意外的惊喜作文500字12-19

那次生日，我开心，我难忘，像是天天在我身旁打转，忽隐忽现……“快点，快点！”我祈祷着，那猜不住的小兴奋露出了尾巴——又是拍手，又是跺脚。老天爷今天可高兴了，微笑，洒出这透心的暖阳，“叮叮叮”终于，耳边传来了优美的音乐，同学们像是也有什么事躲着我，连招呼也不打，统统“飞”出教室，“没事，子晴，可要做个开心的寿星！”背着书包，哼着歌谣，踏着缕缕秋风，走向牛排馆。马上就要到了，一步、二步“冲！”我似个超...

勇气作文650字12-19

新的世纪，新的时代，新的选择，让我们登上勇敢之船，架起智慧风帆，去迎接新的挑战。——题记勇敢点，挑战就在面前如果你已经听腻了大海无休止的咆哮，如果你已经经历了世事的苍凉，如果你已经感受到了人世间的挤压和沧桑，何不勇敢地挑战呢？挑战，是一种激励。事业，没有挑战，就不会辉煌；企业，没有挑战，就不会自强；而人生，没有挑战，就不会前进。所以让我们勇敢点，人生短暂，有挑战才有前进的动力，有了动力，我们才会奋...

有趣的猜成语作文350字12-19

上课了，老师笑容满面地走进了教室，老师说：“我们来玩——猜成语的游戏，听到了这个消息，同学们高兴得手舞足蹈！游戏开始了，老师指着一幅画，画了一个农民，守在大树旁，好像在等待什么的图画。同学们争先恐后地举起了手，有的同学索性站了起来，大声嚷嚷：“老师，我来。”老师选了小青，小青说：“是守株待兔。”老师满意地笑了。老师给了小青一朵红花，她欣喜万分，我们羡慕不已。第二轮比赛开始了，老师在黑板上画了一个嘴...

埋在心底的自豪作文500字12-18

我是一个自信、大方的小男孩儿。在我上幼儿园的时侯，妈妈就给我报名参加了小主持人培训班，我参加了许多比赛，成绩都非常优秀。在二年级的时侯，我经过选拨成为我们班辩论赛的主持人。虽然我以前参加过很多的比赛，积累了些经验，但这是我第一次在班里做主持人。站在台下我十分紧张，心里面像有一块大石头让绳子吊在空中，随时都可能坠落下来。辩论赛开始了，我的双腿像灌了铅似的一步一步挪上讲台，手心里都出汗了，我颤抖地举起...

开学典礼作文400字12-18

上个星期，我们进行了开学典礼。开学典礼前几天，我们舞蹈队进行长时间排练，经常性改一些动作，最后所有的舞蹈动作慢慢合并起来。谢老师说：“舞蹈动作不是很熟练，多加强，重来！”于是我们一遍一遍地跳，我都跳得不耐烦了。想到如果开学典礼上出丑，那就不好了。于是我一遍一遍地跳，终于有了耐心。大家不停地跳着，有的人嘴里还哼着小曲。我们不胜其烦，终于把前面的部分跳好了。然后利用两天时间彩排，终于可以熟练地把《天天...

竖起大拇指作文400字12-18

被别人竖起大拇指来表扬，是每个人都渴望的。可能你为别人竖起一个大拇指，就能让一个丧气的人打起精神。有一次，我们的街舞班老师让我们来一场比赛，决出谁最厉害。一开始，我特别地紧张，最怕成为最不厉害的那位。很快第一轮比赛开始了。我忐忑不安地上到比赛场表演起来，我一会前叉，一会左右叉。我终于表演完了，回到后场的时候，我总觉得没跳好。突然，我们的班长仿佛看透了我的心思，于是来到了我的面前，向我竖起了大拇指，...

精彩的歌咏比赛作文350字12-17

5月23日上午，我们学校举行了一场别开生面的歌咏比赛。参加比赛的有一年级、二年级、三年级。八点整，刘老师就带着我们去操场上找位置。那时，操场上挤满了等待看演出的家长，人山人海。同学们打扮得花枝招展，特别漂亮。我们手戴白手套，身着新校服，脚穿网球鞋，像要出征的战士们。接下来，歌咏比赛开始了。先一年级上场，一（4）班唱得最好。二（1）班、二（2）班……终于轮到我们了。在陈老师的带领下，我们大方地走上台...

身边的小能人作文400字12-17

他，虽然其貌不扬，看上去那么的平凡，但他却十分的“能”，是我们班公认的小能人。他是我们班的“象棋小能人”。在我们班，他的象棋可以说是“打遍天下无敌手，”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次，一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的，心想：“他肯定必败无疑了！但他毫不畏惧，用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终，高年级学生棋输一着，他取得胜利，雷鸣般的...

手上墨，掌中梦作文800字12-17

梦，用墨点记在手心，君莫笑其小，印入心中可成墨池。——题记有一双小手，总是沾满星星点点的墨渍，像只言片语，像梦呓连绵。小手曾经疑惑：为何她一次又一次地找来不同素材，一幅又一幅地临摹？纸飞纸落，眉蹙眉舒，时间挥洒间，黑墨飞溅在手上，墨渍点点的小手总被同学们讪笑，但她却苦笑不语，只默默看着黑漆漆的手，无意间溅上的墨痕如游龙飞舞，嘴角微翘。小手曾经抱怨：为何明明是休息玩耍的时间，自己却依旧得奋笔疾书？本...

我努力读懂《马兰花》作文1500字12-17

“︱3———︱3———︱3———︱3———‖”，我缓缓地、轻轻地吹完《马兰花》的最后一个音符，台下一片静默，我慢慢地鞠了个躬。突然间，潮水般的掌声涌起，听着这雷鸣般的掌声，我想，四年了，我终于读懂了葫芦丝叙事曲《马兰花》。9岁张家界学院艺术楼四年前，我刚9岁，学葫芦丝没多久，我的葫芦丝老师给我们下发了《马兰花》乐谱，教我们练习。小小的我并不理解这首曲子，听老师演奏完后只觉得好听。跟老师学也只是单纯...