下册语文第二单元作文作文450字11-28

中午，妈妈正在厨房做午饭。突然，传来”啊“的一声，我赶紧跑进厨房，原来是妈妈发现菜叶上有一只蜗牛。我心想：这么可爱的蜗牛，不如把它当宠物养吧！我立马拿了一张纸过去把蜗牛给包了起来，回到了我的书桌前。蜗牛把头缩进了壳里，好像很害怕似的。过了三四分钟它才慢慢的把头伸出来。看着蜗牛待在那里一动不动的，我想它是不是肚子饿了。于是我跑到厨房拿了一块跟蜗牛差不多大小的肉放在它的面前，蜗牛往肉的这边伸了伸脖子。...

诚信让生活更美好作文450字11-28

诚信是我们中华民族的传统美德，有了诚信才会让生活更美好。记得之前有一次，我就接受了诚信的考验。一次考试后，发了语文试卷，我立马看到了是99分，我当时挺高兴的，因为我很久都没考到这么好了。我开心地翻看着试卷，忽然，看见了有一道题里写错了一个字，我心慌得想着该怎么办，是和老师讲呢？还是自己偷偷改了？于是我就问了我的同桌，同桌说：“随便你，你想改就改呗！”但我觉得这和没问她一样的结果，我又继续苦恼起来。...

我的自画像作文250字11-28

我们班有一个有趣的人，她在班上，没人惹她，就万事大吉，如果惹了她，可就性命难保了！要不然怎么对得起“暴烈女"这个称号呢？她有一双小小的眼睛，笑起来就变成了一条线。她的脸上有一些黑黑的雀斑。尽管她其貌不扬，但她还是整天笑嘻嘻的。只要一上体育课，她就是女生中最活跃的。但只要语文老师抢课时，她就是最支持体育老师的同学。这个女生的性格特别开朗，不管好事还是坏事，她都不会哭，就算考了坏成绩也不当回事。他的爱...

语文之美作文650字11-27

对于善于体验生活的人来说，在枯燥的学习中，也能够发现其中蕴藏的美……——题记我谦虚地问语文：“语文是什么？”语文告诉我：“明月松间照，清泉石上流”的美景是语文；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神是语文；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着是语文。我谨慎地问语文：“美是什么？”语文告诉我：秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美；置身江河收获满舱的鱼虾是一种美；梅花放弃安逸舒适而笑傲霜雪...

幽默的老师作文550字11-27

此人年芳三十几，绰号——艳姐。她长得清秀，有一张普通的嘴巴，可一动起来呀，准能让你捧腹大笑。艳姐是谁？她就是咱们班人见人爱、花见花开的李艳老师呀！要是评个幽默大奖，那可非李老师莫属！她的幽默指数可是杠杠的！每次看到她，我都会想起三年级时的那节课……那一天上课，同学们正兴致勃勃地听语文老师讲着课。这时，一个“捣乱分子”出现了：只见他正把腰弯下，低头在地上乱找乱摸，好像是在捡东西。但过去了好一会儿，那...

敬业的刘老师作文550字11-27

从五年级开始，我们的语文老师换成了刘老师。经过了一学期的朝夕相处，我常常为平易近人的刘老师在教学方面的敬业精神所感动。时尚的刘老师中等身材，一头乌黑的头发，略带一点暗红色。眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。和蔼可亲的面庞，总是带着微笑。讲台上的刘老师慷慨激昂，气氛活跃，言语中透着渊博的学识和高雅的文学素养。刘老师为了我们语文素养的提高，可谓“费劲心机”。她每周都为我们提供文学方面的日积月累，并要求我...

一路书香一路成长作文500字11-27

我是在一个有着传统文化的家族中出生的，这让我庆幸。庆幸可以受到文化熏陶，庆幸懂得知书达礼。小时候，我还在咿咿呀呀学语时，爷爷便抱着我，教我《三字经》：“人之初，性本善，习相近，性相远。”虽然他明知我听不懂，但还是喜欢念，时间久了，也就习惯了，这也算是我的“启蒙教程”。等稍大一些，我便被送进了幼儿园。老师向我们打开了一座智慧的大门，虽然只是生字词，但也让我们多多少少积累了知识。上了小学，随着年龄的增...

我的老师作文250字11-27

我很喜欢我的语文老师——张老师。她是一个温柔美丽的女老师。开学的第一天，老师穿着白白的长裙走进班级。她对我们轻轻地笑了笑，跟我们说她是我们的语文老师，之后请多多指教。张老师的声音很温柔，让人感觉就像是清清凉凉的小溪流，很好听。张老师的眼睛大大的，很明亮很漂亮，里面好像含着一潭春水，总是轻轻地将目光投向我们。当我们的眼神在空中交汇时，我总能感觉到老师对我们的爱，那抹善意。张老师总是喜欢穿白色的衣服，...

踩一脚的尊重作文800字11-27

我有理由相信，我和我的语文老师是很好的朋友。之所以这样认为，不仅仅因为我们常像朋友那样亲密地交谈，更因为老师能够尊重我，呵护我的自尊心——有这样的老师，是种幸福。那件事发生在七年级时的一次期中考试，监场的是语文老师。经过一番激烈的“战斗”，我终于打败了最后一道难题，填满了答题卡上的所有空白。我松了一口气，开始检查答案。经过一遍又一遍细致的检查，我自信地认为，满分已是我的囊中之物。拿起手表——竟然还...

我心目中的好老师作文750字11-27

好老师的言行是什么样的，在每个学生心中，都有一个定位。老师似辛勤的园丁，呵护我们这些稚嫩的花朵；老师似黑暗中的一缕光线，为我们照亮前进的道路；老师又似我们的亲人，让我们享受到家的温暖。我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑，他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中，科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中，他是一个“刀子嘴，豆腐心”的人，这是我近...