的眼泪流了下来。我跑到树林深处，听到一些说话声和打闹声，走近一看，原来是一些大哥哥在用弹弓打鸟巢，我上前让他们不要这样了，...

关于道德作文650字05-24

道德是什么？道德是不随地吐痰，不乱扔瓜果皮盒，爱护公共设施，遵守交通规则。我相信大家都知道什么是道德，但却并不是每个人都去遵守。所以，我就讲一下关于道德的问题，希望大家能从中受到启示，并能从自身做起。我最近在城市里看到了许多不遵守道德的现象，很多人乱扔垃圾，而且最为严重的是，每个人几乎都随手乱扔垃圾，可以想象，每个人平均每天都扔一片废纸，那么所产生的污染将不可估计。所以我们每个人必须都要遵守道德，...

爱护草坪作文350字05-22

有一天，小明和他的两个好朋友一起来到公园里玩。小明发现公园的草坪非常柔软，是踢足球的好地方，于是就拿出足球与小伙伴们一起在草坪上玩起踢足球来。春分刚过，草坪里许多嫩绿的小草刚刚探出头来，享受着温暖的阳光。小明他们在草坪里跑来跑去，踩伤了许多小草。一位戴红领中的大姐姐路过这里，看到小草被踩伤，感到非常心疼，于是就高声地喊道：“小朋友们，快过来！不要在草坪里踢足球！”三个小朋友听见有人招呼他们，就跑过...

脑袋里有“虫”作文350字05-21

今天，我在语文书上看到一则漫画：里面有个男人正举着斧子要朝对面的大树砍过去，还有一只啄木鸟在男子的光头上啄着，还愤愤地说“：这里面一定有虫子！”看完这则漫画后，我觉得很可笑，人的脑袋里怎么能有虫子呢？但笑完过后，又会觉得有些愤怒，因为这个人竟如此的破坏环境，乱砍伐树木，不爱护自然资源，就是因为这样，我们的世界才一天天衰败。其实，像漫画里那个乱砍伐的人有很多，滥用化学物品，随意扔垃圾，向河里排放垃圾...

爱护生态家园作文900字05-17

清晨，迎着第一丝朝阳，走在绿荫浓浓的乡间小路上，听着悦耳的鸟啼声，闻着花香，慢慢享受着大自然所带来的乐趣。但你有没有想过哪天这里的一切都消失了呢？人类为了所谓的“建设”，使大自然变的乌烟瘴气，望着乌黑发臭的河水，心里不仅是对大自然的惋惜，但更多的还是对“小桥流水人家”的向往。闭上眼睛，让我的心随着想象来到十多年前那个山清水秀、天高云淡的世界，张开双臂，敞开胸怀和大自然拥抱在一起，呼吸着新鲜的空气，...

我眼中的世界作文500字05-16

大千世界存在着人、动物、植物等，我眼中的他们呈现着不同的色彩。我对看见的事物都有想法，比如别人做错事，我会想象他们有什么理由，或把它们想象成人会发生什么事，反正会变得不一般。特别是动物，如果有人没写作业我会想他一定有理由但是没说，可能是因为没有记作业忘写了，或者光玩忘记写作业了，上学是自己的事，老师留的作业竟然不写，如果是这样，这个人真可恨。如果一只母鸡偷吃了我家的稻子，我会立即把他轰出我家。然后...