有关历史的作文
上下五千年读后感作文400字04-27
中国是一个有着悠久历史与文化的国家,而悠久而深远的历史正是中华古国的魅力。阅读了《中华上下五千年》之后,我对中国的历史也有了一定的了解。这其中的有些事件也是让我难以忘记的。火烧圆明园——外国侵虐者为了在中国获得更多的利益,于是发动了第二次鸦片战争,不久,别的国家也趁机派兵入侵,而咸丰皇帝却逃往承德避暑山庄。英法联军冲入圆明园,在里面肆意地掠夺,将里面的宝贵财富都洗劫一空,并且还放火烧了这座富丽堂皇...
中国魂礼赞作文1000字04-27
百年间风雨激扬,中华儿女不懈求索,百折不挠。在创立和建设新中国的伟大历程中,中国人民在中国共产党的领导下,谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章,涌现出众多可歌可泣的精神模范。“宁愿一人赃,换来万家净”是时传祥带给我们的无私精神;“团结起来,振兴中华”是忠于祖国,热爱人民的黄继光精神;“活着就是为了别人生活得更加美好”是雷锋、邓稼先等人为人们服务、最求真理、坚持理想的精神体现。“灵台无计逃神矢,风雨如磬...
我最欣赏的历史人物作文500字04-27
我最欣赏的历史人物是晏子,名婴,字仲,谥平,习惯上多称为平仲,又称晏子。是春秋时期著名的政治家,思想家和外交家。我之所以欣赏晏子,是因为他头脑灵活,机智过人,善于劝谏。有一次,齐景公得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞走了,齐景公气坏了,要亲手杀了烛邹。晏子站在一旁,请求说:“让我宣布烛邹的罪状,然后再杀了他。”晏子板着脸,对被捆绑起来的烛邹,说:“你犯了死...
文化与生命同在作文1000字04-27
从幼时的“春眠不觉晓”到现在的“往事知多少”;从牙牙学语时的“人之初,性本善”到现在的“天地玄黄,宇宙洪荒”。文化似乎作为一个生命随人类同在。中华文化为中国染上了一抹红色的光辉。红色,这个象征血液与生命的颜色成为中国的象征,铸就了五千年的中国红。中华上下五千年的农耕文明,除了儒家文化这个核心内容之外还包含有其他文化形态,如道教、佛教等。我国是四大文明古国之一,古印度、古巴比伦、古埃及,它们都曾拥有...
卢沟桥作文400字04-26
今年寒假,爸爸妈妈带我去北京玩。我们看了很多名胜古迹,比如圆明园、颐和园、故宫、八达岭长城等等。但我最喜欢的是卢沟桥,我喜欢它古朴雄伟风姿,喜欢它饱经沧桑的历史。卢沟桥是北京市现存最古老的石造联拱桥。卢沟桥全长266·5米,宽7·5米,最宽处可达9·3米,由11孔石拱洞组建而成。桥两侧雁翅桥面呈喇叭口状,桥面两侧设置石栏,南侧有望柱140根,北侧有141根。卢沟桥上最美观的要算那大大小小、形态各异...
游文化礼堂有感作文650字04-26
我国历史悠久,文化自然也就丰富了,而想要了解中国历史,去文化礼堂是不错的选择。暑假,我和爸爸妈妈就去参观了一处文化礼堂。他的外表是复古的,是民国风格的建筑,黑白灰相互映衬着,显得十分淡雅。跨过门槛,吸引人的就是那钉在墙上的资料,上面记载着日本侵略中国土地,将士们保家卫国的种种事迹。但是,由于那时候日本经济发达,科技比中国先进,所以我党伤亡惨重,死伤无数。最后,将士们依靠怒江天险,终于阻挡住了日本鬼...
我最喜欢的一本书作文550字04-26
世界上的书有许多,我读过的书也不少。每看完一本书,书中的情景和画面总会清晰的停留在我的脑海里并反复回荡。《摆渡人》、《西游记》、《明朝那些事》等书至今令我记忆犹新。然而,我最爱看的,还是那耐人寻味的——《三国演义》。我喜欢历史,也喜欢了解历史,更喜欢去探索历史。刚读《三国演义》时,便发现这本书的与众不同,书中从不提及人物的心理,而是通过对人物的语言、行为,细节之处的描述,让读者自己去慢慢体会人物的...
文化的城府作文900字04-25
中国灿若群星的文化,使中华民族任何时刻都保持着无比的自信和雍容。——题记“老子出关飘逸上善若水的润泽,孔子周游传播仁者爱人的美德,孙子纵横施展运筹帷幄的韬略……”这些历史人物遗留下来的文化传统,都是值得后人借鉴传扬的。当今社会,各种违背传统道德的事件层出不穷:“爆米花增白剂”,”三聚氰胺奶粉”,“苏丹红鸭蛋”,“漂白大米”……文化素养的缺失,导致许多商家利益熏心,秉持着金钱至上的原则不择手段。因此...
书刷新着我的生活作文1000字04-25
看到这个题目,我第一反应就是“书”。为什么?因为书,刷新着我的生活。书,让我学习到很多知识。书,每天刷新着我的生活。刚开始我是不喜欢看书的。一提到书,我就要去看电视,玩电脑。学校要求看的书,也是勉为其难应付一下。我的生活里,除了电视,就是电脑。妈妈为了培养我读书的兴趣,准备了一些《评书》在我坐车的时候,故意放给我听,用粤语来说是“听古仔”。我每天就是这样坐着车,听着《评书》去上学的。有时,听到精彩...
秉历史之烛,照未来之路作文800字04-24
时间的长河永不停歇,历史的脚步也从未停止,过去之物不该忘记,但不必负载沉重的负担,也该让它随风而去。我们应带上历史给予我们的指路明灯,铿锵高唱美好的乐章,大步迈向光明的未来。造物主创世之时赐予我们历史,无论在过去、现在还是未来,历史无处不在,有人踏足的时空就有历史,而先人经历的那段岁月,便是他们苦心孤诣想要启迪我们的历史。在过去,我们摸索、挣扎、仰望星空,或许苦不堪言,或许牢骚满怀,但总有一道全新...
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